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在霍格沃茨讀書的日子 第46章 鐵甲咒
冰凍三尺,非一日之寒。
韋斯萊雙胞胎與費爾奇之間的惡劣關系,果然不是沒有原因的。
昨天,一整晚,喬治與弗雷德湊在一起討論,如何才能狠狠地報復費爾奇,讓那老家伙吃癟,最后連李·喬丹也湊過去一起討論這件事情。
結果呢。
三人熬夜,早上都起不來了。
最后,還是艾伯特吃完早餐后返回宿舍,逐一將他們給喚醒的,避免他們早上的草藥課遲到了。
“好困。”喬治捂住一個哈欠,手里拿著面包片,邊走邊吃。
“早知道就不跟你們討論那些破事了。”李喬丹消滅掉自己手上的那片面包,盯向弗雷德手上還沒動過的面包片問道,“不吃的話給我,我沒吃飽。”
“誰說我不吃。”弗雷德迅速地把面包片塞進嘴里咬了一口,反問道,“還要不?”
李喬丹嫌棄地看著弗雷德,扭過頭去不再看他了。
“話說,你們昨晚聊了那么久,都制定什么計劃了?”艾伯特隨口問道。
“我們打算往費爾奇的辦公室的門砸幾顆大糞彈。”弗雷德說起這件事,情緒就有點亢奮。
“就這?”艾伯特感覺一陣無語。
你們討論了一整個晚上,就得到這?
就在他們前往一號溫室的路上,忽然聽到前方的過道傳來一陣尖叫聲,幾人面面相覷,等他們走過去的時候,發現皮皮鬼就飄在天空,手里還拿著墨水瓶,朝著路過的學生吹墨珠。
有人很不憤,朝著皮皮鬼扔紙團,試圖將它趕走。
皮皮鬼輕松地躲開紙團,咯咯地嘲笑他,這家伙還為了報復別人朝自己扔東西,居然從嘴里噴出來的墨水,糊了對方一臉。
那人的臉都快氣歪了,但卻拿皮皮鬼沒辦法,最后大家只能用書本捂擋著腦袋,快速從走廊上跑過。
“皮皮鬼,你是幽靈嗎?”艾伯特打量起前方調皮搗蛋的男子,這還是他第一次見到皮皮鬼,這家伙長著一對邪惡的黑眼睛,還有一張大嘴,個子卻很小,頭上還戴著一頂綴滿鈴鐺的帽子。
雙方確定過眼神,是個充滿惡趣味的家伙。
“你說呢?”皮皮鬼盯著艾伯特四人,嘴角邊扯出一抹邪惡的微笑,看得幾人頭皮發麻。
“顯然不是,幽靈可沒法拿起墨水瓶!”艾伯特抽出魔杖朝前一揮,喊道:“盔甲護身!”
大量朝四人潑來的墨水,被艾伯特的鐵甲咒給擋住了。
就連皮皮鬼也是愣住了,根本沒有想地自己居然失手了。
“討厭的小鬼頭。”在墨水瓶被鐵甲咒彈開后,皮皮鬼朝著艾伯特做了個粗魯的手勢飛走了。
“難怪大家都討厭皮皮鬼。”李喬丹看著身上灑濺起的墨水痕跡,都快被氣瘋了。
“清理一空!”艾伯特抬起魔杖,朝著地面的墨水一指,除垢咒讓大部分的墨水都消失了。
“其實,沒必要清理的,也許我們應該在走廊上多留點腳印。”雙胞胎相互對視,愉快地制止艾伯特,反正清理走廊的只會是費爾奇,而皮皮鬼是造成這一切的元兇,跟他們一點關系都沒有。
“算了,走吧!”艾伯特不由搖頭,“小心別遲到了。”
“你剛剛是怎么做到的?”在來到一號溫室入口的時候,喬治好奇地詢問剛剛的咒語是怎么回事。
“你說鐵甲咒啊!”艾伯特環顧擠在一號溫室入口的學生,大部分都慘遭皮皮鬼的毒手,衣服上有墨水的痕跡。
“鐵甲咒?”弗雷德諾有所思地喃喃:“我好像在哪兒聽過。”
“鐵甲咒是一個比較實用的防御咒語,可以擋住大部分的物理和法術。”艾伯特隨口解釋道,他已經看到波莫娜·斯普勞特教授朝這邊過來了。大家都自動讓開一條通道,讓這位赫奇帕奇的院長打開一號溫室的門。
“你從哪兒學的。”李喬丹好奇問道,“你會的咒語真的很多。”
“這是我在額外購買的一冊書上找到的,感覺很使用就學了,花了不少的時間。”艾伯特撒了個小謊,鐵甲咒是通過花費經驗直接掌握的。
畢竟,掌握一個能保護自己的魔咒,并沒有什么壞處。
“對我們來說,應該很難吧。話說回來,你居然學會了,實在太酷了。”喬治走進溫室的時候,滿臉都是敬佩,“只要學會它,就不用擔心會有人給自己施惡咒了。”
艾伯特忍不住翻了個白眼,以霍格沃茨學生的水準,也就是菜鳥互啄。
“你們這是怎么了?”站在艾伯特對面的塞德里克·迪戈里錯愕的看著身上沾滿墨水的同學。
“是皮皮鬼,他剛剛在走廊上撒墨水,你的運氣不錯,那家伙剛走。”弗雷德沒好氣地回了一句,他的褲子也被濺上墨水了。
“翻開千種神奇草藥及蕈類,我們今天的課程就是讓你們大致了解一下草藥課教的內容是什么,你們該從這節課上學到什么。”波莫娜·斯普勞特是個矮矮胖胖女巫,臉上總帶著和藹的笑容,在草藥課的第一節課,教他們認識書上的部分藥草,以及他們的用途。
艾伯特感覺草藥學與麻瓜的植物學類似,學生需要學習到如何照料與利用植物,并了解它們的魔法屬性和應用。
許多植物都可以作為魔藥和藥品的成分,而其它一些則具有特有的魔法效果。
當然,具有代表性的就是白鮮。
白鮮是一種帶有魔法屬性的植物,可以用來制作魔藥,同時也具有很強的療傷作用。
波莫娜向他們介紹,因為并不是所有的傷口都可以通過魔法治療,白鮮在治療上有很大的貢獻。
很早以前的巫師就懂得運用白鮮治療自己,他們會直接把白鮮剁碎,涂抹在傷口上。
至于現在的巫師會提起白鮮的香精,只要一點點就可以很有效的治療傷口,而且經過白鮮治療的傷口不會留下傷疤。
唯一遺憾的野生的白鮮數量已經不多了,目前多數需要人工培養,而如何照料白鮮則是他們這學期的主要課程之一,這也是他們必考的內容。
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