第596章 這個就叫全才“大家都來學中醫呀”

重生1977大時代 第596章 這個就叫全才“大家都來學中醫呀”

方言家的外邊一片人聲鼎沸，周圍路過的人也過來圍觀。

目光紛紛投向臺上的主角方言。

還有站在他一旁正在講話的王恩厚書記。

講完了方言選擇中醫學校的事兒，接下來就該趁著這會兒人多，宣傳一下接下來要舉行的活動了。

“我們將在兩天后，也就是這周周末，將在兩公里外的首都中醫藥大學里，舉辦校園開放日活動，到時候邀一起來參加，屆時我們學校的老師將會在學校里舉行義診活動，免費給到場所有人體檢看病。”

聽到這話現場的氣氛再次被點燃，免費在學校里義診，學校里面的教授那可都是高手，平日里就算是給錢掛號，也不是想見就能見得到的。

兩天后在學校里免費給人瞧病，好事算是擠一起了。

不少人有個頭疼腦熱的，或者長期身體不舒服的，能挺久挺，實在是難受的挺不住了才會去找醫生。

現在這個活動一開，立馬就吸引了他們。

站在臺上的方言看到臺下每個人臉上，都洋溢著白嫖的喜悅，就知道這今天的宣傳是搞到位了。

心里也感慨王恩厚書記不愧是能夠當那么多醫學院學校校長，就看看這家這策劃搞的，就非常的能夠掌握群眾的需求。

短短幾句話，就把所有人的情緒都調動了起來。

然后王恩厚又補了一句：

“到時候我們的方言同學也會參加這次活動，免費給大家義診。”

聽到這話后，外邊那些圍觀的人也跟著激動起來。

現在想找方言看病，那還得去找關系走后門，然后讓協和安排。

因為人家目前根本沒有對外坐診。

協和對外宣稱是中醫辦公室的掛職顧問醫師，目前是專門負責給海外僑商治病的。

現在這個時間段，能夠找到方言看病的人，絕對都是有些關系的干部家屬。

王書記這話，對好些想找方言看病又無門的人，那簡直是產生了莫大的吸引力。

百分百治愈率的神話，現在約等于“包治百病”。

現在方言雖然沒說過自己啥病都能治，但是大家下意識的是這么認為的。

方言在今天之前，就知道學校要在校園開放日做義診這事兒。

消息還是孟濟民告訴他的，因為他就是要在校園開放日的時候，上臺領通知書。

這次領通知書的人里面，就有不少是京城里中醫新生代的年輕高手。

方言也打算那天去見識下他們的手段。

此時遠處的那些人還有些不相信，對著方言大聲詢問是不是真的？

方言接過王安后的話筒，對著他們回答：

“當然是真的，我將在周末在學校免費給到場的人義診。”

“如果有需要的話，可以到時候準時到學校排隊參與。”

聽到方言的回答和眾人這才放心下來。

不少人都表示“到時候一定去。”

接下來學校各領導又上臺講了一會兒話，宣傳了一下學校的情況，主要是在這附近的大雜院里，還有不少從外地回來的知青，這些人去年沒有考上，今年依舊是潛在的大學生。

學校里的領導已經得到了確切消息，在今年4月份的時候，就會舉行第二次高考報名，在7月份的時候會舉行今年的高考。

到時候1978級的學生就該選擇大學了。

學校也希望有更多的人愿意選擇中醫大學。

等到學校的領導和老師們講完后，學校又讓方言給中醫做一做宣傳。

作為全市經過網絡時代洗禮和宣傳文化熏陶的人，這種官方宣傳的臺詞，他腦子里是相當多的。

接過話筒，方言就開始說了起來：

“我站在這里懷著滿腔熱忱，想和大家分享中醫的魅力。邀請你們未來一同踏上中醫學習的征程，或許在你們眼中，中醫是晦澀難懂的古籍，是神秘莫測的陰陽五行，又或是那散發著獨特氣味的草藥，但當你走進真正的中醫時，你會發現它是一座蘊藏著無數華夏千年智慧的寶庫，是我們民族數千年與疾病斗爭的經驗結晶……”

“……回溯歷史，中醫的身影貫穿歲月長河。從遠古時期神農嘗百草，到《黃帝內經》奠定中醫理論基礎；從張仲景的《傷寒雜病論》開始，其后一部部經典著作誕生，見證著中醫的發展與傳承。在歷史的長河中，中醫無數次挺身而出，拯救蒼生，東漢末年，疫病橫行，張仲景以精湛醫術和濟世情懷，著成《傷寒雜病論》，為無數患者帶來生機；明清時期，面對多次大規模瘟疫，中醫憑借獨特的辨證論治方法，有效控制疫情，守護百姓安康，在現代，中醫也從未缺席，就比如去年的的蘇聯遠東大流感……”

方言站在臺上引經據典，將前世宣傳單位的臺詞略微一改，就成了自己的。

現場的眾人也被方言這脫稿的熟練，和深情的演講給打動了。

臺下的眾人聽得津津有味，被方言的宣傳語說的躍躍欲試。

臺上的中醫院領導發現方言在搞宣傳這塊也相當的有天賦，瞧瞧這脫稿就信手拈來的演講，要不是知道他是臨時發揮，大家都要以為練習過好久了。

一旁的王恩厚書記小聲對著王玉川教授說道：

“瞧瞧，要不說這他能寫出滿分作文呢，就這臨場發揮的能力和口才，專業的宣傳人員估計不準備好幾天，都比不上他現說的，他擱以前戰爭年代的部隊里，就是做政宣的天選人才啊……”

王玉川教授點點頭，笑著壓低聲說道：

“我之前就跟你說過，他是個全才，只要把任務交給他，就沒他做不好的。”

“你也看過他資料的，從去年的衛生部年中大會開始嶄露頭角，后面幫華夏中醫研究院做了多少事兒？”

王恩厚書記想了想，記起了方言資料里那些一段段的成就，非常認同的點點頭，然后壓低聲回應道：

“也對，這種全才，我看咱們以后，可以多給他肩膀壓點擔子。”

這時候方言的演講接近尾聲，他說道：

“……學習中醫，不僅是掌握一門專業技能，更是傳承中華民族的文化瑰寶。當穿上白大褂，拿起銀針，或是調配中藥時，肩負的是救死扶傷的使命，傳承的是千年的智慧。未來成為中醫，你們可以成為懸壺濟世的良醫，為患者解除病痛；可以投身科研，推動中醫現代化發展；也可以傳播中醫文化，讓世界了解中醫的魅力……”

方言將前世那套宣傳話語在此時說出來，搭配上他被系統加之后的演講天賦，直接就給下面的人整激動了，情緒都被調動了起來。

不少人已經改變了原來的打算，他們也想著干脆去考中醫大學好了。

一些家長也在想，家里的孩子讓他們去考中醫大學以后就算是混的再差，也能跟著方言抱大腿，同一所大學出來的，還是街坊鄰居，那多少也算是方言自己人了。

方言那肯定以后是前途無量的，但他也不可能一個人單打獨斗呀，現在他宣傳的這些可不就是在說，想讓街坊鄰居們都幫個忙嘛。

這一個好漢三個幫，方言這宣傳臺詞也說的挺好，不僅光宗耀祖，受人尊重，治病救人也是好事兒啊。

不少家長聽完方言的演講后，都已經打算回頭得去給家里孩子商量商量，看看能不能讓家里孩子去考中醫大學了。

當然了，還有的人想法就更加簡單了。

他們想著：“方言這么個文科高考狀元，人家都選擇了中醫大學，那肯定說明這個中醫大學好呀！要不然他干嘛不選其他的學校？”

方言倒是不知道自己這一番演講后的效果，比學校領導講的還好不少。

而人民衛生出版社的攝像機，更是直接把這段演講給記錄了下來，打算做成宣傳紀錄片，以后拿去做招生宣傳。

大概名字夏主編都想好了，就叫：《方言邀請你來學中醫》