第22章 遠程投喂與第二次心理疏導

重生08：裝備系男神 第22章 遠程投喂與第二次心理疏導

中午的時候，食堂。

翟達一手扒拉著香蕉釀苦瓜，一手拿著手機。

“營養不良”又給他發了個消息。

“我在吃午飯。”

大概弄懂了這個姑娘的意思，翟達也就回了一個：“吃的什么？”

過了一會兒。

“營養不良”：涼皮。

“翟達帥哥”：涼皮沒營養，你問老板娘加兩個荷包蛋。

這次“營養不良”回的有些慢：

“加好了。”

“吃吧，要吃完。”

“吃完了。”

你別說...你還真別說。

這種遠程發任務的感覺，還真挺有感覺的…

之后的大半天度過的很平靜，想象中的老師談話也并沒有發生，楚翔果然是憑空編造了一番。

不過作業雖然不交，但上課他相當認真，尤其是語文課和英語課，一個基礎太好學的不費力，一個基礎太差但凡學進去一點都是巨大進步。

他也終于學會了拼那個正確的“海灘”。

另外，林舒遙表白翟達被拒的“謠言”，由于正式直達天聽，被蛐蛐界的王者們也就那群女生所掌握，開始在校園里快速傳播。

單純從風評角度來說，對翟達是好事，他開始擺脫苦情男的身份，實現了階級躍遷，成為了校花倒追的男人。

舔狗爆改成潘宏了屬于。

但從耽誤精力的角度，課間里同學們古怪審視的目光，神煩。

尤其是林舒遙舔狗眾多，輿論反轉的同時，估計隱藏的敵意也不會少。

于是他但凡看到吳越，都會踢一腳對方屁股。

晚自習的時候，數學老師過來占課，班里一片哀嚎，各科中就數學最磨人，一堂大課人腦都能學成人機了。

而翟達則有免死金牌，大搖大擺的獨自離開，到教學樓頂層，敲響了沈睿老師的辦公室。

根據約定，翟達第二次來找沈睿老師，也是最后一次。

雖然一開始對于所謂的“心理疏導”是十分嫌棄的，但上次聊的還算愉快，所以今天翟達反而帶著一點期待。

畢竟可以名正言順的逃掉晚自習。

沈睿老師依舊是那副伏案工作的樣子，鋼筆不斷地書寫著什么，不清楚作為一個清閑的“思政”老師，每天為什么有這么多事情要處理。

見到翟達進來，沈睿笑著起身：“翟同學，又見面了。”

翟達以為對方是要泡茶，沒想到過了一會兒，從柜子里摸出了兩瓶阿薩姆奶茶，遞給翟達一瓶。

“熱水沒了，不過這個你應該更喜歡。”

翟達奇了：“辦公室常備？”

沈睿做了個噓的手勢：“別告訴其他同學，一點個人愛好。”

翟達突然想到一個前世爛大街的文案。

有趣的靈魂萬里挑一。

沈睿依舊沒有上來就關心翟達“情緒是否正常”，這種問題是觀察出來的，而不是問出來的，話題接著上次，說道：

“我前兩天問了一下我三舅，翟同學的外公還確實和我母親認識，毛紡廠六十年代因為部隊需要，做過精密儀表，他們做過一段時間工友。”

翟達聽得很認真，但還是遺憾的搖了搖頭：“抱歉，我沒辦法求證。”

沈睿寬慰道：“沒事，這個話題你如果不感興趣，我們可以聊點別的。”

“不，其實我很感興趣...”

沈睿喝了一口阿薩姆，說道：“我的舅舅一聽‘于立華’的名字，就非常激動，說那是東三省調來的技術能手，你知道那個年代工業基本都在東三省。”

“當年是技術標兵，還自學考上了大學，我舅舅說廠里還辦過慶祝，戴過大紅花的，可惜后來似乎沒去成。”

說到這翟達和自己的記憶對接上了，補充道：“外公30歲才高考，不過很快就因為..那啥，去了大西北，好幾年才回來。

“對了，你外公是因什么去世的？”

翟達道：“癌癥，好幾種。”

沈睿若有所思，手指輕輕點著阿薩姆的瓶蓋。

西北，六十年代....

其實許多外公的事，翟達也很模糊，他覺得自己不是例外，少有人能將祖父母一輩人的經歷如數家珍，能知道大致的工作、人生軌跡就不錯了。

老一輩人的激情和歲月，對年輕人來說，只是生活中沉淀的殘渣。

有一些可能于曉麗講過，但都隱藏在只言片語和日常生活中，對于一個三十多歲的靈魂來說，那已經是太久遠的事情。

不由的，翟達想到那輛二八大杠。

它的橫梁就像是初代主人的脊梁一樣堅硬...

指的是考上了大學，卻被送去大西北七八年的事么？

以翟達的外公為話題，第二次“心理疏導”開始了。

其實翟達大致能猜到沈睿的思路，是想用外公的經歷提醒自己：

短期的挫折放在長期看，并非結果，而只是一個過程。

就怕思想走極端，因為閱歷少，錯把過程當結果。

沈睿沒有問翟達當時暈倒到底是什么原因，兩次聊天都沒問，無論是學業壓力還是表白失敗都不重要，而是上升了一個高度去談。

當然，這位的聊天總是天南地北，沒多久就跑偏了，甚至還說了不少自己在京北上學的事情。

并直言對于一個“縣城、鄉村里的普通家庭孩子”來說，大城市帶來的心理沖擊是要過的第一關，哪怕是學習尖子。

也提醒了翟達，高考之后無論結果如何，若是去大城市要沉住氣。

最后離開前，沈睿說道：“按照學校的要求，兩次心理疏導就算結束了，我維持第一次的看法，其實你根本不需要。”

說完笑著挑了挑眉：“不過剛好你可以逃一節晚自習，我也可以換換腦子。”

翟達好奇道：“您工作很忙么？”

這話有點欠打。

“我的工作不忙，只是有一點長期研究罷了。”

思政也需要研究？沈睿指的應該不是研究教案...

社科類的么...

他只知道大學老師都帶科研，甚至教課都不是主要工作，沒想到高中老師也能搞。

沈睿道：“那么心理疏導就正式結束了，不過如果有任何問題，翟同學依舊可以來敲我的門。”

翟達點了點頭，他總有一種感覺。

自己還會再來的。