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第067章 方案通過

作者:銀色紀念幣  分類: 都市 | 都市生活 | 銀色紀念幣 | 重生燃情年代 | 更多標簽...
 
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重生燃情年代 第067章 方案通過

有了思路,就開始商量做計劃。

時間過的飛快,轉眼就到了中午,梁一飛早上就沒吃飯,就聽肚子咕咕咕叫了幾聲。

“吃飯!”梁一飛把做到一半的方案朝抽屜里一塞,說:“也不能餓著肚子干革命,小朱今天第一天來,我請客,大家下館子。”

朱琳琳看了眼顧文明的辦公桌,桌上有一個空飯盒,里面還油乎乎的,沒洗。

“兩位領導,要不然我和大家一樣,都在學校吃吧,以后也不是一天兩天,每次都下館子,又麻煩又浪費錢。”她說。

梁一飛呵呵一笑:“那行啊,咱們就和單位里吃快餐,不過我話說前頭啊,什么好吃的,可不能和大宇宙比。”

朱琳琳點點頭:“沒關系,能吃飽肚子就行!”說完,搖頭說:“其實大宇宙的菜,我也不覺得有多好吃。”

“得,來了個好養活的。”顧文明從兜里掏了30塊錢出來,把牛壯壯喊上來,吩咐他去買中飯。

沒一會,小伙子回來了,背著大網兜,里面的飯盒在桌上一字排開,有大米飯、土豆肉絲兒、西紅柿雞蛋、一份回鍋肉,一個肉圓湯。

“伙食簡陋,湊合著吃。”梁一飛招呼朱琳琳。

“我覺得挺好。”朱琳琳拿開水瓶給梁一飛和顧文明倒水,邊感慨說:“其實吃吃喝喝無所謂,就是覺得,私營企業真的不一樣,我才來半天,就覺得有干勁,有奔頭!”

顧文明呵呵一笑,開玩笑說:“你還是不了解咱們梁老板,他可是把女人當男人用,把男人當牲口用。你現在是覺得有干勁,有激情,再過一個禮拜,保準你累得什么都不想,就想睡覺。”

朱琳琳抿嘴一笑:“總比坐辦公室看報紙喝茶好。”

“那倒是,你要是不怕累,咱們學校的確有干不完的活,也有賺不完的錢。”梁一飛說。

……

……

周五下午,劉建設坐在教育局辦公室,手里拿著干部培訓班安排表,卻有點心不在焉的。

本來這個干部培訓班,其實不關自己什么事,雖然沒有責任,也沒有風險;

自己主動挑頭,在領導面前說把英語交給民間學校,結果領導還真同意,現在想想,是不是當時過于沖動了,自己給自己攬了一份責任過來?

盡管在飯桌上、前天早上朱琳琳來,再三叮囑,務必要出彩、有檔次,可說真話,他心里實在沒底。

一個民辦學校,怎么才能把這個只有三周12節課的補習班,辦得出彩,有檔次?

連他自己都不清楚!

可是這也是沒辦法的事,社會力量辦學管理科才成立,國家又在大力提倡民間辦學,這么個好機會放在眼前,不抓住,他說不定又會后悔。

一方面是什么都不干,求穩混日子;一方面是積極工作,爭取做出成績,但是有一定風險;

的確很矛盾。

正想著呢,朱琳琳又來了,還帶著一份文件,朝桌上一放,“哥,方案做出來了,你看看。”

“哦?這么快!”

劉建設立刻把方案抓起來細細的讀了一遍。

具體內容不長,主要是課程安排,還有五條特色亮點說明。

全程外籍教師上課;

參觀一流的外資企業;

指導新時代的英語補習課程,對民辦教育提出寶貴意見;

由新時代為來上課的干部,頒發結業證書;

最后一條:新時代愿意從本次的培訓經費里,拿出一半,以教育局社辦科牽頭的名義,捐獻給災區。

今年五六月份,華東爆發了五十年罕見得大洪水,受災地區波及十余個省,其中5個省重災區,直接損失高達90多億,洪水之后,國家發布了抗洪搶險條例,社會各界紛紛向災區捐款捐物,伸出援手。

光是捐款這一項,就能讓這次的補習,蒙上一層很漂亮的顏色。

劉建設本能的覺得,這幾條還是很靠譜的,做的好了,不敢說超過其他課程,但是絕對不會給民辦教育丟臉。

不過到底行不行,還得跟領導請示一下。

于是這份方案,又送到了他的直屬領導,沈局長案頭。

沈局長看完之后,沒有第一時間給出評價,而是點了點方案,問:“這個新時代的老板,就是前段時間,傳得很神的那個點子大王吧?”

“對,就是他。”劉建設見局長沒有表態,他就不好直接說什么了,相反,補充說,“要不是因為是青年報樹立的典型,當初無證辦學,我就把他學校封了。”

“難怪。”沈局長笑了起來,從抽屜里掏出一包紅塔山,遞給劉建設一支。

見局長這副做派,劉建設立刻會意。

心中一喜,起身給沈局長點上煙,“那,英語這一塊,就交給他們?”

“可以,不過你還是要盯著點,寫得好,不代表辦得好嘛。”

沈局長沉吟了片刻,說:“另外,最后一條關于捐款,我有個修改建議,咱們市教育系統內部進行統一捐款,新時代是我們市教育力量的一部分嘛,有他們代表民辦學校來參與整體捐款。”

“您這個想法好,有高度!”劉建設說。

“這也不是什么高度,相反倒是他這個建議給我的啟發。”沈局長點點頭,說;“行,那你去忙!這段時間多辛苦,市里也是第一次搞這么大規模的培訓班,很重視,你負責民辦這一塊,更是頭一次承擔這么大的任務,一定要確保萬無一失!”

“您放心,我這段時間親自去盯著,隨時跟您匯報。”

“好。”

等劉建設走了,沈局長再次把那份方案拿起來,仔仔細細的看了兩遍。

“有意思,有意思。”邊看邊嘀咕。

‘有意思’,指的其實不是這份方案,而是寫方案的這個人。

一個搞補習班的小老板,暴發戶,能把這次領導干部補習,和抗洪搶險聯系在一起,可見格局和眼光都不是一般人可比;

還有其他幾條,也都是別出心裁,引領風氣之先。

要是真能像這份方案里寫得那樣,辦出特色來,那對于整個濱海市的民辦教育事業都是一個極大的促進,而‘干部英語補習班’本身,也能被賦予很多比單純學幾個英語單詞、幾句英文更大、更重要的光環。

有機會倒是可以和這個年輕老板聊一聊。

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