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第二百一十九章 我們不僅是飛行員

作者:仲淵2  分類: 軍事 | 戰爭幻想 | 仲淵2 | 鷹掠九天 | 更多標簽...
 
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鷹掠九天 第二百一十九章 我們不僅是飛行員

“吱!”飛行模擬座艙內,螢石機載航電系統處于待命狀態聲音傳出,兩臺模擬發動機正常運轉。◢隨*夢◢小*說Щщш.suimeng.lā

模擬器正前方的大屏幕亮起白色光芒,一條標準軍用起飛跑道的逼真模擬畫面車呈現,跑道筆直修長,一望無際,似乎與藍天相連。

“做的不錯,我們開始模擬。”

楊曉龍觀看完整個起飛操作流程,夸贊道,轉身坐進模擬器后座駕駛艙,下達命令:“先起飛,電傳操控非常靈敏,它的操縱感與機械操控的感覺不同,你先體驗一下,L15獵鷹最短滑行距離200米,每小時220公里速度。”

起飛降落,這向來是最基礎和最關鍵的飛行訓練科目,每一名飛行學員必須掌握的技術。

“我知道了。”

聽到楊曉龍的話語,周海面色沉穩,輕輕點頭,左手握上節流閥,右手握上操縱桿,腦海浮現第一次模擬飛行殲10A的畫面開始操作。

節流閥徐徐推動,動作溫和而穩重。

“轟!”水滴形玻璃座艙內高敏聲控設備,傳出模擬引擎逐漸增強的轟鳴聲。

伴隨著機體獲得推力,身下六自由度飛行模擬器做出相應動作,傳出輕微震動之意,大屏幕之中的模擬畫面出現變化,航電左多功能顯示器給出空速、真實空速和地速等飛行參數。

模擬L15高級教練機由慢到快滑行于跑道表面,大屏幕畫面周圍的事物迅速后退。

“開加力起飛,大仰角爬升到五千米高度。”坐在后座的楊曉龍,仔細觀看周海的模擬飛行表現,正色道。

“是。”雙眼正視前方,周海回應一聲,左手跳動,按照命令打開航空引擎加力裝置。

轉瞬,引擎轟鳴聲更加響亮,迸發出右側多功能顯示器給出兩臺發動機處于加力狀態的提示,滿載機體獲得高達9.5噸的高額推力。

加速!

加速!

待開加力高速滑跑二百米距離后,模擬L15獵鷹的空速達到220公里起飛臨界速度,升力充沛,方向舵氣動效率處于正常狀態。

拉桿抬頭,迎向蔚藍的天空。

“果然要靈敏很多,而且省力。”周海握著操縱桿,感受到與初教六截然不同的操縱體驗。

靈巧,省力,模擬飛行體驗感上佳。

此時,伴隨著模擬器高敏聲控設備,傳出源源不斷的真實引擎轟鳴聲,畫面之中,整架模擬L15獵鷹微微仰起頭,左右機翼提供充足升力,迅速離開機場跑道束縛。

緊接著,整架獵鷹抬頭處于2°最大可控迎角,在兩臺加力引擎作用之下,迎向天空,于數十米高度劃出一條優雅的呼嘯。

隨后,再度仰起機頭,呈現大仰角爬升姿態,似如一柄鋒利寶劍直指蒼穹,以每秒近一百米速度爬升,且爬升速度隨高度提升而增加。

L15獵鷹的爬升率,在八千米以上的空域,可達到每秒260米,輕松揉虐初教六每秒6.米爬升率。

保持加力和大仰角爬升狀態,不久之后,周海操控著L15獵鷹爬升至五千米高度,改平飛出,以每小時500公里的時速飛行。

楊曉龍待周海按照指示做完一作之后,隨即下達新的指示:“模擬訓練五個基礎動作,簡單適應一下,對了,飛行模擬器無法模擬真實過載,明天去抗負荷室訓練。”

過載,這個熟悉而又陌生的詞語,對每一名剛接觸高教機的飛行學員而言,都是一個揮之不去的夢魘。

動輒每小時數百公里的飛行速度,哪怕最為簡單的轉彎動作,都會出現高額過載,對身體造成巨大壓力,甚至是傷害,這是飛行模擬器無法模擬的,也是高教機階段淘汰率居高不下的原因之一。

很多辛辛苦苦步入高教機的飛行學員,就是因為實機飛行時,由于操作失誤或者其他原因,導致高額過載對身體造成傷害,折翼于此,遺憾離去。

“好的。”

得到新的訓練內容,周海回應一聲,右手拉桿,左向滿舵,輕輕感受靈敏而輕巧的操縱桿,控制模擬L15獵鷹,進行五個基礎飛行動作的訓練。

左轉,右轉,爬升,俯沖,橫滾,這五個動作是航空領域的基石,至關重要,超過95的空戰機動都包含在內。

伴隨著周海進行相應操作,大屏幕畫面隨即變化,周圍景色飛速倒逝,再猶如萬花筒般旋轉。

很快,周海以標準而規范的姿勢,飛完一套基礎動作。

“飛的不錯,有水準,接下來強化訓練初教機結業考核的空戰機動,從殷麥曼機動開始,還有,能量機動論和OODA循環,老班長應該都教你了吧?”楊曉龍雙眼浮現滿意之色,下達全新的訓練內容,給出涉及難度較為簡單的基礎戰術動作,詢問道。

“教了。”周海順勢加速拉桿爬升,點頭答道。

楊曉龍正色道:“獵鷹高教設計之初,以能量機動為核心思想,它的著陸速度比以前的殲教七和山鷹A型都好很多,具備一定程度的戰斗力,這是一架好飛機。以后上機飛行,你可以好好琢磨,我們不僅是飛行員,更是一名戰斗員,不要單純的飛,而是要有目的性,明白嗎?”

“明白。”

周海緊握操縱桿,雙眼盯著前方畫面不斷流轉的大屏幕,一邊聽一邊復雜操作,飛出優雅而標準的殷麥曼機動,再以俯沖姿態,向右滿舵拉桿,進入斜筋斗的前段動作。

而此時,模擬室房門打開,一名身穿制服的中年飛行教員步入屋中,引領兩名高教學員。

“楊教員,好久不見,在帶學員啊,這位應該就是拿到L15高教配額的周海吧,不知道學的怎么樣?”中年教員見到一號飛行模擬器上的楊曉龍,愣了一下,古銅色膚色的臉龐,露出一抹笑意,問候道:“第三架新獵鷹的分配,似乎讓速成班很多學員都不滿?”

話語之中,蘊含一股隱藏的刺意。

“的確好久不見,周海學的一般,表現有些差,一個上午都沒學到什么,我估計要兩個星期才能上機飛行。”


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