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諸天從紅樓開始的退休生活 第八十二章 改校
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來去屋里寶貝其實很多的,比如說那些書,除禁書外,全部送到了霍格沃茨的圖書館。再做整理。把重複的挑出來,再找人抄下書中的筆記,當然,看看書上有沒有名字,若是著名的校友,可以去信,讓他們回來認領。你都來認領了,好意思空手,是不是可以捐贈一點圖書或者別的給學校,讓學校能念你一點好?不然,你也配叫著名的校友?
還有那些家具,他們弄了一個廢舊的教室來做工作間,把有興趣的學生弄一塊,由善于修複的老師帶著大家一塊修複。修好的,放到霍格莫德村的二手店里。
魔法界也都不是富人,哪怕中產,其實家里金庫里也沒什么錢。真的東西用了就是一輩子,真的買新的,很多人也沒那個預算,所以二手在魔法界是很有市場的。那些家具,還有一些功能很簡單,不是名師制作的魔法柜子,這些可以傳家的。價格又不是很貴,所以很受歡迎。簡直供不應求!
付完了學生的零花錢,其它的收入由學生會管理,當然,也會有老師做監事,作為校園改善計劃的基金。
當然,除了這個,還有別的可以賣的,有明顯的家族徽記的,收集起來,也不修複,通知各家,請他們來領回。
這個很容易得到大家的好感,這些有徽章的家族,現在好些還有錢。拿回家族這些不很值錢的,但是有意思的小玩意,重點是,那小玩意,也許就是家族里重要的傳家物品。這也是歐萌萌不讓修複的原因。
包括他們的那些金屬制品,只要有族徽的,就放一邊,這是人家的傳承。不能碰!
于是,這一波,得到了極大的好感度,然而這樣,霍格沃茨刷了一波的好感度。
這些家族,好些都是校董,知道他們為學校破爛的公共設施籌錢。于是,這些財大氣粗的,直接大手一揮的撥了一筆款子出來。
這是歐萌萌早就預料的,不然,也不會特意把人請回來,把那些破爛還配上相應的盒子。盒子上還有各家族的族徽。
歐萌萌會告訴來認領的家主們,怎么找到的,為什么要找這些。透露了因為校內設施年久修,但不想給董事會添麻煩……
拿到撥款,連麥格教授都覺得這孩子成精了吧?歐萌萌只是揮了揮手,唉,找這個,也是校長必修課啊。哪個學校的校長每天睜開眼,第一件事不是想著怎么找點錢?她還是公立,所以那個還要去找上面要錢,怎么要,這是藝術,她早就練得爐火純青了好吧。
像賣二手書,二手家具,二手各種物品的錢,用來支付購買學校飛天掃帚課的掃帚。還有公共貓頭鷹棚的貓頭鷹的更新。
像公共貓頭鷹,可以幫助大家寄信,但貓頭鷹也良莠不齊。大家寄信,還要挑一下,因為有些都很老了。可是,又沒錢換新的,畢竟是公用的,好用的不多,那么這個貓頭鷹棚的作用其實有限了。
飛天掃帚和貓頭鷹這個沒法修,只能買。而霍格沃茨要改善的何止這兩個地方。
比如校工,之前只有費奇先生,勉強加上一個鑰匙管理員,家養小精靈系統和費奇先生也不是一個系統,在歐萌萌看來,真的全是BUG,一千人學校就一個校工,她是費奇先生也得抓狂。
比如說維修,像修木器可以賣錢的,他們也能分到一點錢。但工作又不止一項,比如說學生浴室,級長浴室,校園里還無數廢棄的教室,還有變成沼澤的走廊,這些維修,學校說沒錢。
但是歐萌萌可是從紅樓過來的,什么叫沒錢就不做?想想賈珍做園子都和讓學生來訓練,你們學校這么多學生,畢業等于失業,還不想想在學校里先培養一下謀生技能?
所以歐萌萌建議除了各類的修複小組外,還有維修小組。除非特別專業的,其它的,就讓學生們自己組隊,給預算,讓他們把活包下來,賺不賺得到錢,這就是本事問題了,重點是創意了,誰的創意好,誰的組織好,誰把魔法運用得最好。
這一學年,各學年的學子們都得到了極大的鍛煉。而且,組隊時,要求必須帶至少兩個低年級。這樣,每個學子都有機會得到課外的鍛煉。也都賺到了一點零花小錢錢。
無論哪個學校,普通人總是占大多數,技多不壓身這點,歐萌萌是特別在意的。所以她也在意學生們的技能訓練,多接觸實務。在她看來,魔法界其實還是太閉塞了,也被保護得太好了,什么都指著畢業了,然后靠自己去碰撞?
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