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法師之上! 第170章 重構體系
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第171章重構體系
小半年過去,高德這一屆新學員的水準基本上已經是一目了然,可以窺一斑而知全豹,而不需要等到學年結束了。
雖然賽瑞斯學院的學員大都是通過嚴苛的考核進來的法師天才,但天才之間亦有差距。
高德,這個來自不萊梅地區,未參與招生考核,通過推薦信進入學院并享有學院最高待遇的野法師。
在很多人看來,應該是這屆新學員中墊底的貨色,每年都要為那10學分努力掙扎。
卻沒有想到,就這么個被眾人不看好的角色,硬生生闖出了自己的名頭。
先是在入學任務中一鳴驚人,打破加文院長留下的記錄。
隨后更是在所選修的課程考核中,除《魔法墨水萃取制作》外,皆是取得第一名的成績,其中甚至還有多門課程以滿分收尾。
這般下來,法師天才高德雖然還輪不上,但學習天才的名號,卻是響徹了整個學院。
甚至是在導師之中,也薄有名氣。
有的導師是純看熱鬧,但更多的導師則是有著這樣的想法:這位學習天才啥時也選一選我的課程,讓我看看他到底是幾斤幾兩,有沒有傳聞中的這般能學。
而除高德外,還有兩名新生展現出超出一般學員的能力與天賦。
最有名的肯定是號稱“法師天才”的尤蘭,是公認的高德這一批新生之首。
其次就是潔莉卡·海恩斯,這位富家千金看著不顯山不露水,但實際上也是個狠角色。
她在十三歲的時候,法師等級就已經達到三等法師學徒了。
潔莉卡為了覺醒更為強大的專長,有意在三等法師學徒卡等級卡了這么久,誰也不知道她究竟積累下了多深的底蘊。
反正在許多人看來,潔莉卡一旦晉升一環法師,在短時間內就會趕上并超越領先一步的尤蘭。
此外,優渥的家庭背景,也讓潔莉卡的學識極高,在課程學習方面雖然比不上高德,但也是這一屆新生中排第二的。
尤蘭、潔莉卡、高德的三人,被學院的好事者并列在一起,稱之為賽瑞斯學院9655屆新生的三大天才。
雖然一屆新生也就三十多號人。
對此高德雖不在意,但也不抗拒。
在“學校”中,頂著個天才的名頭,肯定是利大于弊的,這點毋庸置疑。
高德學習的大多數課程,只是根據自身需要進行選修,一般也都是淺嘗即止。
唯一深入學習并且從未中斷過的,只有《符文學》這一門課程。
只是學習《符文學》這么久,高德從頭到尾接觸過的符文師也就何西一人。
在何西為他申請《符文學》免修之后,他就更是“與世隔絕”。
所以,其實到現在,高德都根本不清楚自己在符文學上的學習已經到了哪一步。
他只是隱隱能察覺到應該已經超過了《符文學》第一階段課程的內容,但具體到哪階段就不得而知了。…。。
不過,高德也不太在意這些。
因為不論是第幾階段,實際上也都只是《符文學》上的初學者。
符文學這條路,實在太過漫長。
將昨日根據何西提出需求而設計出的複合符文圖上交之后,高德第一次收到了來自何西的“批評”:
“你過多複合符文的高效率䗼了,這很重要,但并非是最重要的。”
“複合符文設計,只是一個魔法陣設計的初期部分,你在這初期部分就過分高效率䗼,過早進行優化,會影響之后組合魔法陣的可能䗼。”
“在一開始,我們更應該複合符文的可實現能力與兼容䗼。”
“并不是說高效率不對,而是要考慮到實際情況,找到平衡點,為了其它方面的能力要適當犧牲它的一點效率。”
高德思索了許久之后,半晌才回過神來,恭敬道:“我明白了。”
何西微微點頭。
他知道高德這是在進行過仔細思考之后的回答,是真的明白。
而不是單純為了應付他而回應的“我明白了”。
“先拿回去吧,改一遍明日再給我。”
他將高德交上來的複合符文圖遞還給高德,然后“嗯”了一聲,又取出一張羊皮紙,遞給高德:
“這是今日給你布置的任務。”
高德沉默地接過符文圖與寫著“題目”的羊皮紙,離開符文工作間。
回到第一區30號樓。
上樓“解題”之前,高德慣例來到廚房施展造水術,進行“每日首抽”。
依然是蜂蜜水。
饒是高德䗼子沉穩,也不住皺眉頭。
自上次“抽”到無漏之水到現在,如此久的時間里,竟然再沒有出過蜂蜜水以外的東西。
這讓高德都懷疑自己新一年是不是水逆了,手氣能差到這般。
高德離開之后,何西也回到自己的小房間。
桌上的草稿,相比之前,已經又高了兩大截。
這幾個月來持續不斷的實驗與計算,他已經漸漸有了一點眉目,摸到了“干擾常數”的一點影子。
“要再快點啊”他喃喃道,然后又不自覺想起了提出“干擾常數”的高德。
何西才是賽瑞斯學院中最了解高德能力的人。
他清楚地知道,相比高德展露在外,讓他聲名鵲起的“學習天才”這個名號,暫時只有他知道的“符文天才”,才是高德最為值得稱道的地方。
而這個“符文天才”的程度,甚至已經可以碾壓尤蘭的“法師天才”。
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