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法師之上! 第162章 尤蘭
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第163章尤蘭
高德有想過,一口氣選修十六門課程多少顯得有些驚世駭俗。
但是,他還是這么做了。
一是這件事本身暴露出來的東西,并不會給他帶來什么別人的覬覦。
如果是法師等級提升得太快,快到不符合常理且無跡可尋,那還要顧慮一下。
因為總會有心之人,覺得他可能獲得什么寶貝或者修行秘法,會想方設法威逼利誘都要從他這里套出來。
但他展示的只是“學習能力”強到不符合常理,那就沒什么大事了。
學習能力這種東西,本就是無跡可尋且沒有道理可言的。
旁人除了羨慕亦或者嫉妒,也做不了什么
二則是賽瑞斯學院的規則明顯是“學分為王”。
他現在有能力去獲得更多的學分,卻為了韜光養晦而不用,那不是傻子嗎?
而且,打造一個“天才”人設,也能在很多方面獲得便利。
弊端肯定也有一些,但綜合來看,利肯定是遠大于弊的。
最重要的是,就算不結合利弊來看,依著䗼子,高德也會如此做的。
在前世,他可是從小當到大的“學霸”。
只是,一次䗼選修十六門課程引發的波瀾之快,還是超出了高德的預料。
而且第一個發難的人,也是高德沒想到的。
“你手上不是還有八門課程還沒修完嗎?怎么又選了八門?你是瘋了嗎?”
“就算你再有天賦,也不能這么壓榨自己的精力,不然只會得不償失。”
一到符文工作間,高德就面臨早已恭候多時的何西的“質問”。
作為符文系主任,何西·奧肯利就算再被排擠,這點信息來源還是有的。
“這些課程學習量,還沒到要壓榨我精力的地步。”
面對何西,高德也只好瞎編了個理由,“前面選的八門課程,除了導師您的符文學讓我有些許吃力外,其它課程對我來說都很輕松,根本不需要耗費什么精力。”
“我也是在上了兩個月的課,熟悉了情況,確認學有余力之后,才又去選了八門新課程進行學習。”
高德這一番話看起來挺多,其實翻譯過來就五個字“我天賦異稟”。
但偏偏,整個學院最清楚高德天賦的人就是何西。
他回憶了一下高德在符文學上的天賦,最終對于高德口中的“天賦異稟”無力反駁。
假若高德在其他課程上的學習天賦也像符文學這般,那確實就算是十數門課程,對高德來說也是壓力不大。
畢竟,高德現在于符文學上的學習量,已經是同等級法師學員的十數倍了。
“那你自己把握吧不要耽誤了符文學的學習,其它課程的知識不是沒價值,但相比符文學還是有差距的。”何西無奈地叮囑了一句道。
對于高德,他其實非常“放縱”,基本不干涉高德的任何想法。…。。
因為何西明白,以高德這種符文學天賦,給他劃太多規章,布置好死板的路線,反而是限制他的成長。
同修十六門課程的消息,暫時還只是在小范圍內傳播,還未傳到學員耳中。
但這也只是早晚的事。
不過高德也不在意這些。
受就受唄。
正好是給這些學員們感受一下,什么叫做“學霸”的壓迫力。
冰封月,1日。
高德新選修的八門課程,有兩門是在今天開課。
早上的《魔法醫學》,下午的《藥理研究》。
都是高德十分感興趣的課程。
魔法醫學是理論加實操相結合的課程。
而藥理研究課則是以理論知識為主,這也是高德最擅長的課程類型。
在神導術加持的“心流”狀態中,再晦澀的理論知識,也會變得簡單清晰明了。
下午,藥理研究課授課教室。
偌大的房間中,坐滿了整整三十多個學員。
《藥理研究》是《魔藥學》必修的分支課程,而《魔藥學》又向來是最受歡迎的魔法技藝,人多自然也就不奇怪。
“各位,我是你們之后藥理研究課的授課導師。”一個面容方正,留著長胡子的中年法師站在講臺之上,語氣平和的對著所有學員自我介紹道。
不過,此時的高德卻是無心這個。
自進入教室起,他就有種如芒在刺的感覺。
好像教室里有誰在一直盯著自己。
他尋找這種感覺來源許久,如今終于找到了源頭。
那是一個坐在角落里,十分黑瘦的矮個子少年。
高德并不認識他,但是此人不知為何,頻頻著他。
高德抓住個機會,趁矮個子學員又投來目光的時候,直接轉頭與之目光對視。
一般來說,這種情況下對方應該心虛避開目光才對。
沒想到這個矮個子學員卻是絲毫不避,直勾勾地與高德對視。
高德在對方的目光中,看到了濃重的類似于挑釁的意味。
不過又沒有那么極端,不到挑釁程度。
或許稱之為宣戰更合適點?
這人是誰?
高德眉頭微皺,沒想明白,最后還是把注意力收了回來。
聽課要緊。
神導術的“心流”狀態確實能讓他擁有開掛般的學習速度。
不過前提是,他有認真聽課,掌握好基礎知識。
假若什么都沒聽,腦子空空,思維再活躍又有什么用?
兩小時的藥理研究課結束,高德起身準備離開。
卻沒想那個矮個子少年并未罷休,竟是起身攔在了高德的面前。
這個動作,一下子吸引了教室里其它學員的注意。
似乎大家對于那個矮個子少年都挺的。
“高德。”矮個子少年站在高德身前。
“你是?”高德皺起眉頭。
“別裝了,你不可能不認識我。”矮個子學員高高昂起脖子。…。。
這人究竟是誰高德無奈問道:“你很有名嗎?”
那矮個子學員沉默了片刻,似乎是不知道該怎么應話。
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