3167 出人意料的三隊

NBA：開局一張三分體驗卡 3167 出人意料的三隊

王建華又對王樂說道：“王樂，你拿球之后不要怕，要自信點。”

“以你的身高，你只要轉過身面對籃筐就是隨便投籃。投籃也要自信，不要怕投不進，你們兩個身高優勢這么大，就算投不進籃板也肯定是我們的，你拿到籃板就繼續投。”

王樂聽了點點頭。

從他來學校這幾個月里，一直學的都是防守和搶籃板，現在突然讓他去打進攻，他還是有點腦袋發懵的。

但之前在山谷武館學武時學到的可并不只有武術，還有很多哲學方面的思想，還有修心的方法。

他明白任何事情都有第一次。

在做第一次的時候，你不能膽怯，不能心虛，而是要勇敢的去嘗試。

就算試錯了也沒關系，因為你知道了這條路走不通，下一次就會避開這條錯誤的道路。

所以他腦袋只是在最初幾秒發懵之后，便立即堅定下來。

接下來回到場上之后，對面運球過半場，趙同學沒有再像以前一樣直接去全場領防。

因為王毅告訴他這只是對方的第四陣容，如果他們第四陣容不行的話，還會上第三陣容甚至第二陣容。

如果在防對方的第四陣容時就消耗了太多體力的話，當對方的第三陣容上來，第二陣容上來，那根本就擋不住。

一隊運球過半場之后，果然把球交給了他們的大前鋒史爭戰。

史爭戰剛一接球，場邊的王建華便高聲喊道：“高舉高打！不要拿下來！”

史爭戰之前一直練的是中鋒，他的內線技術動作還是相當扎實的，拿到球之后并沒有放下來。

而是一個簡單的轉身之后，直接來了個小勾手。

這個小勾手雖然沒能打進，但是球彈回來之后又向他落了下來，這一次他甚至都沒把球抓住，而是在空中便直接把球輕輕一點，球跳到了籃筐上，在籃筐上跳了幾下之后落入了籃網之中。

而旁邊的王樂看到這里，他心中暗暗記下了這個動作。

而此時一隊的同學因為這個球打進了，稍稍有點大意，結果又一次被三隊球員快發底線球之后，馬同學帶著球一溜煙的殺向前場上籃打進。

這又一次引起了場邊那些教練們對王建華的一陣挖苦。

王建華只是瞪了他們一眼，隨即又把注意力放到了場上。

一隊下一個回合依然是把球給到了史爭戰。

史爭戰拿球還是沒有放下來，直接半轉身之后，雙手將球推向籃筐。

不過這一次因為他剛一拿球，周圍便足足有三個球員在不斷的跳著干擾他出手，所以他這個球在干擾之下沒能投進。

而當他試圖搶籃板時，卻被張同學狠狠的卡住了位置。

再加上關同學也卡著他，讓他沒辦法拿到籃板。

好在王樂這次拿到了籃板。

他也學著史爭戰的樣子，沒有把球放下來，而是接到球之后，雙腿微微一屈，便發力跳起來直接將球推向籃筐。

但是他就沒怎么練過進攻，此時在他前面又有關同學不斷的伸手干擾，雖說關同學的干擾本來對于王樂來說應該是幾乎沒有任何作用的，但是王樂畢竟沒怎么學過進攻，所以這個球還是沒能投進。

而籃球落下來之后，又一次向王樂彈來。

王樂學著剛才史爭戰的樣子，跳起來之后右手往上一點。

不過他可是學過武的，力量太大，這一點球直接越過了籃板上沿，飛出了底線。

這不由得引起了場邊觀戰的一隊隊友們的一陣轟笑。

至于三隊那些場邊觀戰的球員們，卻沒人笑出聲來。

因為面對著一隊，他們感受到的壓迫感太強，哪還笑得出聲。

接下來三隊發底線球之后，雖然快攻沒能打起來，但是他們來到前場之后，傳球速率非常快。

當他們傳球快的時候，對面想要防守就必須腳步加快，這樣就不知不覺的陷入到了三隊的比賽節奏里。

這也就是為什么很多教練看到對快的時候，明明不斷的向自己的球員強調把速度降下來，不要陷入到對手的節奏里，要把他們拖入到我們的節奏里，但是他的隊員卻不知不覺就陷入到對方的節奏里。

有的時候你身不由己，根本由不得你。

一隊球員防守腳步一快，這就來到了三隊球員喜歡的快節奏里。

最終被他們抓住機會，一個空切跑位之后，由張同學持球殺入籃下，然后利用身體對抗創造出一點出手空間，最后一個小勾進。

接下來雙方互有攻守。

而在打了5分鐘之后，比分來到了15:7，三隊竟然領先了8分之多。

這可是所有人都沒有想到的。

本來大家以為即便一隊上的都只是第四陣容，但是也應該輕輕松松拿下三隊。

畢竟雖然人家一隊這五個同學是第四陣容，但人家也是從預備隊到三隊，到二隊，再到一隊，一步步升上來的，那可都是靠著硬實力升上來的。

卻沒想到，球場上表現出來的與他們的預想是截然相反的。

徐校長此時看著王毅，他微微點頭向其他教練們說道：

“看來我也看走眼了，之前我帶的預備隊就輸給了王毅這五小陣容。哦對了，他把這五小叫五虎將。之前我還覺得是因為我們預備隊球員的水平不如他們所致，現在看來并非如此。”

旁邊張教練擰開瓶蓋喝了一口水，說道：

“從今天的比賽來看，應該是一種天克，王毅這種五小陣容是天克這種高大陣容的。”

又一個孫教練想了想說道：

“有道理，別看一隊這五個同學身材高大，但他們的機動性卻不如三隊這五虎將，當五虎將用速度去打他們的時候，他們就很難應對。”

“當然，其實一隊這5個同學的優勢也很明顯，那就在他們的高度。如果他們能夠利用好這高度，形勢就會完全反轉過來。”

徐校長點點頭，同時又說道：

“只可惜一隊的王樂不怎么會進攻，所以他們的身高優勢只能發揮出百分之五六十的樣子，而這邊的速度優勢卻能100的發揮出來。”