第266章 24年的變化

領先人類一千年 第266章 24年的變化

兩人跑到了一個陰暗的小巷子里。

陸遠立刻發動異空間躲藏了起來，心情愉悅地吹著口哨。

又有誰不喜歡一個年輕而又有活力的社會呢？和年輕人長期相處，就好像自己也是一直年輕的。

小巷子對面的訓練場地中，有人正在瘋狂擼鐵，還有人在打籃球。

現在的年輕人身體素質好得很，平均等級在2級左右，那臥推的杠鈴都是三百千克起步，用鎢片做成的。

他們揮汗如雨，十分刻苦，時不時傳來沉重的喘息聲。

“你準備參軍嗎？”兩個男同學訓練完畢，勾肩搭背地小巷子走過，談論著人生大事。

“唉，我實在不是讀書的料，早點參加工作也是好事，為社會做貢獻嘛！”

“我聽說，這年頭的士兵，也沒那么簡單，至少得學會一門技術。”

“技術我已經學了！嘿嘿，切削加工和機械裝配，我在綠茵樂園中，訓練兩年了，上個月還考了個證書。”

“好家伙，居然還瞞著哥們！”

“……你是讀書的料，就在學校里多讀幾年吧。”

因為貧富差距控制的比較好，再加上對于工業的渴求，人類社會中，工人的地位還挺高的。

學生們并不排斥學一門臟一點、累一點的活……

當然了，二級的超凡火種，帶來身體素質的提大幅升，其實大部分工作的強度都可以接受，不像以前那么勞累。

等這兩個家伙走遠，沒有發現自己，陸遠才長長松了一口氣。

“每一次來到校園，都是一場戰爭！鬼鬼祟祟的。”

“你就嘚瑟吧，這位爸爸。”

至于眼前的海螺小姐，被他富養得很好，這么多年過去，海螺依然是一副少女的模樣，性格也依然挺少女心，很會玩。

她今天的裝扮是玫瑰紅的禮服，頭發上戴著綠葉束帶，有些端莊卻又不失優雅。腳上一雙平底小紅鞋，因為剛剛的奔跑，頭發與衣襟有一點凌亂，更添幾分俏皮的意味。

整整24年過去，兩人的關系自然是突飛猛進。

該做的早就做了。

不該做的也只能繼續忍著。

聊到這里，海螺不由得調皮起來了：“這位爸爸，你怎么就逃跑了呢？我可沒想著逃跑的呀！問一點八卦而已。”

“就連我都不怕，你在害怕什么呢……”

陸遠哼了兩下，捧著她的臉蛋，來了那么一下。

少女的臉立刻變得更紅了，支支吾吾的。

“攻高防低，皮薄餡大。”

陸遠哼了一聲，總覺得自己被下了蠱。

人類作為喜新厭舊的生物，相處個24年，愛情理論上應該變成平平淡淡的親情了。

但現在他還是興致勃勃，難道是某個未知的神之技在發揮出作用？

“你的‘順心意’用出來給我看看，變弱了接下來就得給我狠狠禁欲。”

“哦，變強了一點點。”海螺眼眸中綻放出淡淡的藍光，口吐一個音節，“！”

這是用“順心意”模仿的靈言能力。

玄奧的力量，出現在了她的身邊。

一團水汽在空中凝結，形成了一個小小的水球。

陸遠通過水珠凝結的速度，來判斷她到底變弱還是變強。

“比上個月快了1.4，純凈水的質量也還行。”

“哎，你什么時候能達到35點神屬性呀？”陸遠感嘆著。

在十年前，她終于把丟掉的那0.5點神屬性，養了回來。

但接下來的距離35點神，又是遙遙無期，畢竟這是指數級別的增長。

一年要是增加0.05，陸遠都要感謝老天爺開恩。

海螺也知道，自己能模仿靈言的能力，對于靈言科技，有著至關重要的用途。有很多靈言，畫皮不太配合，都得讓她來主動代替。

所以她還是下了一番苦力的……

兢兢業業，學習畫皮的發音……

感悟靈言的使用技巧。

還得模仿其他的神之技，加快修煉進度……

甚至，模仿“工匠才華”，小小頓悟了一次，她并沒有做裝備，而是把靈感用在了雕文以及靈言的學習上面。

“順心意”，作為全能的能力，模仿出來的，一般比不上原版，但勝在全面且多變。

當然了，也非常辛苦——模仿其他的神之技，真的得耗費很多很多的精力。

一想到自己偷偷加班，勤奮了這么多年，她便忍不住傲慢了一聲：“哼！”

陸遠不知道她在哼些什么，不過海螺確實已經是文明底蘊了。

他撤銷了異空間，兩人手拉手，在偌大的校園中閑逛，就像是很普通的情侶那樣，買了一杯奶茶，又買了一份路邊很常見的關東煮。

這種情侶在學校里太常見了，倒也沒有人在意他們。

假扮成學生，還挺開心的。

“早戀的孩子挺多的……可能有三分之一的孩子，談過戀愛了。”海螺低聲道。

陸遠對這方面倒是挺開放的：“哎，沒辦法，人總是要談戀愛的。這個很難禁止，而且我們這里也沒有高考，是終身學習制度，早戀就早戀吧……”

海螺指了指一個小角落：“但早戀了之后，分手的也很多啊。”

有一個男孩，正在垃圾桶旁邊抹眼淚。

垃圾桶里，還有一個小蛋糕……

“正常的，人和人的相處，本來就不是一件簡單的事。”

“校園也算是一個小社會了吧。”陸遠嘆了一口氣。

人類并不是先天長壽的生物，在遠古時代，三十歲就已經要被自然淘汰了。

這導致人類在青春期，也就是十幾歲的時候，繁殖欲望特別強烈。

而三十歲之后，人類的繁殖欲望，就慢慢衰退了。

這意味著人類的愛情模式并不穩定，在壽命越來越漫長的今天，喜新厭舊，腳踏兩只船、離婚的現象比比皆是。

相反，綠茵人因為先天壽命漫長，一百歲才成年，他們的基因天然追求穩定性，結婚了之后相當于綁定死了，離婚率很低。

所以綠茵人的文化中，歌頌愛情神圣的作品簡直不要太多！

甚至，有些人還愿意為對象殉情！

故而人類認為很肉麻的文學作品，綠茵人還真是這樣覺得的……

底層繁衍機制的不同，導致幾乎相同的社會公養體系，還是養出了兩批不同的人。

綠茵文明中，早戀的孩子其實很少，大家普遍慢慢長大。

但人類這邊快快長大，矛盾沖突也比綠茵人更多一些。

陸遠也沒辦法改變這一切，反正就這樣吧，只要孩子們自尊自愛就成，戀愛失敗個幾次，也沒什么……

反正他自己有個綠茵妹子，感情穩定，也不用擔心分手問題，快樂度天天拉滿。

“快看龜龜”

“哇嘎嘎！”

在不遠處還有著一百多畝的農田，翠綠色的葉子迎風招展。

不滅巨龜和老狼，乃種田大隊的隊長。

這是勞動實踐課，每個孩子都得從小參加——不食人間煙火，可不是什么好事。

能犁地的烏龜，雖然傻兮兮的，種田卻是一把好手。

而老狼負責看守菜地。

再加上它在虛擬世界中也有影像，從小相處慣了，孩子們都挺喜歡它。

似乎聞到主人的氣息，老狼對著陸遠搖晃屁股，一副尾巴上天的樣子。

在它旁邊還有幾條母狼，哦，不對，母狗。

“別過來，自己玩去！”陸遠揮了揮手，偷偷丟過去一塊蜂蜜雞蛋饅頭。

“嗷嗚？”老狼飛速一叼，熟悉的口味啊。

再過向東五百米的倉庫內，有個名叫“噬金蟲”的蟲族生物，蹲在這附近一動不動。

它的功能是吞噬金屬礦石，并冶煉出成品。

偶然還會冶煉出少量的超凡元素。

孩子們看到這玩意的時候，一開始都會被嚇哭，不過后來也就慢慢習慣了。

這個大寶貝還挺珍貴的，不管到哪個文明，都是貴賓級別的待遇。

它被陸遠指派到這里，生產一些耗材，并讓孩子們從小接觸蟲族科技。

再北四百米，是一個大型雕文展示中心，“堅固雕文”、“溫控雕文”、“儲能回路”等等，在這里均有所展現。

大家從小接觸，也算是耳濡目染。

哦，對了，還有靈言符文，也算是最近幾年的研究成果，能夠緩慢發熱、放電、制冰等等。

雕文科技，也是當前的最主要研究方向，只需要少量的精英人口，就能蓬勃發展的唯心科學。

這些成果，能一定成果代替科技產物。

唯心造物唯一麻煩的點就是，不能量產，成本稍微高了點。

但如果會雕文的人口足夠多，成本其實也能降下來……

再遠的地方，便是各個修煉場館了，各種健身器材，搏擊學了，應有盡有。

還有一棵棵從帝國挖來的超凡植物，也擺放在這附近，總共有7棵超凡植物，其中3棵能提供超凡水果，另外4棵以藥用價值，或者小幅度增加周邊人群的修行速度，又或者提供什么生命元氣之類，總之都挺有用的。

理論上，把超凡火種提升到3級，就能達到研究雕文的12點神標準。

當然了，現在的超凡資源依然不夠多，達到3級水準的孩子只有那么十幾個。

大部分的孩子還是2級的水準。（也就是陸遠毆打母熊時候的屬性。）

這一圈參觀過來，陸遠確實是成就感拉滿了。

這種建設世界的快樂，真是只可意會，不可言傳。

24年的光陰，真的很不容易。

現在想想，就像夢幻一樣，先苦后甜。

幼兒園之前是一個階段，需要刻錄大量的數據，他幾乎連軸轉，苦不堪言。

小學到初中，又是一個新的階段，6人一組的小家庭制度，聽起來很美好，實際上的細節卻頗多。

畢竟小孩各有各的性格，善與惡天然存在，偶爾也會出現霸凌事件，得想辦法糾正。

陸遠死了無數的腦細胞，才營造出如今這個局面。

在這種體系下，孩子們立足于社會后，還是有兄弟姐妹的。

雖說兄弟姐妹之間，也會漸行漸遠，會各自邁上新的人生。但童年時候的相處最為難忘，這一絲親情很難斬斷。

在未來結婚率越來越低的情況下，有幾個親人也挺好。

這已經是陸遠能想到的，最好的制度了。

“叮鈴鈴！”

刺耳的鈴聲響起，打破了陸遠的胡思亂想。

早上的九點鐘，畢業典禮……正式開始！

由綠茵學校的校長，教育組的組長，砂三里老同志，發表重要講話。

教育行業，光靠“愛”顯然是不行的，還需要“惡”、“批評”、“威嚴”以及“壓力”！

砂三里這老同志，那惡名可止小兒夜啼，每個小孩都怕他，威嚴直接拉滿了。

“各位同學，大家好。肅靜！！”

人群立刻安靜下來。

老頭整理了胸前的領帶，又清了清嗓子。

這些年的操勞，讓他衰老了許多，鬢角的頭發，全都白了。

本來就已經是老年人，想要跟上時代，也花了不少精力的啊。

其實砂三里作為保守派，迄今也搞不明白這莫名其妙的教育體系到底是在鬧哪樣，也不明白這些孩子的想法，但有個更大的大神鎮壓在校園中，他只是當個名義上的校長罷了，只要負責罵人就成。

忙碌的同時，卻快樂著。

相處了二十多年，其實也是有感情的。

砂三里拿出一張黃紙，念起了稿子：“同學們，我們第一批的畢業生，2253人，馬上就要進入社會，為人類文明奮斗了！”

“人類文明是個很大的概念，是你，是我，是我們所有人的集合。”

“每個人的所作所為，不管是善還是惡，不管是積極的勞動，還是犯罪，均為人類文明的一部分。”

“倘若善壓倒了惡，那么人類便會慢慢進步，變得更好一些。”

“倘若惡壓倒了善，人類則會不斷垮塌，停止進步，甚至倒退。”

“當然了，作為校長，我其實也不要求你們很多，只是希望你們能找到自己喜歡的工作，為社會增添一份貢獻，那就足夠了。”

“我們每個人能做的，只有分內之事罷了。”

“名垂青史固然輝煌，但平凡如粟才是普遍現象。”