第六十章新文化戰略,于飛虹

新時代藝術家 第六十章新文化戰略,于飛虹

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沈三通的“新生代導演計劃”。

扶持三類項目，喜劇片，故事片、文藝批判電影。

東大不缺人才，沈三通打算試著引導，用項目、資金調教。

西方能引導西方古裝大片，他自然也能引導。

想拍片，想當導演，想有代表作，就按照他確定的基調來。

第一類，喜劇片。

市場需要，本子能過關，他就愿意投點給試手。

第二類，故事片。

他會給命題，確定風格基調。

像“三峽建設”、“大豆戰爭”“西氣東輸”都是很好的主題。

三峽大壩上個月竣工，正適合拍。

不提人定勝天，拍一拍大壩建成的前后變化就很好。

住在泄洪區，地名帶著“垸”，年年因為洪水搬家，每到雨季就心慌。

沒有人來投資，不敢建設，因為水來了全部完蛋。

三峽修好，再也不需要提心吊膽，從此之后安居樂業。

孩子的天真的發問：“不用躲水了嗎？”

大人露出笑顏。

整點陽間的故事。

大豆戰爭。

把人家如何操作，怎么蒙騙的，什么手段套路，拍出來。

這些比邊緣的、沉悶的、不說話的電影，不是好太多？

沈三通看來這才叫故事。

來點工業時代的故事。

一橋飛架南北，天塹變通途。

高峽出平湖，神女應無恙，當驚世界殊。

天連五嶺銀鋤落，地動三河鐵臂搖。

坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。

火箭、造船、機床、航空、工廠.

有太多故事。

第三類文藝批判電影。

沈三通不討厭批判，但他討厭賈章科那種。

他希望搞點新的。

比如圍獵，如何被圍獵的。

天生壞的不談，普通人，從身邊親人下手，一步步淪陷。

再比如學校里導師掌握學生前途，反過來壓迫學生。

學術名人或院系領導，用自身的學術資源，以及行政資源。

對于門下學生來說，意味著壓倒一切的能量。

一旦他們玩起了利益交換的潛規則，身在象牙塔的學生們很難鼓起勇氣去揭露反抗、去努力維權。

如果倉促舉報，搞不好就被這幫大佬聯合利益共同體搞一個反殺。

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沈三通的“新生代導演計劃”。

扶持三類項目，喜劇片，故事片、文藝批判電影。

東大不缺人才，沈三通打算試著引導，用項目、資金調教。

西方能引導西方古裝大片，他自然也能引導。

想拍片，想當導演，想有代表作，就按照他確定的基調來。

第一類，喜劇片。

市場需要，本子能過關，他就愿意投點給試手。

第二類，故事片。

他會給命題，確定風格基調。

像“三峽建設”、“大豆戰爭”“西氣東輸”都是很好的主題。

三峽大壩上個月竣工，正適合拍。

不提人定勝天，拍一拍大壩建成的前后變化就很好。

住在泄洪區，地名帶著“垸”，年年因為洪水搬家，每到雨季就心慌。

沒有人來投資，不敢建設，因為水來了全部完蛋。

三峽修好，再也不需要提心吊膽，從此之后安居樂業。

孩子的天真的發問：“不用躲水了嗎？”

大人露出笑顏。

整點陽間的故事。

大豆戰爭。

把人家如何操作，怎么蒙騙的，什么手段套路，拍出來。

這些比邊緣的、沉悶的、不說話的電影，不是好太多？

沈三通看來這才叫故事。

來點工業時代的故事。

一橋飛架南北，天塹變通途。

高峽出平湖，神女應無恙，當驚世界殊。

天連五嶺銀鋤落，地動三河鐵臂搖。

坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。

火箭、造船、機床、航空、工廠.

有太多故事。

第三類文藝批判電影。

沈三通不討厭批判，但他討厭賈章科那種。

他希望搞點新的。

比如圍獵，如何被圍獵的。

天生壞的不談，普通人，從身邊親人下手，一步步淪陷。

再比如學校里導師掌握學生前途，反過來壓迫學生。

學術名人或院系領導，用自身的學術資源，以及行政資源。

對于門下學生來說，意味著壓倒一切的能量。

一旦他們玩起了利益交換的潛規則，身在象牙塔的學生們很難鼓起勇氣去揭露反抗、去努力維權。

如果倉促舉報，搞不好就被這幫大佬聯合利益共同體搞一個反殺。