七百八十七 老師相邀,做弟子的怎能不追隨呢?

玄德 七百八十七 老師相邀,做弟子的怎能不追隨呢?

對于年輕的法正來說，做郡守確實是極大的信任。

可如果說劉備真的那么看好法正，有必要把他派到那么遙遠的地方去進行大冒險一樣的危險歷練嗎？

那真的不單單是做官治理那么簡單的事情，那邊的氣候環境一個不好也是要人命的。

所以不少人都對法正的前途表示擔憂，他的部下們也隱晦的向他提起了這樣的擔憂。

不過法正不這么看。

根據法正同步得到的消息，日南郡南部出現了叛亂，有人侵占了日南郡的象林縣，自立為王，公開反抗大漢的統治而此時此刻他被調任日南郡太守，意思很明顯了。

他要去立功。

雖然不至于親自上戰場打仗，但是他要做的事情一樣不少。

更加重要的是，這是劉備親自決斷的人選。

法正還得知，與他一起被調任日南郡出任日南郡郡國兵都尉的人，是馬超，他在涼州州府的老同學，兩人在州學內還略有過一些交際。

雖然不如法正和老朋友孟達之間的關系，但是法正和善于數學的馬超也是有一些來往的，當初兩人曾在一些數學問題上有過一些探討，馬超雖然在總體成績上不如法正，但是在數學上，還真能和法正搞得有來有回。

馬超是軍中將領馬騰的兒子，馬騰在劉備軍中也是一軍主將的職位，地位并不低，但是馬超卻和自己一起被安排到了日南郡。

那么法正就能很輕易的得出結論。

這是劉備為了考驗他們而作出的安排，這是劉備為了讓他們掌握更多經驗而作出的安排，劉備很看好馬超，也很看好自己，所以才會做出這個決斷。

日南郡雖然危險，但是越危險的地方積累的下來的功勛，就越是能讓人獲得歷練，而且破格提拔也需要一些前提，正常地區的破格提拔多少有些爭議，但是危險地區的破格提拔則顯得合乎情理。

法正是有很強的進取之心的。

他給自己的規劃是三十五歲之前就進入朝廷擔任重要職位，可他沒想到他的仕途才剛剛起步一年多，就已經開始朝著第二階段疾馳猛進了。

所以說，這樣的機會怎么能放過呢？

貞觀元年二月中下旬，法正抵達了雒陽，而在此之前，馬超已經拜見過了劉備。

對于自己忽然從軍隊序列被調入郡國兵序列的事情，馬超覺得有些意外，他志在從軍作戰，想要率領軍隊遠征四方，揚大漢國威，對于郡國兵這檔子事情不太喜歡。

但是在日南郡做事吧，又正好契合了他們馬氏的祖先馬援曾經干過的事情，所以真要說不愿意吧，他還有點小向往。

所以馬超就很糾結，不知道該不該去日南郡。

不過劉備告訴他，當前郡國兵和軍隊之間的區別還不算太大，很多郡國兵都尉、士兵都是從軍隊轉職過去的，以后馬超要是想轉回軍隊，打個報告，一樣可以辦到。

而且郡國兵雖然負責維持治安，但是在不同的地方，“治安”的概念當然不同。

有些地方的治安就是捉捉小偷，處理一下鄰里糾紛之類的，很簡單，也很安逸，主要的職責還真就是執行律法。

但是有些地方的治安就是治安戰了，是要干仗的，是要見血的，治安是要用物理手段去維護的。

“日南郡地處偏僻，有很多不服管教的土人，一戰之威未必能讓他們心服口服，后續的治理很重要，甘寧可以帶兵打仗，消滅叛亂，但是他離開之后，日南郡的治安維持，你是一把手，要說完全沒仗可打，我是不信的。”

馬超一聽這話，心思就活絡開了。

眼下待在雒陽的駐軍中，雖然也可以緩緩積累功勛，但是到底沒有戰爭狀態下積累功勛的速度快。

現在這個狀態，大漢已經太強了，天底下已經沒有多少敵人了，如果繼續呆在雒陽駐軍里，雖然待遇很好就是了，但是一年下來都不見得能撈到一場戰斗打。

對于他們這些精心訓練出來的有強大后勤供應能力的精兵強將來說，沒仗打，簡直就是折磨。

所有人都盯著戰事，所有人都盯著戰功，馬超甚至聽說上頭幾個中郎將已經互相之間在暗暗較勁，準備爭奪下一次作戰的出征名額。

雖然不知道什么時候才能有下一次出征作戰的機會。

所以大家對戰功那可是非常渴望的。

這樣一來自己這個軍司馬要什么時候才能升級到校尉，乃至于中郎將，甚至于更高等級的將軍呢？

不想當將軍的軍司馬不是好軍司馬，他一直都想要成為一名赫赫有名的大將，率領大漢軍隊橫掃四方，揚威塞外。

但是就目前來看，這需要一定的地位和機緣，他老爹馬騰雖然已經是中郎將，但是在這個問題上，還真幫不了他。

一來老爹地位有限，人情有限。

二來大漢軍隊內部的晉升機制相對透明，且很受人關注，拿不出戰功和文化考試的成績，你要是貿然升上去，別說有人要舉報你，身邊同僚都看不起伱，部下都不一定聽你的命令。

升上去，但是你坐不住那個位置。

而現在，一個特殊的機遇擺在了馬超面前。

如果他以郡國兵都尉的身份在日南郡那種地方維持地方治安成功了，那么以這樣的功勞回歸軍中，升任為校尉應該不是很困難的事情吧？

沒仗打，就要另辟蹊徑，否則還怎么求上進？

想到這里，馬超想通了，日南郡之旅就是劉備給他的升職途徑，這樣的機會可遇而不可求，推辭的話，是有多傻？

于是馬超決定接受日南郡郡國兵都尉的職務，并且立刻開始自學《漢律》，進行法律知識方面的緊急惡補。

作為一個在涼州州學內憑借內卷精神一路卷到畢業考試第三十六名的優秀學子，馬超一點也不傻，甚至有點卷王的風范，緊急惡補之類的事情，他也不是第一次做了。

為了更好的學習，他還找了在中書臺任職的過去涼州州學府內的老同學，請他幫忙給自己補課，劃重點，要在正式上任之前掌握相當部分的《漢律》條文，避免兩眼一抹黑，啥都不明白。

與此同時，整個日南郡郡國兵的隊伍也開始組建。

根據劉備的命令，日南郡郡國兵的數量要維持在兩千人的數字，不單單需要維持治安，也要負責打響治安戰。

所以日南郡郡國兵的底子清一色的都是剛退出現役的老兵，他們也在加急培訓《漢律》條文，然后還給配發軍隊里使用的武器裝備，就像是一支正兒八經的軍隊過去了。

馬超越發的謹慎、小心，意識到這次的機遇對自己來說可能就是一次人生意義上的重大轉折，一點都不敢懈怠。

馬超這邊緊鑼密鼓的準備著，那邊法正就來了。

法正抵達雒陽之后，第一時間上表告訴劉備，等待召見，劉備也沒有讓他多等，抽出一點時間見了法正。

對這位原先的時間線上幫助自己順利拿下益州、穩定益州并且發起漢中之戰獲取勝利的重要謀主，劉備是非常喜歡的，而法正的表現也充分表現出了他是一個正兒八經的天縱之才。

此番讓他出任日南郡太守，劉備力排眾議，就是為了進一步鍛煉他的能力，好讓他盡快的成長起來，好發光發熱，成為自己手上的一張王牌。

他對法正的期待不亞于他對尚未長成的諸葛亮的期待，他相信如果法正沒有英年早逝，那么無論是關羽的敗績和劉備的伐吳之戰，都會在一定程度上出現不可預知的變數。

所以，他真的很期待法正可以在日南郡太守的人上做出點成績來。

所以法正來到他面前的時候，他很是親密的上前握住了法正的手，拉著他一起坐下，搞得法正有點受寵若驚，嚇了一跳，連忙跪伏于地，向劉備表示自己不敢僭越。

劉備啞然失笑。

“公開場合我和你是君臣，當然要莊重，但這是私下場合，除了禁衛軍和內侍，就沒有旁人了，我和你之間還有一份師生的名義，以師生的方式相處，并無不可。”

劉備看了看面色如常侍奉在一旁的張讓和典韋，又看了看法正。

法正抬起頭，看了看面色不改的張讓與典韋，咽了口唾沫，緩緩站了起來。

“臣惶恐。”

“何須惶恐。”

劉備呵呵笑著，握著法正的手，笑道：“君臣之間那些條條框框，在師生面前是不適用的，就算以天子看來，你也是天子門生，不是嗎？”

法正這才稍稍放下些心，露出了一絲笑容。

“陛下厚待于臣，臣不勝感激……”

“還說是臣？”

“額……老師厚待于弟子，弟子感銘肺腑！”

“哎，這就對了！”

劉備笑道：“之前孟起也是，你也是，都把我這個皇帝的身份看得比什么都重，甚至都忘記了我還在涼州州學里給你們上過課，君臣之禮固然重要，師生之誼難道就不需要在意了嗎？”

“弟子愚鈍，還請老師諒解！”

法正微笑道：“從此往后，弟子再不會如此了！”

“這還差不多。”

劉備呵呵笑著，說道：“這一次安排你做日南郡太守，你是不是覺得奇怪？”

“弟子已經想明白了，老師如此安排，是對弟子有殷切的期盼！”

法正朗聲道：“弟子絕不會辜負老師的期盼，弟子絕不會讓老師失望，一定會竭盡全力辦好事情，向世人昭示老師識人之明！”

“嗯，這就對了，有這樣的想法，就說明我沒看錯人。”

劉備哈哈大笑道：“對于你們這些年輕的弟子，我始終是懷有更高的期待的，日南郡地處偏遠，但是諸多外邦來大漢進行商貿和朝拜，都是從日南郡經過，所以日南郡說是荒蠻之地，但也可以看作大漢的南大門。

這一次讓你們過去，是要讓你們做好這個看守南大門的任務，這個任務交給其他人我不放心，交給我自己教出來的弟子我才放心，你們過去之后，先協助甘寧平定叛亂，然后就是你們發揮的時候了。

記著，要想方設法先修路，確保道路暢通，也要保證港口的暢通，還要整肅吏治，嚴懲貪官污吏，如此，才能吸引更多的外邦前來大漢貿易，孝直，我不瞞你，我對這些外邦很感興趣。”

法正聽了，有些奇怪。

“日南郡會有外邦前來的消息，弟子也曾有所耳聞，據說曾有大秦國使臣前來大漢朝拜天子，就是從日南郡而來的，不過這些外邦地處遙遠且偏僻，應該都是些化外蠻夷，您怎么會對他們有興趣呢？”

“《嘉德通義》頒布之后你就知道為什么了。”

劉備笑呵呵的說道：“大漢不能停留在這一畝三分地，大漢必須要往外走不往外走，大漢會被困死在這里，只有往外走，才能看到未來。”

“這……”

法正疑惑道：“老師，您眼中的未來，是什么樣的未來呢？”

劉備想了想，笑了笑。

“不知道。”

“那……”

“但是我知道，如果一動不動的做太平天子，大漢一定會走向滅亡之路，這不是我想要的，所以哪怕未來不可知曉，我也要竭盡全力，去走當年周人曾走過的路。

他們經過數百年的努力，把蠻荒之地變成了膏腴之地，把化外之人同化為了我們自己人，由此，大漢才有了如此輝煌的基礎，而我，想讓大漢更加輝煌。”

劉備拍了拍法正的肩膀：“重走高祖和光武的路，最好，也只能做到高祖和光武的地步，孝直，不如與我共走一條周人走過的路，讓未來更加輝煌，如何？”

法正眨了眨眼睛，沉思片刻，雙目放光，笑了。

“老師相邀，做弟子的怎能不追隨呢？”

“如此，甚好。”

送走了法正之后，劉備便著手為他的南下做一系列的準備，日南郡所需要的官員吏員隊伍，還有批給日南郡的行動經費等等，這些事情劉備都給他辦好，那么接下來的事情，就是法正的工作了。

能否處理好接下來的事情，將是法正必須要給出的答案。

交州的事情暫且還不能成為劉備主要的關注點，接下來一段時間的大漢焦點，是政務大會。

關于政務大會，那是劉備在成為皇帝之前，還是大將軍的時候所做出的一項政策改革，內容是召集全天下的州刺史、郡守到雒陽開會，進行下一個階段的政策商討。

劉備需要根據各州郡的實際狀況給各州郡指定相對應的發展目標，要求各州郡在接下來的時間內完成指定的發展目標，以此作為他們身為地方行政長官的功績。

在這一點上，劉備是要做一個開創者的。

他明確將地方農業發展和經濟發展作為官員的硬性考核目標，予以規定，并且進行數據化的統籌。

而在此之前的歷朝歷代，雖然朝廷多多少少也有要求，但至少明面上是沒有這樣針對全國的全面的硬性規定的。

尤其是針對那些中央政府的管理不方便到達的偏遠地方，比如交州，比如益州南部這樣的地方，官府的政令都未必能出治所所在的城池，這要搞什么實際治理，未免有點搞笑。

但是隨著劉備這十多年來的不斷折騰，大漢第三帝國的實際情況和第二帝國末期已經有了根本上的差別。

而且隨著造紙術和印刷術的發展與正式運用，帝國治理的底層邏輯也開始發生實質變化。

(本章完)