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流浪隕石 第105章 流浪基地
流浪基地。
全稱為流浪聯盟總指揮基地。
是身為生命共同體的恒星陸塵、金屬行星流浪號、地球文明三者的共同交流指揮機構。
亦是地球上最高的權力部門,遠在地球文明的政府之上,無論是逃逸計劃中的大小事務,還是尋常時期的聯盟大事,都會由流浪基地發號施令。
流浪基地修建在亞洲大陸、偏南部的一處平原之上。
從生命共同體組建之初就已開始建設,整整花了十年時間。
占地總面積約為十萬平方千米,囊括了各種不同功能的全部部門,意識接收器也在其內。
這是恒星陸塵根據雙星文明和雙恒星,這個生命共同體的模型來組建的,畢竟對方組成生命共同體的時間更長,一些經驗還是值得借鑒的。
當然,恒星陸塵并沒有完全死搬硬套,會根據自身情況做出微小的調整。
需要說明的一點是,與地下城、行星發動機不同,流浪基地并不是景點區,一般不會對外開放,除非是有政界、學術參觀團,或是學校參觀課程之類的活動,才會暫時針對性的開放部分功能區。
在這一天。
流浪基地迎來了一間學校的小學生。
位于最前面的老師帶領學生們走進流浪基地的高大閘門后,入眼所見就是前方寬闊廣場上所修建的記念建筑群。
這個建筑群實際就是一個星系模型,直徑約為200米。
最中央的金色恒星由純黃金打造,代表著生命共同體中的恒星陸塵;位于恒星第一公轉軌道的是一顆蔚藍色的行星,行星上站滿了密密麻麻的小人,這代表的是生存在地球上的地球文明;而恒星最外圍的是一顆由耐金打造的金屬行星,代表著生命共同體中的金屬行星流浪號。
這個記念星系,同時也是生命共同體現今的成員結構圖。
因為綠星并沒有加入生命共同體,所以在修建記念星系時,就沒有將他加入進去。
在記念星系下方,安裝著反重力裝置,可以全天候的讓記念星系漂浮在一米高的空中,并保持徐徐旋轉。
在參觀記念星系時,老師還會適時的介紹與激勵學生們。
有個老師表示,如果現場有聰明的一點學霸,知曉流浪聯盟中各個天體的公轉速度,那經過一番計算后就會發現,天體實際的公轉速度與記念星系中的旋轉速度是按一定比例運轉的,這一點可是經過科學家們嚴謹的計算后得出的結果。
小學生們聞言,紛紛拍手鼓掌,嘖嘖稱奇,稚嫩的眼中冒出強烈的求知欲。
這時,有一個小女生因為好奇心即將要踏入記念星系中,還好及時被老師阻止了。
因為一旦有大質量物體亂入記念星系中,就會造成反重力裝置的異常,所以在記念星系外都會圍有一圈保護欄桿。
瞧見老師頗為責怪的目光,這個小女生低首戳著指尖、內疚的解釋道:“對不起老師,我是聽說天體生命好像有明確的階段,所以才想進去看一看。”
“你以后有什么疑問可以直接問老師,不要亂走動知道了么?”老師是個女老師,口氣登時柔和了下來。
“嗯!”
小女生重重的點了點頭,好奇問道:“老師,我聽說恒星和行星好像不太一樣,可是這里的恒星和行星怎么好像是一樣的?”
由于現在是生命共同體的新時代,所以很多關于宇宙的知識與概念普及得很早,即便是課本中沒有涉及,但小學生們卻在生活中早就聽說過了。
看到小女生指的是星系模型中的恒星和行星,女老師解釋道:“這只是人們制作的模型而已,并不是真正的恒星和行星。不過認真說來,其實記念星系中的行星和實際中是差不多的,只有恒星的區別比較大。現實中的恒星實際是一團等離子態的超級天體,并不是實體天體,更不是由黃金組成的。”
“我還聽說恒星以上的天體還有星系、星云,這些又有什么區別?”小女生問道。
老師道:“星系、星云現在的定義和以前不同了,現在所定義的星系是指,由恒星捕獲兩顆行星以上,所組成的單個恒星系統;而星云則是由無數個恒星系統組成的復合式天體群系統,并有一定的直徑要求,由于星系堆積在一起像巨大云層一般,所以得名星云。”
從這個定義來說,恒星陸塵現在可以說是一個星系了。
只不過,和恒星一樣,各個星系之間的差距也是非常巨大的。
陸塵如今即使組成了星系,卻也暫時沒有什么實力上的實質提升,他仍得繼續增加自身的恒星質量,從而得到更大更強的引力,才能組成更大的星系,乃至是超級星云。
在這里,有必要說明一下,天體階段中的星云和某些外形像云而得名的類星云不同,例如由氫氣組成的巨氫星云,這就只是純粹的外形像云,根本沒有天體星云所攜帶的任何功能,千萬不要因為名字混為一談。
聽完老師的解答后,小女生又指著記念星系問道。
“老師,那記念星系中恒星上面浮現的光字妖星是怎么回事?”
“哦,那是恒星的名字,只不過在平時的生活中,大家都不喜歡叫這個名字,所以很多人都尊稱他為太陽爸爸。”女老師道。
陸塵不想曝露自己的來歷,所以并沒有說出自己具有地球風格的真名,而是以妖星自稱。
小女生好奇的道:“為什么要叫他太陽爸爸呢?難道我們是他生的么?”
“我們雖不是太陽爸爸生的,但太陽爸爸的陽光給了我們生存下去的條件啊!”老師道。
小女生糾結的道:“如果非要叫太陽爸爸,那我不就有兩個爸爸了?我媽媽不就有兩個老公了?頭好疼哦!”
原來這個小女生的父母因為情感糾分經常吵架,還鬧著要離婚,如果她爸爸再知道媽媽有個老公,天啊,那這個婚肯定是離定了。
然而這時,她卻忽然冒出一個很早熟的想法。
如果爸爸媽媽真的離婚,那她要跟誰呢?是媽媽,還是爸爸,還是太陽爸爸?
“太陽爸爸不單單是誰的爸爸,更不是任何人的老公,他是所有人的爸爸,是全天下最偉大的爸爸!”女老師實在忍不住,被這個小女生的話給逗笑了,四周還充斥著同學們歡快的笑聲。
接下來。
老師帶著學生繼續參觀流浪基地。
不知不覺,他們就來到了參觀課最后、也是最重要的一節——意識場接收器。
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