第191章 拿什么換回你,我的愛徒

劇透歷史：從三國開始 第191章 拿什么換回你,我的愛徒

也就一會兒的功夫。

薛仁貴知道了這裴行儉父兄舊事，籍貫何地，興趣愛好，長安居所，人生志向。

裴行儉知道了薛仁貴叫薛禮。

對耳邊吵鬧的裴行儉充耳不聞，薛仁貴對這沙盤看的異常仔細。

陛下說的很清楚，雖不知是不是這吐谷渾，但薛仁貴也想早做點功課，故而他努力不去聽旁邊裴行儉的嘰嘰喳喳，而是努力睜大眼看著這山川江河的樣子。

但作為一個標準的家道中落戶，薛仁貴即使盡了最大努力，也只能想象有兩撥小人在這上面沖殺。

至于更多的，那是真沒什么想法，而且恰在此時。

“看出什么了沒有？”

一個和藹的聲音在薛仁貴耳邊響起，薛仁貴看的認真，順口道：

“這山頭的形狀與那饅頭還挺像的。”

話一出口薛仁貴方才覺得不對，一抬頭才發現這間屋內不知什么時候多了兩人，一個是老人，另一個從眉宇間看，也就三十歲。

問話的是老人，衣顯貴氣，臉有和氣。

薛仁貴的回答讓這位老先生展顏大笑，與身邊人道：

“定方，看來這河東神將的胃口，也頗合關中嘛。”

蘇定方笑笑，仔細打量了一下滿臉寫著不安的薛仁貴，隨后便給這屋內的兩人介紹：

“此乃代國公李靖，兵課博士。”

并不需要戰績點綴，單單這個名字就已經足夠如雷貫耳。

薛仁貴不敢怠慢，趕忙行禮，旁邊的裴行儉也是有樣學樣。

李靖絲毫不客氣，拿起來一根細長的竹竿，點了點地圖上的一個大湖：

“此為青海湖，明歲大軍開拔，須盡控此地，以絕強敵，并能遙圖西域。”

“此湖，西南北三面有吐谷渾人，東面有黨項諸部，往西攀高原，更有吐蕃蠢蠢欲動。”

“行儉覺得當何為？”

在場三個人的目光都聚集在了個子矮矮的裴行儉身上，畢竟他如今才不過十一歲而已。

薛仁貴也滿是好奇，他此時的不真切感較之昨日更甚：

吐谷渾和黨項這類稱呼。他是得知自村里老人講故事。

至于什么吐蕃青海湖之類，聽都沒聽過。

而此刻聽著李國公嚴肅的話語，以及昨日陛下的提點，他此時再明白不過：

明年就要去這被稱為青海湖的地兒，跟那吐谷渾人和黨項人打生打死了。

薛仁貴就一個感覺：太快了。

就像前面的十六年人生他是在用雙腿走路，而如今胯下被大唐皇帝蠻橫的塞了一匹駿馬，被迫開始了策馬奔騰。

裴行儉倒也不怵，仔細看了看沙盤，最終道：

“學生亦有聽聞國公率輕騎突襲陰山，一戰而定，我唐大軍三面合圍，滅那頡利諸部。”

“但吐谷渾不比突厥，我唐自東而來，只能一面接敵。若則沙盤無錯，想要效仿滅突厥之法，需經河西，繞至西域再南下，方能對吐蕃兩面夾擊，定不可能。”

“故而若控青海，當近交遠攻，以財物賄黨項，大軍奇襲直取吐谷渾，士卒人配三騎，逐滅此賊。”

“吐谷渾既平，則黨項不過我唐腋下之患而已。”

看著十一歲的裴行儉侃侃而談。

李靖臉上寫滿了驚喜。

不愧是老裴家，父兄皆猛將，雖早逝，但在家中耳濡目染對軍陣也頗有見解。

且許是出自修文館的緣故，交游廣闊，對時事地理也算了解，竟已有如此見解！

這一刻李靖看了眼蘇定方，完全理解了歷史上蘇定方為何會對裴行儉傳授兵法，多好的苗子啊。

你的徒弟很好，但很快就是衛公兵法的傳人了。

蘇定方臉上寫滿了肉痛。

裴行儉愈是出色，他就愈是心痛。

而此刻看著其人年僅十一歲便有此見解，蘇定方感覺心都在滴血，多好的苗子啊。

但……蘇定方同樣看了李靖一眼：

藥師將軍憑什么能和陛下搶人？賴因功高。

論打仗，他蘇定方也會啊。

論軍功，那不是大唐周邊都是？

于是此刻蘇定方心中也迸出豪情：

什么留名青史都是次要的，他蘇定方一定要搶回徒弟！

薛仁貴心往下沉了兩分，看了看身高才到他胸口的裴行儉，又看了看沙盤：

我怎么沒看到這沙盤上寫的字兒？

好在這個話題很快被略過，李靖拍拍手與他們說明了情況：

如今國子監的兵學只是試行，以李靖為兵學博士，蘇定方為兵學助教，

目前的學生僅有兩名，即薛仁貴與裴行儉。

不過陛下已行文天下各道，試開武舉。

能從武舉中脫穎而出者，同樣會入這兵課研習兵法。

裴行儉修文館的課程也還要繼續上，只不過隔幾日來此聽課即可。

薛仁貴則是受到了重點關照。

這一堂課結束后，在問清楚薛仁貴識字之后，李靖便將一袋書籍交到了他手里：

“陛下御賜，皆要讀完。”

薛仁貴伸頭看了看，一時間有點眼暈，里面滿滿裝著皆是兵書，以及……算學？

看著薛仁貴疑問的眼神，李靖確定的點點頭：

“陛下將倡算學，不日將列為修文館與國子監之必修。”

那沒事兒了，薛仁貴放下疑惑，珍而重之的將這些書接了過去。

剛才他可是問清楚了，國子監食宿全包，不需要他出去想辦法謀生計。

既如此，那便好好讀書！

畢竟別的不說，這個裴行儉實在是太過扎眼。

看著被陛下欽點的神將珍而重之的捧著兵書去尋住宿，李靖滿是欣慰：

“皆可造之材也。”

蘇定方認同的點點頭：誰說不是呢？

隨后他便與李靖一起轉道五雷觀。

后世都拿匡道府是掃地的調侃，可見人人皆知這匡道府那真是閑出個鳥。

這種情況下，蘇定方也選擇跟著李靖走，打算一起去見識那火藥。

不過出了房間后，首先看到的便是意氣風發的閻立德。

李靖打了聲招呼：

“看來閻大匠講課亦是順利。”

閻立德感激的拱拱手，此前在城北試燃火藥之后，他第一時間想的便是由將作監入手，量產此物。

本來以為會招致李靖的嫌棄，但沒想到代國公心胸相當寬廣，與他一起去找陛下，說這火藥之事。

如今隸屬將作監的五雷署也已經初步搭了個架子出來，這都離不開李靖的幫助。

所以閻立德也相當友好的回應：

“代國公滿面春風，看來那薛仁貴與裴行儉皆不負才名？”

說罷，閻立德想了想便送出一物：

“此乃與學生講課所用之陽燧，代國公應當用得著。”

李靖好奇接了過去，入手冰涼，這一小塊玻璃被打磨過，每一面皆是中心高邊緣低的樣子。

放在手中，他便驚奇的發現，透過這奇形怪狀的玻璃，手掌中的紋路竟變大不少，看的異常清楚。

不過李靖還是好奇它的名字：

“這也是陽燧？”

陽燧這東西李靖并不陌生，因為道家常常用來煉丹。

制作起來倒也不復雜，以銅鑄洼狀，然后將內壁打磨光滑，將洼面對著太陽，光便能聚在洼內。

此時將干草之類的東西遞過去，便能引燃。

如今行軍時還偶爾有帶，就是為了以防萬一陷入絕困之境。

而李靖和李世勣在封閉了五雷觀之后，嚴控火種的同時，干脆連這陽燧一起都給禁了。

但這玻璃陽燧與那銅陽燧，多不同。

閻立德現場給李靖演示了用法，置于太陽下讓光聚一點，置干草，片刻即能燃。

“此物倒是方便。”

這是一眼就能看出來的，此物比起來那銅陽燧不知便利了多少倍。

既便于攜帶不說，這視物增倍之效也讓李靖很欣喜。

而且，李靖仰頭望望天，忽然便想到了，此物豈不是還能用于火藥定時引燃？

比如得到密報，賊獠明日未時二刻經過此地，便可在晚上時預埋火藥，并把陽燧按照未時二刻的太陽朝向架設好……

雖然這種情況不多，但應當還有更加繁多的用法。

而李靖也發現了，這其中似乎又涉及到了算學，果真是科學之王。

手中摩挲著玻璃陽燧，李靖轉而問起更關心的另一物：

“那望遠鏡？”

閻立德嘆了口氣：

“還需等待。”

他來國子監講學，聲稱的那個“名傳千古”之法，便是望遠鏡之法。

往好聽的說，那是因為“一人計短眾人計長”。

往實在的說，那是因為將作監人手快不夠用了。

五雷署新建，海師諸事也要研究，得之后世的武器鎧甲以及馬鎧的革新之法也要試作，冶鋼之法也要嘗試改進。

以及如今還要研究如何才能量產鐵釘。

從開國以來，將作監從未像現在這么忙過。

因此努力將這些事情分個輕重緩急之后，閻立德干脆選擇讓國子監的學生打白工……為國出力。

畢竟這望遠鏡之研究不比冶鐵。

冶鐵需要有鐵匠經驗，需要臨爐研究，需要鐵事作坊支持。

而這望遠鏡，理論上來說只需幾塊打磨好的透明玻璃便能嘗試了。

于是閻立德便將打磨好的透明玻璃給送了過來，并模糊指點的方向，讓國子監學生去定向嘗試。

同時，他也打算給陛下諫言一下，將作監可能也需要一個自己的學塾了。

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“朕當初一個破碗開局，你與我相比，如站云端！”朱元璋看著不爭氣的蘇辰搖了搖頭。

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“這世間可有長生藥？”嬴政望著碩大的堪輿圖，眼睛漸漸發亮：“此世道，這般多國家，何時能車同軌、書同文？”

他大手一揮：“統一！”

(本章完)

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