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讓你造拖拉機,你去造火箭? 第5章 放衛星
在好久不上的學校論壇找了半天,林炬終于找到了前幾年衛星項目的一些信息。
說來當時學校希望申請一流專業打響名氣,集結最優秀的老師和教授,展現技術實力后才和那所985一起搞了這個衛星項目。
作為老牌工業院校,南方機械學院雖然等級不高,但積累的經驗很多,在幾個工業領域居然有全國先進的評價。
可惜那個時候時間比較早,造小衛星容易,申請國家火箭的時候出了岔子,被另一個國防院校搶了,此后就沒了后續。
林炬想辦法找到了當時參與這個項目的老師,發現其中一個居然是教過他機械專業課的,頓時松了口氣。
第二天的時候郭申已經帶著大呼小叫的職工們進行培訓,盡快熟悉設備加工零件了,林炬直接成立了項目組,郭申擔任總工,交出大權后帶著刪減后的火箭資料去了榕城。
裝作學生混進學校,林炬很容易在辦公室里找到了周瑞教授。
此時的周教授已經是六十歲的老頭,沒再參與什么項目,已經在為退休做準備了。
見到林炬站在自己面前還以為是延畢的應屆生,來找自己通融,頓時心情就不好了。
然而林炬開口第一句就讓他愣住了。
“周老師,你還記不記得我們學校的衛星項目?”
低頭看書的周瑞猛然抬頭,眼睛也變得銳利起來。
他先是看了幾眼林炬,然后有些不確定地說道:
“當然記得,你是……是那個交換去阿美的學生?”
林炬沒想到周瑞還能記得自己,直接拿出了畢業證,周瑞回憶了一會兒也確實想起來了這么一號人,畢竟交換生還是很少的。
但是在他的印象中林炬成績只能說中上,參與的競賽也不多,對他的來意就很好奇了。
然而他一問,就得到了完全超出意料的回答:
“周老師,是這么回事,我和阿美的朋友一起改造了家里的工廠準備造一枚能入軌的火箭,但是造不了衛星。
聽說咱們學校以前參加了衛星項目,我就想問問那衛星還在嗎?”
一邊聽一邊喝水的周瑞噗地一口直接吐出來大半,噴地面前的電腦上全是水霧。
趕忙抽紙擦拭電腦,周瑞還不忘戴上眼鏡反問林炬:
“什么?你要造火箭!”
辦公室里正無聊的其余老師也一直聽著這邊的動靜,當出現“衛星”“火箭”兩個詞瞬間來了精神,紛紛圍了過來。
“同學,你是10級的吧?”
林炬聞言看去,居然是機械系的主任童培強,同樣是參與了衛星工程的牛人。
看到辦公室一眾老師都在,林炬干脆從手提包里拿出電腦,擺在了會客的茶幾上。
打開郭申做的火箭技術參數PPT,移交給周瑞和童培強等人。
即使是他十年后的水平也不敢說能比上這兩位,于是干脆不講解,讓他們自己翻看。
PPT里不但有火箭的詳細設計和性能指標,也補上了拖拉機廠新廠房的設備,以表示他真的有實力造火箭不是開玩笑。
童、周二人參與過衛星計劃,對火箭也有一定了解,看出了這份PPT是有真東西的,心里就有些驚疑不定。
他們還是有些不敢相信,一個應屆生竟然已經要上天了。
“林炬,這份PPT是你設計的嗎?”
“不是,是火箭總設計師郭申制作的,瞧我這腦子,忘了給您介紹。”
面對童培強的疑問,林炬直接甩出了郭申的履歷,當看到宇航局工程師身份時二人再無疑慮,只是驚訝于林炬的手筆。
“老周,這學生看來是玩真的啊,技術資料也太詳細了,都可以照著生產了。”
童培強靠在周瑞身邊耳語,其意是基本認可了造火箭的可行性和真實性。
周瑞點點頭,他已經不在懷疑林炬的能力,終于開始說起了衛星項目。
“當時我們合作設計的衛星還是很不錯的,是一顆空間輻射探測衛星,重量80公斤。
可別以為小就看不起,這個重量是好不容易才減下來的,至于衛星……在另外一所大學那里,估計已經用作展覽品了,畢竟火箭載荷已經沒這個項目的份了。
所以你想要那顆衛星不太可能,一是協商困難,二是90%,100%的可能性都無法使用了。”
聽周瑞這樣的說法林炬有些失望,不過童培強卻接過話頭。
“咳,其實呢,我們學校也有設計制造衛星的能力,這才過去一年,零部件生產商能協調到,校辦工廠加工能力也還在。
而且有400公斤的重量,設計起來很寬裕,難度比那次項目小得多。”
林炬聽到這里剛要松口氣,童主任卻又話鋒一轉:
“不過林炬同學,伱們準備花多少錢買衛星呢?”
話音落下,林炬剛要擠出的笑容又硬生生憋了回去。
買衛星?他的錢加上貸款也就夠造完火箭,哪里還有錢買衛星?而且他打的注意可是掙火箭發射費用呢!
按照國際衛星發射一公斤一萬美元報價,400公斤能掙到至少400萬美元,一筆就把錢掙回來了。
所以此時林炬犯了難,他突然意識到不是學校要發射衛星,而是自己需要載荷,供需關系反過來了,這還怎么收錢?
畢竟學校壓根沒發射衛星需求,現在開口要錢肯定也沒戲。
林炬正決定拿起資料走人,卻突然發現童主任和周瑞兩個人露出興奮的表情眼神交流,看了眼林炬又都平靜下來。
有貓膩!
聯想到周瑞和童培強之前剛聽到衛星時的興奮神情,現在又拿捏姿態,肯定是有哪里不對!
林炬隱隱猜到了答案,于是故意嘆口氣,起身就要收起筆記本電腦。
“對不起啊周老師、童主任,我們公司剛剛創立,錢都投入到火箭里了實在沒錢了。
我突然覺得第一次發射還是謹慎點好,就送個探測儀上去知道飛到哪兒去了就行,衛星的話太冒險了。”
見林炬居然直接就要撂挑子不干了,童主任也有些手足無措,但還是趕忙制止他離開,重新按到了沙發上坐著。
“先別這么急嘛,林炬同學怎么說也是學校的學子,我們不可能坐視不管,你先等等,我去給領導匯報一下。”
說著童培強就拉起了周瑞,急匆匆出了辦公室。
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