請記住本站域名:
黃金屋
霍格沃茨:伏地魔也別阻止我學習 036 格里菲茨
紅頭發巫師無聊地敲著畫框,時不時地探頭去看別的畫像都在干什么。
這座塔樓被學生稱為天文塔,因為他們每周都要在塔頂觀測星象、上天文課,連走廊里的畫像大多數也都與天文有關。他們大部分都安靜、沉默,沒人愿意跟他聊天。
忽然他聽到腳步聲,然后就看到一個眼熟的學生走過,急忙追上去。
“嗨,你感冒好了嗎?是摩瑞給你喝藥了對吧?那老家伙的提神劑確實不錯——”
他還以為這個學生會像之前一樣頭也不回地走掉,沒想到對方忽然停了下來,若有所思地看著他。
“你叫格里菲茨?”維德問道。
“對啊!”紅頭發巫師很高興地點頭,“是摩瑞告訴你的吧?現在也只有他偶爾會跟我聊天了。”
“這里不是還有很多畫像嗎?”維德示意了一下周圍。
“唉,別提了。”格里菲茨郁悶地說:“你看到斜對面畫像里的那個老頭子了嗎?”
維德看過去,他說得是一個袍子上畫著星星,帽子上畫著星星的老巫師,他站在一個很大的望遠鏡前面,專注地看著星空。
格里菲茨說:“他數百年不變地拿著望遠鏡,觀察畫像中那數百年不變的星空,只會嫌我煩;還有莎洛姆,戴眼鏡的那位,總是在羊皮紙上寫寫算算,根本沒有停下來的時候。其實她計算的結果早在一百多年前就已經被麻瓜的科學家證實了,她還是在不停地算。”
維德看到一個瘦削的女巫伏案計算,即使聽到了格里菲茨的話,她也沒有停下來。
“還有那邊那幾個觀星的小孩子,看到了嗎,簡直是群康沃爾郡小妖精。”格里菲茨抱怨道:“他們不觀星也不睡覺的時候,一定是在四處搗亂——推倒星星老頭的望遠鏡,撕破莎洛姆的羊皮紙,或者扯我的頭發、把墨水潑到我的袍子上!我真的是受夠了!”
格里菲茨寂寞又無奈地嘆氣,即便維德心情不好,也還是被他逗笑了,心中的陰郁、沉重和懷疑仿佛也都被驅散了。
他問道:“你都在這里掛多久了,還沒有習慣嗎?”
“唉,你不知道,我原來其實掛在一樓門廳,周圍全都是畫像。每天還能看著小巫師們來來去去,偶爾教他們惡作劇,不知道多有意思。”格里菲茨遺憾地說:“但是后來,他們為了把福斯科的畫像也掛上去,就把我挪到天文塔上來了。我原來還想著,認識一些新朋友也不錯。沒想到這邊會這么無趣!”
“畫像不是可以四處串門嗎?”維德問。
“可以是可以,但那樣很費力氣的,大多數時間我還是只能待在自己的畫像里。”格里菲茨期待地說:“你能把我的畫像再搬回門廳嗎?或者換個熱鬧的地方就行!我會報答你的!”
維德沒有立刻答應,而是說:“我得先問過教授才行。只要他們不反對,我就幫你換個地方。”
格里菲茨想了想,問:“——那如果他們反對呢?”
“那我就偷偷幫你換個地方,只是不能放在門廳——那太顯眼了。”維德說。
“太好了!”格里菲茨興奮地都要蹦起來了,催促道:“那你快去問吧!早點去問。”
“……嗯,好。”
維德笑了笑,轉身離開。
他原本其實想問格里菲茨,早上摩瑞教授是不是真的從他自己的辦公室里出來的,奇洛又是不是經常來這個地方。但聊了幾句后,他又打消了這個主意。
紅頭發巫師話多得要命,不像是能保守秘密的樣子;而且他和摩瑞教授認識的時間肯定更長,維德憑什么讓他為自己保守秘密呢?
還是先把畫像換個地方……再做打算。
……
特倫斯·摩瑞好不容易給七年級學生上完課,夾著自己的教案怒氣沖沖地走了,只留下幾個鵪鶉似的學生相互看著,神情萎靡地仿佛剛剛經過一場暴風雨的洗禮。
什么叫做“一年級的學生都比伱們強”啊?一年級知道煉金術是什么嗎?知道如尼文中的“0”應該怎么寫嗎?
他們不服氣,但在摩瑞教授的訓斥中,沒有一個人敢反駁,只能低眉順眼地說:“對對對,您說得都對。”
摩瑞教授更生氣了。
在見過維德以后,他看自己這些精挑細選才選出來的學生,就越看越不順眼了;再查看他們上次完成的煉金作品,愈發不滿,最后留了五倍于平時的作業,就這還覺得這些學生過得太輕松了。
摩瑞教授氣哼哼地回自己辦公室,遠遠地就聽到一個熱情的聲音:“今天的課順利嗎,摩瑞教授?小巫師們一定學到了很多知識吧?”
面對熱情的態度,人很難真正冷漠以對。摩瑞教授不自覺地露出笑容:“哦,格里菲茨呀!”
“是啊,除了我還有誰呢?”格里菲茨說。
摩瑞教授忍不住站在走廊里,跟他抱怨了一通自己的學生:“——頭腦不如人就算了,連勤奮也不如人,學什么煉金術?不如去魔法部當個擺設好了!”
“所以你看中了那個小巫師?”格里菲茨趴在畫框上,笑瞇瞇地問道。
摩瑞教授默然片刻,忽地嘆了口氣。
“格里菲茨,天才的巫師往往從小就表現得與眾不同,剛一入學就才華橫溢、吸引所有人的注意力。但是有天賦的人總是向往學習那些艱深而危險的魔法,掌握更強大的力量,追求更偉大的利益,卻沒有多少人愿意沉下心來研究煉金術。”
“但是在我看來,即使掌握了全世界最危險的禁術魔法又能怎么樣呢?看看那些曾經聲名顯赫的人吧!有的如流星般快速隕落,有的成為了臭名昭著的黑魔王,還有的哪怕擁有偌大的名聲也一無所有!他們越強大,給世界帶來的死亡和殺戮就越多!”
“真正能給巫師界帶來改變的,能給人們帶來幸福的,應該是煉金術才對!我們只有不斷地向麻瓜學習,革新技術,改進煉金產品,才能使巫師界得到更好的發展,也才能……才能避免巫師被麻瓜消滅。”
“但是這些年……我雖然做出了一些成績,把麻瓜發明的某些產品引入魔法世界,但我只覺得自己像個學習走路的嬰兒一樣,越是拼命追趕前面巨人的腳步,越是發現雙方之間的差距大得令人絕望……這種差距卻還每時每刻都在變大。”
“而我的那些學生呢?滿腦子都只想著發明出什么大受歡迎的魔法物品,然后賺很多錢。滿腦子只有這個——”
“但是那孩子不一樣,對嗎?”格里菲茨忽然問。
“是啊——”摩瑞教授露出笑容:“盡管他只有十一歲。”
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車鍵:返回書頁