【606】全校表揚

一起混過的日子 【606】全校表揚

我們幾個到了學校門口。

我看著一中的大牌子，以及學校進去以后的大噴泉。心情激動感慨萬分。好是懷念，半個多月沒來學校了。

太激動了。上學就是好。

我很瀟灑的把夕郁送回了班，又跟臣陽回班。

我們兩個剛一進班，我們班里就安靜了，接著就爆發出來了雷鳴般的掌聲。全班歡呼，就像英雄勝利回來，高奏凱歌一樣。

我們倆心情這個舒適。跟著班里的老爺們老娘們們，一個勁的鬧，逗，這個開心。

突然感覺我們的生活充滿陽光充滿愛。

我們不活人生，只活心情。

第一節課下的時候，我們幾個很例外的沒有睡覺，估計是好久沒有上學的原因了，這次很是興奮的說。

外語老師在講完了一節課下課的時候，收拾書本，然后一邊收拾，一邊墨跡，聲音不大，但是大家都聽見的他的話“這剛安靜了幾天，也不對，是稍微安靜了幾天，這下又要不太平了。哎”接著看見他搖搖頭，轉身就出了我們班門口。

我不知道他是不是有意說出來的這些話，不過看他說話時候的表情神態，更多的像是下意識的說出來的，否則的話，她至少應該注意一下場合還有語言聲調，至少不應該這么大聲的說出來。

對我們學生很有影響的。

不過我們大人有大量。我是真的沒聽見，臣陽聽見了也裝做沒聽見。這個就是我們倆的區別。

我們正聊天呢。

甄哥推開門就進來了。

班里有些安靜，最起碼不像之前那么吵鬧了。

甄哥筆直的走到了我們邊上，到了我和臣陽我們的座位邊上，往桌子上一坐，沖著我們笑了笑“這半個月了，休息的舒服不？”

我搖頭，臣陽也搖頭。

“怎么，不舒服？”

我跟著點頭“聽不見老師的蠢蠢教誨，我寢食難安？”

甄哥一聽“呦”然后轉頭看著臣陽“那你呢？你也是？”

臣陽點頭“恩，我比他更難安。”

“放屁，你他媽每天都比我睡的早，睡覺的時候連打呼嚕打說夢話的，你還比我難安。”

“去你大爺的，你睡的是不香是怎么滴，還說我。”

“行，行，你們倆別吵。”甄哥伸手分開了我們倆“看著你們倆這么寢食難安，老師心里也挺不是滋味的，要么這么著吧，你們倆缺席了這么多天課程，剛才學校領導也找我談話了，我給你們安排老師，以后自習課，中午午休，晚上的自習課，以及晚自習，給你們兩個把丟下的課程補一補，好吧，完全是免費的，學校不收費。老師也給你們補。我剛才跟各科老師都說好了。就按照課程表上面的課時，一個一個的補。”

我一聽完甄哥這么說，楞了一下“我草，是吧？”

臣陽在邊上一咧嘴“不用了吧。”

甄哥聽完了我們的話，就笑了“你們這倆也真是有意思啊，剛才說寢食難安呢，現在怎么就不用了啊。”

“兩碼事，一碼歸一碼。”

“那給你們補課還不好么？”

“謝謝甄哥以及學校老師的體貼已照顧。但是補課，我想我就不用了，我不知道臣陽用不用，他天天晚上睡不著覺，就是想老師想的。想學習想的，快瘋了他。所以對于老師的補課要求，都是他夢寐以求的。”

“放屁。”臣陽跟著說道“甄哥，你不知道啊，我天天老早就睡著了，還打呼嚕帶說夢話的呢，是六兒天天晚上睡不著覺，要么他能記住我打呼嚕說夢話是不？我丟下的課程我可以自己補，六兒的那就不行了，他得讓老師補。”

“放屁，我自己才能學習呢。”

“我自己能，你不能。”

“滾你大爺的，我每次考試都比你考的多。”

“多十幾分有臉說。”

“多一分也是多，反正也是多。”

我跟臣陽吵，周圍的人就笑。誰都知道，我們倆都不愿意去補課，瘋了除非，每天中午和晚上，還有自習課的時間什么都不能干，跑去吃小灶。耽誤我們打牌的時間，去了坐著屁股都疼，我可嘗試過一次，打死都不要了。

甄哥一聽，拍了拍我們倆肩膀“這個可是對你們的特殊照顧，對咱們班見義勇為的特殊照顧，你們倆還不珍惜？”

我搖了搖頭“甄哥，我是真去不了。”

“我也去不了。”

“為什么呢？”

我聽完了甄哥的話，想了想，然后一拍桌子“甄哥，要么這么著吧，我就跟你明說了。”

甄哥一聽就笑了“你要明說什么呢？”

我嘆了口氣“甄哥，這給學生開小灶的事情，自從我初中以后，就再也沒遇見過，上次我試過一次，我是真的難受，我往那一坐，腦子里就開始亂琢磨，也浪費老師的時間和口水，也浪費我的時間。開來開去，也一點用都沒有，其實說點那個啥的話。給我開是真沒用，開了等于白開，還不如讓自己學習會，如果記住點，那就是記住了，要是記不住，那也沒啥事。節省點老師的時間吧，把這點時間，用到應該給的人身上吧。”

甄哥一聽“呦，多少人求這樣的機會，你就這么不珍惜。”

我很堅決的點了點頭“堅決不要，我寧可你再放我兩天病假。”

臣陽跟著來了一句“他把我想說的都說了，我們倆愿意讓位置給學習更好的人利用。”

甄哥想了想“既然你們這么說，我也不為難你們，但是如果學校追問起來，你們倆都明白怎么回答的，是吧。”

我一聽“我天天認真的去跟老師補課，有什么不能回答的呢。”

“就是，今天老師該給我補哪里的課了呢？”臣陽跟著說道“補課完了還給我留了作業。”

甄哥笑了笑“你們兩個啊”然后搖了搖頭“哎。”

我也笑了“你說到時候人要真問你學著啥了，你咋說啊？”

臣陽撇了我一眼“憑什么問我不問你。”

“問我，我有的說。”

“你說啥。”

“阿爾法，貝他，噶馬。”

“我草，你瞎比比啥呢？”臣陽很鄙視的看了我一眼“你這說出去不讓人笑死你。”

接著甄哥沖著臣陽的腦袋上就呼啦了一把“真的假的你？”

“啥真的假的？”

接著周圍的人全都笑了。

甄哥又跟我們幾個貧了會，然后叮囑了我們一些中心思想，還是怕我們說漏了嘴。然后就走到了前面，不知道跟人聊了幾句什么，然后一幫子學生就圍到了甄哥邊上。圍來圍去的。

甄哥最后實在受不了了，居然把這幫學生帶到了我跟臣陽我們的座位邊上。

“啥意思啊，甄哥。”

甄哥笑了笑“既然你們不愿意補，我就去前面問了問誰愿意，沒想到這么多人愿意，都是同學，我也不能決定讓誰去不讓誰去是吧，你們自己說吧。”

我看著他們“你們都去？”

“恩，王越，臣陽，我們倆去。”

“別，還是我們倆去吧。”

就在這個時候，我們班一個帶著小眼鏡的男生跑到我耳朵邊上，嘀咕了兩句話。

我一聽，就高興了，用很欣賞的眼光看了看這個男的“行，你去吧，另外一個，你自己挑。”

那男的也笑了“好的，小六哥。”說完了以后順手拉了我們班一個女的“咱們倆去。”

“恩，好。”

“為什么啊。”

“有沒有搞錯啊。”

“王越，你行。”

接著周圍好多人的聲音，弄的我有點迷茫。

甄哥把他們都哄走了，然后看著我似笑非笑。

“你笑啥？”

甄哥啥也沒說，只是撇了我一眼，轉身就走了，到了剛才那倆人邊上，跟他們不知道說了些什么，然后開門就出去了。

接著上課鈴聲就響了起來。

臣陽再我邊上“為啥讓那倆人去？”

我看著臣陽“自然是有好處的。”

“他們倆是不是搞對象呢。”

我想了想“肯定是，不過人家學習好啊。”

“學習好還搞對象。”

“搞對象跟學校好不好有關系么？男人和女人，男性和女性，同性相斥，異性相吸。人，人，人，性，性，性。這些跟學習有關系么？”

臣陽跟著說道“我不管你那些。你說說，啥好處。”

“一條小熊貓。”

“你怎么不要中華。”

“沒別的？”

我搖搖頭“沒有了”

“那你怎么不知道當初跟他還還價，一條小熊貓剛多少錢，你傻比啊。”

我一聽“你他媽才傻比，當時那么多學生在，連著甄哥也在，你讓我跟他討價還價，說，一條中華，或者兩條小熊貓是么？臭傻比，有就不錯了。”

“你知道請家教一小時得多少錢么。咱們倆虧了”

我看著臣陽“這些都不重要。”

“那怎么了？”

“這小子挺有眼力架，以后鬧不好是個人才。他叫什么來著？”

“段威。”

“哦，記住了。”

“算了，跟你扯這些也沒用。”

“你個懂個。”我跟著罵道，然后一節課我們倆就開始掐架，折騰，打鬧。

下課，上課，又下課，上課間操。

結果課間操結束了以后學校校長親自上了大看臺，對著麥克風，手里拿著一份稿子，念了一份通知。

具體情況，就是高二文九班同學，輝旭，王越，澤哥，臣陽，小朝我們幾個人，見義勇為，幫助同班同學跟歹徒做斗爭。還有很多形容詞，都用了上去。而且把少陽形容成了社會歹徒。還強調了一下學生們的安全問題。以及應該注意的事項。

說的我們幾個心理這個舒適。

最后是全校表揚。

全校鼓掌。

我們幾個挺滿足的。也有了吹噓與得瑟的資本。

“你上了這么多年學，有全校師生，連著校長主任，一起為你鼓掌的時候么。”

說出去。老帥氣了。

盡管有時候會招來林逸飛鄙視的目光。

不過被我們無視了。

不跟他一般見識，他是個連學都沒上完的可憐孩子。

他的嫉妒心情，我們理解。