第474章上課

特種兵之二次入伍 第474章上課

石劍和王雪兵想要知道江水的信息，沒有什么別的用意，就是單純的想要知道江水以前是干嘛的而已。

就是這么的簡單。

然而就是這樣看似很簡單的事情，石劍和王雪兵卻是得不到任何的回應。

在經過凌夫的回答之后，他們也就徹底死心了。

不知道就不知道唄，有什么好好奇的呢？

是吧？

凌夫又待了一段時間，又叮囑了一番石劍和王雪兵之后，就離開了空降特戰圖。

江水針對最后的一個重點科目開始進行特訓。

那就是戰術指揮，也就是針對突擊隊隊長的現場作戰指揮能力的培養。

這一點，在突擊隊的里面是非常重要的，因為每一次的作戰都是在與死神賽跑，與死神較量，要將隊友全部安全的帶回來，這是對指揮人員最大的考驗。

因為誰也不知道在戰場會發什么狀況，而這就真正考驗了指揮人員的作戰指揮能力。

而針對作戰指揮人員的培養，江水和之前的做法一樣。

還是考試，筆試考試，一張試卷，上面是江水能夠想到的各種戰爭場面，而特訓人員需要將自己面對這些情況的做法、反應都寫在上面。

而且，針對這一次考試，江水給出了極限的時間。

就是一張試卷能夠行云流水的寫完的最短時間，因為戰場時機是稍縱即逝，不可能給你更多的時間去給予反應，在最短的時間內做出有效的反應，才能夠體現出指揮人員的作戰專業的能力水平。

這次考試，只用了半個小時的時間，江水就按時結束了考試，也不管特訓人員答的怎么樣。

然后就直接展開了下一個科目的特訓。

在特訓的時候，江水就在一邊看著特訓人員們答的試卷，然后基于自己的判斷，給出相對于的分數。

沒辦法，在這里，在整個空降特戰團就江水一個人經歷過實戰。

如果沒有實戰經驗就上來判試卷的話，很可能會被答題人員帶偏思路，因為沒有經受過實戰的考驗的話，腦海中根本無法想象到實戰中面臨的場景會是有多么的兇險。

考試雖然快，但是江水判卷的速度很慢。

沒有空白卷，大家都寫了，只是寫的多和寫的少的區別而已。

江水需要仔細的看上一遍，針對于給出的考題，看特訓人員給出的答案，然后依次來判斷分數。

就這樣，在特訓之間，江水用了將近一天的時間，才將所有特訓人員的試卷給判完。

用江水的眼光來看，這些特訓人員回答的算是驢唇不對馬嘴了，沒有經歷過實戰，認知方面自然存在偏差，判斷情況不明、心軟、相對自信等等情況，都反應在了試卷上。

而在這其中，張啟的分數在特訓人員之中，卻是最高的，排名第二的是潘野，之后就是那些連隊主官、班長骨干啥的。

因為江水無法做到長時間的去了解和關注每個人的情況，因為他不久就要離開了。

要想在這期間，給空降特戰團打開一扇完整的大門，他就得做到全面兼顧，這個時候，他只能選擇簡單粗暴的考試方法來進行初步的人員選定。

晚上。

張啟、潘野、喬梁、喬棟一行七人，被集合到了江水所在的辦公室之內。

這七個人，是江水挑選出來的，其他人自然是目前來說不夠資格的，能夠選出七個人來，江水也是經過多方面考慮的，也不容易。

辦公室內，一邊整齊劃一的擺放著七個馬扎，對面隔著一張桌子，后面是一個簡易黑板。

“找位置坐下！”

江水指著馬扎那邊說道。

“是！”

張啟和潘野等人魚貫而入，自行找了個位置坐下，然后認真的看向江水。

江水開始給眾人上課：“指揮，是一個突擊隊的靈魂，在任何情況下，都要保持絕對的冷靜，并且做出迅速的判斷……”

“你們大都是班長骨干，基本上大都接觸過基本的戰術指揮，但是你們并沒有接觸過系統的特戰指揮訓練，可以說，在這個方面，還是一窮二白……”

“下面我會針對指揮作戰方面，對你們展開突擊性的訓練，訓練的目的，就是讓你們更快的學習和接觸特戰指揮的作戰思維、方式和技巧……”

“沒有參加過實戰這一點，對你們來說卻是非常大的缺陷……”

“但是根據目前的情況反應，實戰這一點先放一邊，接下來我說的每一個重點，你們都要牢記在心……”

“因為真的遇到了實戰，這些關鍵點，將能夠決定你們在戰場上面的命運……”

開場白說完之后。

江水拿出了一張試卷，他是以此為突破口來給眾人上課。

因為試卷大家都看過了，而且也回答過了，都還有印象，并且也有自己的所思所想，江水就是從這個方面入手的。

“大家來看第一題……”

江水開始逐題講解了起來，從最表面的展現出來的東西，到這個題目的核心內容，怎么面對，怎么反應，江水都用自己的實戰思維給出了答復。

當然，隨著江水的剖析，一些江水所說出來的非常尖銳的問題，卻是讓下方七位人員表示無法接受。

“他可是個孩子啊我們怎么能夠這么殘忍？”

在一個深入敵后遇到一個孩子的題目上，江水的做法讓眾人不可思議，張啟更是直接站起來反駁。

“有問題才好，有問題才能發生思想的碰撞，讓你們更加的熟記于心！”

江水并不反對張啟等人提出問題，不提才是最大的問題。

所以江水就緩緩的開口問道：“不知道前兩年的湄公河行動，你們有誰知道的？”

“報告，我知道！”

“我知道！”

“我也知道！”

七個人有五個人舉了手。

“好！”

江水點點頭，用湄公河行動的實際經歷，來給大家講述了這個原因。

當時湄公河行動可謂是震驚國際，可是在做的七個人并不了解內情，只是知道一些簡單的報導出來的內容。

而江水卻是將整個湄公河行動，前前后后所有的，只要他知道的細節都講給了七個人。