第23章 不合格

鳴人只想做死神 第23章 不合格

旗木體術上兩人相差無幾。

鳴人身體不夠成熟，身高臂展、力量、基礎速度，都被卡卡西壓制。

但他有刀。

和為了“隱蔽”、“機動”而妥協的短刀制式的忍刀不同，是一把更長的打刀。

一寸長一寸強。

把身體上的弱勢全都彌補。

卡卡西意識到這一點。

鳴人的體術能力很強！

怪不得水木不是對手......

要是身體再成長幾年、有成年人的強度，哪怕不會忍術、也足以成為特別上忍，說不定還能成為和“邁特凱”那家伙相似的上忍。

僅憑體術，拿不下他。

這樣可不行......

苦無和刀刃嗤啦摩擦，尖銳刺耳。

咔嚓——

在幾次斬擊中早就不堪重負的苦無斷裂，鳴人毫不手軟砍下。

卡卡西似乎沒意料到“苦無質量”的問題，挺著胸膛受這一擊。

林子里，春野櫻沒忍住驚叫出聲。

宇智波佐助瞪大眼。

正面擊潰上忍？

鳴人皺眉，他砍過不少虛，也在切磋中砍過不少人。

手感不對，太鈍了。

是“分身術”和“替身術”的結合！

氣息...

靈絡散開在眼前，代表卡卡西的有四縷。

眼前、地下、左邊、右邊......

和當初宇智波佐助所用的分身不同，這四道分身的氣息完全一致，飄蕩著一模一樣的靈絡。

是影分身之術，每一道分身都如實體。

既然如此。

鳴人躍起，結印施展術式，兩道影分身出現。

一左、一右，迎擊兩邊的卡卡西分身。

本體雙手握緊刀，刃尖朝下，借落體之勢，狠狠扎刺。

地下那道氣息不得不往后一鉆，從土里掙扎而出。

左右兩道分身不等鳴人出擊，就自然散去，節省查克拉的使用。

剛冒頭的卡卡西抖落滿頭灰塵，驚訝地盯著鳴人。

這就是漩渦一族的感知天賦？

瞬間察覺，連自己釋放影分身都沒起到干擾效果。

而且鳴人剛才釋放出的那兩個分身...

不是普通的“分身”，是A級忍術“多重影分身”。

忍術的等級可不是指“威力”，而是指代學習條件、學習難度，這方面越高的忍術、等級也就越高——當然，通常情況，學習難度越高的忍術，威力也會越大。

鳴人是什么時候拿到那個術的？

兩天前的晚上。

昨天白天還在忍校分班。

也就是說...最多兩個晚上就學會了難度為“A”的術式。

他看著鳴人。

這么多年來，是頭一回如此仔細地觀察他。

遺傳自老師的發色和瞳色，遺傳自師母的臉型五官和眼型，但在天賦上卻貪婪地汲取了兩個人的全部優點嗎？

“強的不像剛從忍校畢業呢，鳴人。”卡卡西輕聲。

鳴人舉刀，咧嘴一笑：“卡卡西老師，我說了，會給你驚喜的。”

卡卡西舉起雙手，握于胸前。

“但忍者的戰斗，可不止體術。”

他輕輕一躍，跳到水面，站立住沒有沉下。

并未發起攻擊。

他也記得自己的任務目標，“守住鈴鐺”，而不是主動出擊。

鳴人看他的腳部一眼，才踏步沖出去。

原來...查克拉也有這種技巧？

“嘩啦啦”一陣水聲。

鳴人接連兩腳重重踏去，踩出及膝高的水花，但緊接著，水花愈小，四五步就和卡卡西一樣，能悄無聲息、行于地面一樣的站在水上。

那兩個分身也跟著踩來。

卡卡西眼眸一縮。

這就學會了？

對查克拉的操控能力這么強？

也對...

本質上和他之前使用的那種“瞬身技巧”并沒太大區別。

刀刃斬來。

卡卡西倉促應付，單手一擰，就要結出簡單印式。

身體忽麻住。

刀身上傳導出細長金色電光閃爍。

“破道之十一，綴雷電。”

舍棄詠唱釋放出，威力并不算大。

傷不及身體，麻痹也轉瞬即逝。

可要的就是爭分奪秒的這一瞬——

一個影分身摘下掛在卡卡西腰間的一枚鈴鐺。

叮啷啷一聲，劃出弧線，被丟到鳴人手中。

“雷遁？”卡卡西甩一甩手腕，“學校可不會教這種忍術。”

威力不是很大，也沒見到結印。

在武器上傳導查克拉...

“這并不代表我不能使用出來。”鳴人笑著，晃晃鈴鐺，并不打算解釋。

卡卡西低頭，也不追問：“我還以為你會全部摘走。”

“一個人只需要一個。”鳴人回答。

他一揮手，分身散去，用力踩了踩水，跳回岸上。

顯然...并不打算繼續參與下去。

卡卡西甩頭，重新走上岸，神色復雜地看著鳴人。

他的背影像極了十二歲的自己。

自恃勇武、一意孤行。

鳴人很高興。

把自己優秀的一面展現給了“父親的弟子”看，自己的這位“哥哥”一定會很高興吧。

他們兩個，沒能對卡卡西造成什么威脅。

佐助是畢業生里最優秀的一批，能使出一個火遁忍術，甚至差點觸碰到鈴鐺，但...依舊被卡卡西惡趣味埋進土里。

小櫻被掛在樹上。

直到鬧鐘響起，他們坐到木樁旁。

除了已經拿到鈴鐺的鳴人，剩余兩人都難免有些緊張。

旗木卡卡西沉默。

片刻后，才在春野櫻和佐助越發忐忑的神色中開口：“鳴人，我不得不承認你今天的表現很優秀。”

“無論是能力、還是戰術，都在水準之上。”

鳴人一愣。

聽這語氣...并不高興。

接下來就要轉折了？

果然“但是”來了。

“可你為什么不繼續參與任務？”卡卡西問他，帶著些“質問”的意味。

鳴人提起鈴鐺：“我已經完成了任務目標。”

“但你的同伴還沒有完成任務。”卡卡西毫不客氣，“如果有你的幫助，你的隊友也有機會拿到鈴鐺。”

鳴人從早上開始燃燒著的“歡欣”被澆上一盆冷水：“我為什么要幫他們？”

“而且幫誰？”

“三個人只有兩個鈴鐺。”

卡卡西搖頭，語氣冷冽：“我是故意這么設計的。”

“就是希望能選拔出在這種狀況下，仍能無視自身利益，優先團隊合作的忍者。”

他停頓下。

“春野櫻、宇智波佐助，兩個人單打獨斗。”

“漩渦鳴人你有足夠的能力，卻坐視不理。”

“忍者的個人實力是很重要的東西，但“團隊”更在其上。”

“尤其是你，漩渦鳴人，你本可以讓這個團隊更好。”

“我的評價是，不合格。”

鳴人的臉色徹底冷卻：“旗木老師，你設置下個人競爭的難題，卻讓難題里的人思考合作，不覺得荒謬嗎？”

“在你的布置下、說出口的任務中，我幫助一個人，另一個人就要被淘汰。”

“不去思考伱任務的合理性，卻怪罪我沒有做的更好？”

“而且有一個要糾正的東西。”

他把鈴鐺丟下，叮啷啷滾動到卡卡西腳下。

“我和春野櫻還有宇智波佐助還不是一個團隊。”

“我們只是畢業后，被伊魯卡老師分配在一起。”

“實際上，春野櫻并不想有我這樣一個隊友。”

粉發少女心里咯噔，把頭低下，但并不否認。

“宇智波佐助也沒有把我當隊友。”

宇智波佐助表情冷峻。

鳴人站起來，和卡卡西對視，咬字有力、擲地有聲：“他們不接納我，卻要求我接納他們？”