第455章 四大金剛聚齊

1986：我的普羅旺斯幸福生活 第455章 四大金剛聚齊

羅南在餐廳吃晚飯的時候，提起了在巴蒂院子里看到的情形。

“即使沒有訂單她們也去，特別積極，我看那樣子大家還挺互幫互助的，氛圍很棒，聽說要一直待到8點半左右，快睡覺的時候才回去呢。”

通常情...

春天來臨時，普羅旺斯畫室的門口掛上了一塊新牌子：“春日寫生班報名中”。我媽說，天氣暖和了，就不能總悶在屋子里畫畫，得走出去看看世界。她還特意選了個陽光明媚的周末，帶著學生們去小區后山采風。

那天早上，我們一家三口早早地起床。我媽穿上了那件淺綠色的風衣，頭發用一根絲帶隨意扎著，看起來精神極了。我爸背著相機，我則負責提裝滿畫具的籃子。

“今天是個好日子。”我媽一邊整理圍巾一邊說，“山上的野花都開了，你們看的時候，要用心去感受，不只是顏色，還有風吹過花瓣的聲音。”

小林也來了，她這次沒有帶她的素描本，而是拿了一個新的水彩本。“我想試試不同的媒介。”她笑著說，“李老師說得對，有時候技巧不是最重要的，重要的是你想表達什么。”

我們一行人沿著山路慢慢走著，陽光透過樹葉灑在地上，斑駁陸離。我媽走在最前面，時不時停下來給大家講解光線的變化、植物的結構，還有如何用筆觸表現自然的生機。

“你看這朵蒲公英，”她指著路邊的一簇白色花朵，“它看似柔弱，但風吹一下就能飛向遠方。我們在畫畫的時候，也要有這樣的自由感。”

大家紛紛坐下開始作畫。有的學生畫樹影婆娑的小徑，有的畫遠處盛開的油菜花田。我媽坐在一塊石頭上，靜靜地觀察著每個人的作品。

“別太拘泥于細節，”她輕聲提醒道，“記住，這是你的視角，不是別人的。”

中午時分，我們在一片空地上鋪開野餐布，吃著我媽準備的便當。有米飯團、炒青菜、煎雞蛋，還有她親手腌的酸蘿卜。大家圍坐在一起，邊吃邊聊，氣氛輕松愉快。

“李老師，”一位剛退休的老阿姨忽然開口，“我以前從沒想過自己還能學畫畫，更別說跑到山里寫生了。”

我媽笑著點頭：“生活就是這樣，總有意想不到的驚喜。只要你愿意嘗試，就永遠不晚。”

飯后，大家繼續畫畫。小林畫完一幅之后，主動走到我媽身邊，請她點評。

“整體不錯，”我媽拿起畫仔細看了看，“不過這里”她指著畫面左下角的一叢灌木，“你是不是可以加一點動態？比如風吹過的痕跡，或者鳥兒掠過的影子？這樣整個畫面會更有生命力。”

小林認真地點點頭，立刻動手修改。我媽看著她的背影，眼里滿是欣慰。

回家的路上，天邊泛起了淡淡的晚霞。我媽走在最后面，手里拎著一個裝滿顏料的袋子，臉上帶著滿足的笑容。

“媽，”我輕聲問，“你覺得他們真的能學到東西嗎？”

她想了想，回答道：“他們學到的，可能不是傳統意義上的‘技巧’，但他們學會了如何用自己的方式去感受這個世界。這就夠了。”

幾個月后，普羅旺斯畫室舉辦了第一次學員作品展。展覽地點還是社區展覽館，門口掛著一塊手寫的橫幅：“普羅旺斯畫室春日寫生作品展”。

展覽當天，來了不少人。除了學生們的親友，還有一些慕名而來的讀者和藝術愛好者。墻上掛滿了各式各樣的畫作：有清晨的露珠、午后的陽光、傍晚的云霞；也有孩子們奔跑的身影、老人們曬太陽的剪影、廚房窗臺上靜靜綻放的花朵。

“這幅《風中的蒲公英》是誰畫的？”一位觀眾指著一幅水彩畫問道。

“是我。”小林紅著臉走上前，“那天李老師說，風吹過的痕跡也很美，我就試著把那種感覺畫出來。”

那位觀眾點點頭：“很生動，像是真的能看到那些種子隨風飄遠的樣子。”

我媽站在一旁聽著，嘴角微微上揚。她走到每一幅畫前，輕輕撫摸畫框，仿佛在撫摸一段段生活的記憶。

展覽結束后，有一位年輕媽媽拉著她的手，聲音有些哽咽：“李老師，謝謝您。自從跟著您學畫畫，我才知道原來我的生活里也有這么多值得記錄的美好。”

我媽輕輕拍了拍她的手：“幸福從來都不是遙不可及的東西，它就在我們身邊。只要我們愿意停下腳步，去感受，去記錄。”

那天晚上，我們一家人又坐在陽臺上吃晚飯。我媽做了她最拿手的糖醋排骨和番茄蛋湯。

“媽，”我一邊夾菜一邊說，“你有沒有想過擴大畫室？比如請更多老師，或者搬到更大的地方？”

她搖搖頭：“我現在這樣就夠了。我不需要多大的名聲，也不需要賺多少錢。我只是想讓更多像我一樣的普通人，找到屬于自己的表達方式。”

我爸在一旁笑道：“你媽就是這樣，總是想著別人，從來不為自己打算。”

我媽笑了笑：“可我不是已經找到了我自己嗎？”

夜色漸深，微風吹過陽臺，帶來一陣陣桂花香。我們一家三口靜靜地坐著，誰也沒有說話。

那一刻，我知道，屬于我們的普羅旺斯幸福生活，還在繼續。它不像電影那樣跌宕起伏，也不像小說那樣波瀾壯闊。但它真實、溫暖，就像我媽畫里的那一縷陽光，悄悄地照進每一個人的心里。

日子就這樣一天天過去，我們在平凡中尋找感動，在瑣碎里體會幸福。

而屬于我們的普羅旺斯幸福生活，也在繼續書寫新的篇章。

那年夏天來得特別早，氣溫一下子升了上去。普羅旺斯畫室的窗戶整天開著，風從窗邊吹進來，帶著一絲絲涼意。

我媽依舊每周三和周六準時開課。不同的是，這次她決定教大家畫“夏日的記憶”。

“夏天不只有炎熱，”她在課堂上說，“還有冰鎮西瓜、樹蔭下的蟬鳴、傍晚的晚霞，還有孩子們在樓下嬉戲的聲音。”

學生們聽得入神，有人已經開始動筆勾勒草圖。小林坐在角落里，認真地畫著一幅關于老街巷口的畫面。她說那是她小時候最熟悉的風景。

“李老師，”她忽然抬頭問道，“您覺得我這樣畫，能表達出那種夏天的感覺嗎？”

我媽走過去，看了看她的畫：“你畫得很細致，但我覺得少了點什么。”

“少了什么？”小林有些緊張地問。

“少了溫度。”我媽笑了笑，“夏天不只是顏色，還有空氣里的熱氣、陽光灑在皮膚上的感覺。你可以試著用更輕的筆觸，讓畫面更有流動感。”

小林點點頭，開始調整構圖。她把原本規整的線條改成了柔和的曲線，又在畫面中加入了一縷微風吹動的樹葉。

“這樣是不是好一點？”她抬起頭，眼里閃著光。

我媽輕輕點頭：“不錯，你現在開始學會用自己的方式講故事了。”

那天放學后，我媽破例喝綠豆湯。她親手熬的，加了冰糖，還放了幾顆薄荷葉。

“夏天嘛，就是要清清涼涼的。”她一邊給大家盛湯，一邊笑著說。

學生們圍坐在畫室的小圓桌旁，一邊喝湯，一邊聊天。氣氛輕松而溫馨。

“其實，”一位年輕媽媽忽然開口，“以前我覺得生活就是每天重復做同樣的事，做飯、帶孩子、打掃衛生……可自從跟李老師學畫畫，我才明白，這些日常里藏著太多值得記錄的美好。”

另一位退休阿姨也點頭：“是啊，我以前總覺得年紀大了，什么都學不會了。可是現在，我發現只要愿意嘗試，什么時候都不晚。”

我媽聽著大家的話，臉上露出滿足的笑容：“這就是我想做的事。不是教你們怎么畫得多像，而是讓你們發現生活中的美。”

小林在一旁默默記下了這些話。后來，她在自己的筆記本上寫道：

“李老師的畫室，不是一個傳授技法的地方，而是一個喚醒心靈的空間。在這里，每個人都重新找回了對生活的熱愛。”

幾天后，我媽組織了一場“夏日寫生”活動，地點就在小區后面的荷花池。

“荷花開了，正是最美的時候。”她說，“我們一起去感受一下夏天的氣息。”

那天早上，天氣晴朗，陽光明媚。我媽穿上了她最喜歡的那件棉麻長裙，頭發隨意地挽著，手里拿著一疊畫紙。

我們一家三口走在最前面，后面跟著十幾位學生。他們有的拿著水彩本，有的拎著速寫板，還有人特意帶來了遮陽帽。

“看那邊的荷花，”我媽指著池塘中央的一片粉色花朵，“它們一朵一朵地綻放，像是在訴說著屬于夏天的故事。”

大家紛紛找地方坐下，開始畫畫。我媽則在人群中來回走動，時不時停下來指點幾句。

“別只盯著花本身，”她對一位學生說，“要看看水面的倒影，還有蜻蜓飛過的痕跡。”

那位學生點點頭，立刻調整了畫面的角度。

中午時分，我們在池邊鋪開野餐布，吃著我媽準備的便當。有涼拌黃瓜、綠豆粥、還有她特制的酸梅湯。

“這是我媽小時候最愛喝的飲料。”她笑著給大家倒了一杯，“那時候沒有冰箱，夏天全靠這杯酸梅湯解暑。”

大家邊吃邊聊，氣氛輕松愉快。

“李老師，”小林忽然開口，“您覺得畫畫真的能改變一個人的生活嗎？”

我媽想了想，回答道：“它不能直接給你錢，也不能幫你解決所有問題。但它可以讓你重新認識自己，找到內心的平靜。”

小林點點頭：“我明白了。畫畫不是為了成為藝術家，而是為了記錄生活，表達情感。”

那天下午，大家繼續畫畫。我媽站在池邊，看著學生們專注的樣子，眼里滿是欣慰。

回家的路上，天邊泛起了淡淡的晚霞。我媽手里拎著一個裝滿顏料的袋子，臉上帶著滿足的笑容。

“媽，”我輕聲問，“你覺得他們真的能學到東西嗎？”

她笑了笑：“他們學到的，可能不是傳統意義上的‘技巧’，但他們學會了如何用自己的方式去感受這個世界。這就夠了。”

日子就這樣一天天過去，我們在平凡中尋找感動，在瑣碎里體會幸福。

而屬于我們的普羅旺斯幸福生活，也在繼續書寫新的篇章。