31.格蘭芬多加二十分

霍格沃茨：從艾澤拉斯歸來的哈利 31.格蘭芬多加二十分

好吧，最主要的原因是在見識過那些法爺們對于自己藏書的保護力度后，哈利有點摸不準鄧布利多這位霍格沃茨領主對于禁書區的保護力度。

而且能被放在禁書區里的書自然都有它能被放在里面的理由，不適合普通學生觀看是肯定的，考慮到自己外表的年紀以及鄧布利多校長可能會產生的反應……

哈利可不想讓鄧布利多覺得自己是在計劃成為第三代黑魔王，然后開始卯足了勁兒對付自己——他只是想要傳播薩滿之道然后復蘇元素而已，沒什么壞心眼。

所以還是走正規路子吧。

成為教授后甚至還能避開學生身份的種種限制，光明正大的隨意翻閱禁書區書籍，畢竟以哈利的心智水平而言，一年級學生目前所被允許接觸的書籍對他來說大都有點太淺薄了。

——霍格沃茨不同年級的學生所能接觸借閱的書籍是不同的，年級越高限制越少，圖書管理員平斯夫人那雙眼睛比鷹隼還要銳利，整天都在專門盯著這個。

哈利陷入了沉思之中，他開始思考這件事情的可行性以及具體該如何操作。

他能教的課程自然不會是什么黑魔法防御術課，而是他的老本職——薩滿祭司。

這么一想的話，薩滿俱樂部的事情就有點小打小鬧了……不，也不能這么說，至少可以為自己在學生中積累一定的聲望，也能讓他們知道自己是有真才實學的。

等到自己成為一名新課程的教授時，學生們才不會無法理解而抗議。

哈利越想越覺得這事情有搞頭，如果能在在校期間成為教授，那么哈利覺得自己就能從很早開始為自己培養助力了，挑選那些適合成為薩滿的好苗子，考察他們的心性與能力。

這樣一來，等到自己未來離開霍格沃茨建立大地之環的時候，組織里就直接能有一批可用的人，簡直完美。

平心而論，這種事如果是別人的話哈利還覺得不太可能，但如果是自己的話……那真是有廣大聲望基礎的。

就還是那個道理，哈利·波特這個名字在巫師中真的很有說服力，魔法的存在讓這個群體突出一個迷信。

所以哈利要做的事其實很簡單，那就是繼續擴大這份說服力，讓巫師們產生一種感覺，自己曾經堅信的都是對的就行了，不需要破除迷障。

差不多就是那種——啊！你看，果然吧？哈利波特就是我說的那樣，他天生就不是一個普通人！——這種感覺。

哈利已經完全的明白了。

這不是狡詐或者功利，也不是玩弄人心什么的，畢竟就算是性格平和的牛頭人，在為了自己的理想以及事業而努力時也會拼盡全力。

牛頭人又不是擺爛人，隨遇而安從不是牛頭人的信條。

——反正牛牛又沒什么壞心思。

先前的哈利來到霍格沃茨單純是為了學習這個世界的魔法，所以才沒興趣參與那些孩子們之間的活動，但是現在不同了。

如果說哈利原本參加魁地奇比賽是因為礙于麥格教授的情面，那么現在的他參加魁地奇比賽則是為了更快速的積累聲望——不會使用法術進行規則外的作弊，但是除此之外，哈利已經決定全力以赴。

沖聲望嘛，再正常不過的事。

總的來說，目標就是讓其他人見到自己的第一反應跟羅恩差不多就行！

想到這里，哈利看了一眼羅恩——這小子嘴里塞滿了糕點，還猛灌了一口黃油啤酒。

“……怎么了？哈利，”羅恩聲音含糊的茫然回了一眼，“說真的，你現在看上去還挺奇怪的——怎么有種斯萊特林的感覺。”

這孩子有時候還挺敏銳的。

…………………………

一年級的新生一周只有兩節魔藥課，占據了整個周五的早晨，同時，這一天他們也只有這兩節課——不知道是不是為了方便魔藥教授把那些表現不好的孩子留下來，讓他們下午以及晚上繼續熬制魔藥。

魔藥課是在霍格沃茨的一間地下教室里上課，很遺憾，這堂課同樣也是格蘭芬多和斯萊特林一起上的。

昨天飛行課上發生的事情還歷歷在目，格蘭芬多與斯萊特林被扣掉的學院分也歷歷在目，說實話，在昨天晚上格蘭芬多公共休息室的慶祝會中，那些高年級的學生們就已經告訴了一年級的新生他們今天大概會遭遇些什么。

比如說斯內普的刁難，斯內普的諷刺，斯內普那極其傷人的話語——他就是想要激怒你，然后他就能滿意的扣掉你的分了。

斯內普就是這個樣子的，作為斯萊特林的院長，對格蘭芬多來說他就是一個惡心討厭的老蝙蝠精。

尤其昨天斯萊特林還丟了大臉，老蝙蝠一定會很生氣，今天肯定會加倍的在你們身上報復回來。

總之那些高年級的學生們說了很多關于斯內普的豐功偉績，著實把一年級的學生嚇得不輕——說實話，他們今天都是抱著一種赴死的決心來上課的，并且發誓無論斯內普說什么自己都不會害怕。

雖然哈利有心想為斯內普說點什么，但高年級學生多年的親身經歷還是太過于有說服力了，他也沒什么辦法。

嗯，作為昨天沖突事件的主力，哈利是被叮囑要做好準備放寬心態不要動怒最多的那個人。

實際上還沒開始上課，魔藥課教室里就已經有種硝煙彌漫的味道了——大概是覺得今天總算到了自己的主場，斯萊特林的學生們雖然沒有過于明顯的舉動，但也在不停的挑釁著格蘭芬多這邊。

除了馬爾福。

大概是知道了點什么？或者意識到了斯內普對于哈利的態度與對一般的格蘭芬多不同？

總之不同于那些認為斯內普會替自己出一口昨天的惡氣的斯萊特林們，馬爾福一點興奮與期待的模樣都沒有，只是面無表情的坐在那里，周圍的一切都與他無關。

能夠明顯的看出來馬爾福似乎被孤立了，只有克拉布和高爾陪他坐在那張桌子上。

斯內普是準時進入魔藥課教室的，今天的他不僅穿了一身新的袍子（雖然還是黑色的），頭發似乎也經過了一定的打理，變得整齊干凈了不少。

這讓一些一年級新生感到了迷惑，因為按照昨天學長學姐們的說法，斯內普總是一副不洗頭的油膩模樣才對。

但今天當斯內普邁著大步卷起袍子走近教室時，離得近的學生似乎隱隱還聞到了一股淡淡的肥皂水的香味，并不刺鼻，反而讓人覺得簡單舒適。

和弗立維教授一樣，斯內普上課也是從點名開始的，他點的很快，在確認無人缺席后便將名冊放到了一旁。

“你們到這里來為的是學習這門魔藥配制的精密科學和嚴格工藝，”斯內普快速而低沉的說道，聲音并不高，但每個人都能聽清他的話語。

頗有種麥格教授的感覺，不需要費什么力氣，斯內普就能維持住課堂的秩序，威懾住調皮的學生。

“由于這里沒有傻乎乎地揮動魔杖，所以你們中間有許多人不會相信這是魔法。我并不指望你們能真正領會那文火慢煨的大鍋冒著白煙、飄出陣陣清香的美妙所在，你們不會真正懂得流出人們血管的液體，令人心蕩神馳，意志迷離的那種神妙魔力……我可以教會你們怎樣提高聲望，釀造榮耀，甚至阻止死亡——但必須有一條，那就是你們不是我經常遇到的笨蛋傻瓜才行。”

一席話下來，別說格蘭芬多了，就連斯萊特林的學生們都有點被斯內普給嚇到了，大氣不敢出一下。

說實話，哈利其實能明白為什么斯內普會故意營造出這種氛圍——魔藥課教室布置的這么陰森，兩邊陳列著大小不同的罐子，里面還擺放著不知道是什么動物的器官部件，整個教室都籠罩在一種瑩瑩的綠光中。

單純就是為了恐嚇一下這些新入學的小巫師而已。

畢竟以哈利在煉金學上的經驗來說，這條路上最怕的其實就是失去了敬畏心還有警惕心——把治療藥水不小心煉制成毒藥然后毒死自己的學徒每年都有，都不是什么稀奇事。

而一年級的學生……呃，尤其是那些麻瓜家庭來的學生，實際上正處在一個無知且無所畏懼的年紀，他們是真的敢自己熬制魔藥自己喝的。

“他真的很厲害！”在哈利旁邊，赫敏激動的壓低了聲音說道：“我有專門調查過我們所有任課教授的榮譽成就，斯內普教授是整個魔法界里最年輕的魔藥大師，不僅改良了許多傳統的老藥劑，還寫了魔藥的本質這本據說很有深度的書，基本上剛畢業就成為了霍格沃茨的魔藥學教授！”

不得不說一片安靜的教室里突然有人竊竊私語的時候聲音其實還挺明顯的，哈利已經注意到了斯內普銳利的目光投向了赫敏。

“最關鍵的是他還很有教學方面的才能，哈利！”赫敏興奮的說道：“據說只要上過斯內普教授的魔藥提高班，那么在畢業后很大可能會收到非凡藥劑師協會的邀請！”

好吧，斯內普的目光移開了。

“哈利？”突然看向哈利，斯內普輕聲說道：“如果我把水仙根粉末加入艾草浸液互得到什么？”

“一種強效安眠藥，教授，”哈利回答道：“也可以叫活地獄湯劑（生死水），對角巷的藥店售價為每瓶1加隆。”

“那只是庸才的作品，”斯內普微微搖頭，“出自魔藥大師之手的活地獄湯劑每瓶至少十加隆起。”

“我會努力的，教授。”

“很好，”斯內普狀若滿意的點了點頭，“如何才能更有效的使用白鮮？”

“對于淺層傷口直接生食就可以了，但是如果萃取成香精則會療效更出眾。”

“談一談你對莫特拉鼠觸角汁的認知？”

“可以用來治療割傷或者擦傷，也能緩解此類創傷造成的疼痛感，但是使用時必須經過過濾才行。”

“……”

哈利和斯內普之間對答的速度很快，基本上是一個剛一問出，另一個就立馬給出了答案的程度，中間完全沒有回憶或者思考的過程。

對于教室里的絕大多數人來說，哈利與斯內普的對話從一開始就在他們聽不懂的范疇內。

但是對于赫敏這種事先就已經預習過一年級課本知識的學生來說就不是這樣了。

最開始那兩個問題赫敏還能在腦袋里找到相應的知識點，然而斯內普提出的問題跳轉的很快，沒兩下就已經跳到了赫敏看都沒看過的地方——到最后甚至變成了‘過量飲用吐真劑會導致什么樣的后果’這種問題。

“……至于治療方法與緩解癥狀方法我就不知道了，教授，”哈利搖了搖頭說道：“我目前所了解到的知識只能讓我知道它會在受害者的身體上表現出什么樣的狀況。”

“已經足夠了”哪怕斯萊特林的學生再怎么不情愿，他們也必須承認此時此刻出現在斯內普的臉龐上的表情應當叫做欣喜——很淺淡的那種欣喜，然后很快就被抿緊嘴唇給壓了過去。

“格蘭芬多加二十分，為你預先掌握的知識，”斯內普頗為遺憾的說道：“我本想給你更多的分數的，但麥格教授似乎并不太樂意見到我這樣做——你們為什么不把我們剛才說的都記下來？是因為你們都已經掌握了嗎？”

突然間轉過頭去，斯內普一改與哈利對答時的柔和，厲聲喝道。

霎時間，整個教室里就響起了一陣摸索羽毛筆和寫字的聲音。

魔藥課繼續著，按照斯內普的要求，學生們被分為兩人一組熬制著魔藥。

作為一年級新生的第一堂課，今天要熬制的是一種治療疥瘡的簡單藥水——說實話還挺有用的，畢竟生活在霍格沃茨里的人以學生居多，而兒童恰恰是好發疥瘡的高危人群。

想必用不了多長時間，這些藥水就能以另一種方式回到這些新生身旁。

呃，前提是藥水沒有制作失敗，仍然具有藥力才行。