第一百五十六章 代課老師朱標

大明：老朱，咱說好的不急眼！ 第一百五十六章 代課老師朱標

溧水縣。

朱標離開已經有幾天了，蘇璟只教導朱橚一人，這進度也明顯比之前快了許多。

“蘇師，這植物的性狀又該如何理解？”

朱橚朝著蘇璟問道。

蘇璟回答道：“遺傳學中，性狀是指生物體把生物體所表現的形態結構、生理生化特征和行為方式等的統稱。”

此時的蘇璟已經在教導朱橚一些基本的植物遺傳學知識了。

先普及概念，再緩緩深入。

也就是曾經高中生物學的還不錯，又有著系統加強了回憶，不然教導朱橚還真是個難題。

學習的時候時間總是過的飛快，尤其是認真學的前提下。

也就一晃的功夫，便到了中午。

這吃飯的事情，自然還是要出去解決。

金陵飯店內，好不熱鬧，來來往往的人群相當的多。

蘇璟原本想帶著朱橚去包間里吃飯，但剛進門，便已經聽到不遠處的一桌食客在談論著。

“聽說了沒，這次啊，皇帝那是勃然大怒呢！”

“誰說不是呢？要擱我我肯定也生氣啊！”

“就是就是，這些貪官污吏真是太可惡了！”

“殺光了才好，得殺的他們怕！”

聽到這種話題，蘇璟當即便放棄了去包間的選項，而是直接選擇了坐在一樓大廳之中。

朱橚反正沒什么意見，他此刻還徜徉在知識的海洋之中。

邊吃邊聽，蘇璟總算是搞明白了大概。

又有官員因為貪腐被抓了。

當然，這在洪武年間是一件相當平常的事情，大家都習慣了。

不過讓蘇璟在意的是，這一次似乎被抓的官員，相當的多。

這就有意思了。

“我聽說他，是這些地方官府的主印官，在根本沒有寫稅賦數目的冊子上蓋印，等到了京城，再填實際的數目。”

“呵呵，這些人還真是膽大包天。”

“有一個是一個，全都沒跑好吧。”

“殺的好！我聽說這次的事情，都是太子牽頭的，我們大明有這樣的太子真是老百姓的福氣。”

蘇璟原本還只是抱著聽聽八卦的心思，但聽著聽著他就發現不對勁了。

這事聽著怎么那么像空印案呢？

盡管歷史學的一般，空印案在高中歷史課本也不是什么特別需要講解的內容，但蘇璟還是大概記得空印案的時間肯定不是洪武二年。

這事，提前了。

至少提前了好幾年。

蘇璟當即就想到了朱元璋和朱標兩人，他也不傻，因為中秋節老朱才找他問了家中糧食被貪污的事情。

這才沒幾天，這空印案就爆發了。

其中，要說一點聯系都沒有，蘇璟那是萬萬不信的。

只不過蘇璟倒也沒有立刻把老朱同大明皇帝聯系到一起，無他，先入為主的印象，讓蘇璟無法聯系起來。

朱元璋那是誰？

大明開國皇帝，開局一個碗打天下，在浩浩蕩蕩的歷史長河中，所有的帝王之內，那也絕對是赫赫有名的存在。

絕對的雄主！

而老朱在蘇璟面前的表現，就是一個又莽又矯情的大叔。

而且蘇璟在心里，也對老朱的身份有了猜測，開國功臣中的一位。

這樣來看的話，自己和老朱講的話，也是有可能傳到朱元璋耳朵里。

這事，倒不是沒有可能。

畢竟之前的常遇春一事，已經發生過一次了。

歷史，因為自己的觸碰，而發生了改變。

空印案的提前，說不定只是蝴蝶效應的一個體現罷了。

“牛肅，你家里田產到底有多少啊？”

蘇璟朝著正在吃飯的朱橚問道。

雖然這么問好像有些不太禮貌，但蘇璟還是問了。

朱橚想了想，回答道：“學生不知道，但應該是多不勝數的。”

理論上來說，大明的土地，全是朱家的。

朱橚回答多不勝數，倒也沒什么錯。

多不勝數么？

蘇璟眉頭微皺，腦海里搜刮著僅有的歷史知識，想要找尋那明朝那些開國功臣的名字。

可惜，能想起來的就幾個。

想要與老朱對上，但都不是很符合的樣子。

“算了，我想這些做什么。”

蘇璟搖了搖頭，自嘲道。

他原本就沒打算深究朱標的身份，純粹的老師學生關系就好了，真知道了反倒拘謹。

現在就是聽到這么點消息就來了好奇心了，真是不應該。

想明白了這個，蘇璟的心情便輕松了許多。

人生在世，果然還是糊涂點好。

吃完飯，蘇璟帶著朱橚回家，下午就主要是朱橚的自主思考學習了。

至于蘇璟，則是開始制作起了望遠鏡。

答應了老朱的事情，他可沒忘記。

想到這些望遠鏡要用在前線的戰場上，蘇璟這干勁也十分的足。

將士浴血奮戰，自己能幫上忙，那是極好的。

紫禁城。

奉先殿內。

“父皇，兒臣回來了。”

朱標朝著朱元璋說道，他剛從刑場監斬歸來。

剛辦了這么一件大案，朱標身上也多了幾分殺氣，少年的身上，稚氣已經褪去的差不多了。

“好。”

朱元璋看向朱標，對于兒子的變化，相當的高興。

無論是百姓對于朱標的贊美，還是群臣對于朱標的畏懼，最近的情況朱元璋都一直在關注。

“父皇，兒臣以為該回去蘇先生的身邊學習了。”

朱標朝著朱元璋說道。

殺了很多貪官，也將稅務審查的事情安排好了。

朱標自認為自己現在應該準備回到蘇璟的身邊了。

朱元璋笑道：“不著急，這些天你都在外處理事情，你的弟弟們還是很想念伱的，現在他們就在大本堂，你可以去看看。”

朱標作為老大，因為朱元璋整日處理政務鮮少有時間親自和兒子們溝通交流，所以在弟弟們面前，充當的是父兄的角色。

雖然中秋節已經見了一面，但這點時間哪里夠。

朱標跟著回了皇宮，這又一直要處理事情，根本沒時間去和自己的弟弟們過多的交流。

“兒臣知道了。”

朱標點點頭，轉身離開了奉先殿。

大本堂內，皇子們正在認真的聽著課，或許是因為在蘇璟那里感受到了差距，所以此時的學習是格外的認真。

這讓大本堂內的老師們都是非常的意外，沒想到只是一個中秋節過去，竟然會有這樣的變化。

他們欣喜的同時，授課也更為認真。

畢竟他們也不知道皇子們這樣的狀態能維持多久，趁著現在的機會，能多教一點是一點。

從這一點上來說，大本堂的這些老師絕對算得上是愛崗敬業了。

只不過。

相對于蘇璟的教學方式，他們的課堂就顯得無趣的多。

因為他們講的主要是儒學，是孔孟之道，是圣人之言。

總結就是前人講的都是真理，只需要學習牢記就行了，最多就是解釋下一些內涵和意思。

所以，這樣的課堂，更像是照本宣科，互動極少。

“克明俊德，以親九族。九族既睦，平章百姓。百姓昭明，協和萬邦。”

老師緩緩念完這一句，立刻解釋道：“這里說的是公正能發揚才智美德，使家族親密和睦。家族和睦以后，又辨明百官的善惡。百官的善惡辨明了，又使各諸侯國協調和順。”

這種枯燥的學習方式，皇子們還能認真的學習，全靠毅力。

不多時，一堂課結束，課間時間到來。

一眾皇子們正要朝著卡奧斯聚集過去，朱標的身影出現在眾人的面前。

“大哥。”

“大哥！”

皇子們立刻興奮的圍了上來，對朱標，他們是非常的親切。

朱標也是笑著一一回應道：“你們真是長大了，現在讀書比以前可是認真多了，這很好。”

朱樉說道：“大哥，不認真不行啊！你和五弟都在蘇先生的身邊接受教導，我們沒這樣的福氣。”

在這件事上，朱樉還是有些怨念的。

朱標看向朱樉道：“二弟，如果你真的想學的話，蘇先生教導我的東西，我是可以教你的。”

“真的？”

朱樉一愣，隨即興奮的問道。

就連一旁其他的皇子也是興奮的看向朱標。

僅僅只是中秋節一天上的課，就讓他們被深深的吸引了。

只不過，蘇璟不是他們的老師，對于朱標這樣的行為，他們認為并不合適。

知識，在古代也是有著壁壘的。

不是什么人都能學習的。

像是蘇璟教授朱標，朱標轉手就教授別人的行為，若是放在一些老學究的身上，怕是會大怒。

“放心，蘇師認為知識就應該廣為傳播，而不是敝帚自珍，只有更多的人學習到了知識，才能讓發現更多新的知識。”

朱標笑著回答道。

這一點，蘇璟從未介意過。

“真的，那我要學！”

朱樉立刻說道。

“大哥，我也想學。”

老三朱棡附和道。

老四朱棣雖然沒說話，但表情說明了一切。

至于老六老七，雖然還學太不懂，但大家都學，還是會往上湊的。

一旁的卡奧斯聽著朱標的話語，只覺得相當意外。

因為蘇璟所言的知識就應該廣為傳播這句話，與那他們古羅馬的智者理念非常的接近。

“太子殿下，臣弗洛·卡奧斯拜見。”

卡奧斯來到了朱標的面前，恭敬行禮道。

朱標看向卡奧斯，說道：“你就是大秦來的卡奧斯？”

別看他這些日子都在忙，但實際上在中秋節的時候，他就已經知道卡奧斯這個人的存在。

“是的。”

卡奧斯點頭道。

面對朱標，他分外的尊敬，因為在朱標的身上，有著和其他皇子都不一樣的特質。

眼前的這位太子，是這個國家未來皇帝之位絕對的繼承人。

有了這個認知，卡奧斯對于留在大明的想法，更加的確定了。

大明足夠強大，未來的繼承人也十分的清晰。

這樣的國家，必然會穩定很久。

他作為一個外來人，至少不會卷入什么莫名的皇位爭奪沖突之中。

穩定，是卡奧斯最想要的。

朱標問道：“卡奧斯，那道丟番圖的題目，是你出的嗎？”

“對，太子殿下，正是我。”

卡奧斯回答道。

“好，我知道父皇準許你在大本堂學習，你和我的弟弟們相處的也很不錯，但我不希望你有什么其他的心思，明白嗎？”

朱標正色道。

對于自己的弟弟，他是無比的愛護。

盡管他很清楚，自己這樣的警告，父親朱元璋或許早就說過了。

但朱元璋說的，和他說的，還是不一樣的。

“卡奧斯明白，太子殿下放心。”

卡奧斯立刻恭敬道。

他沒有因為朱標只是太子而有絲毫的輕視，朱標身上所展露出的特質，不容他這么做。

“好了，你們都想聽什么，我來給你們講講。”

朱標的臉上又變成了祥和之色，這是面對他的弟弟們有的樣子。

“大哥，我想知道”

“大哥，蘇先生有教過”

皇子們自然是不會放過這個機會，七嘴八舌的就問起了朱標許多問題。

朱標也沒有藏私，除了那些十分敏感的內容，其他的都是毫無保留。

卡奧斯沒問，但聽的亦是十分的認真。

時間飛快的過去，大本堂的老師也不敢打擾朱標，只能在一旁默默的等待著。

順帶也能聽一聽蘇璟教授的知識。

一時間，這倒成了朱標個人專場了，當然，講的都是蘇璟教授過的東西。

從產業論到光的傳播，從市場調節到力的作用

蘇璟教過朱標的東西那是十分的多而雜，朱標學習的認真，筆記也是時常溫習，這會說來，亦是有條有理，分外清楚。

只不過，因為只是空口的理論，有些東西講出來，他的弟弟們只能是似懂非懂，并不能真切的理解到其中的內涵。

但這并不妨礙他們認真的聽講。

卡奧斯越聽，這心里就越發的震撼。

朱標講述的內容，讓他無比的感嘆，大明竟然都了如此先進的研究和理論了。

很多東西，他確信，即便是在羅馬，也是非常新穎的知識。

唯一讓他慶幸的也就是朱標對于數學的講述并不多，至少羅馬在數學方面，還是走的很遠的，并不一定比大明差勁。

而大本堂負責教課的老師，則是眉頭緊鎖。

他們無法相信，蘇璟平日里教導朱標竟然是這些“旁門左道”。

堂堂儒家經典，圣賢之言都不學的嗎？

太子整日學習這些，豈不是走上了歧途？