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2774 我的眼睛就是尺

作者:一江秋月  分類: 體育 | 籃球運動 | 一江秋月 | NBA:開局一張三分體驗卡 | 更多標簽...
 
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NBA:開局一張三分體驗卡 2774 我的眼睛就是尺

王毅搖了搖頭說道:“我不是來跟你說孩子的事,更不是為了讓你吹偏哨。”黃色卷毛的諾貝托·博德尷尬一笑說道:“當然,當然。”王毅接著說道:“據我所知,多倫多幼兒園籃球比賽用的籃筐高度是190厘米。”諾貝托·博德點頭:“沒錯。”王毅指向左側那個籃筐:“那個籃筐高度不夠,應該低了1.5厘米左右。”諾貝托·博德略微有些疑惑:“低1.5厘米都能用肉眼看出來嗎?”但出于謹慎和對王毅的尊重,他還是點點頭:“我來處理。”隨后他在場邊找到了技術員,將王毅的說法講給了那技術員聽,那技術員也有點驚訝,但還是去拿了尺子。場球場周圍的那些家長們,看到王毅跟裁判說著什么,他們都有些疑惑。這其中有一個家長,本來就是毅黑,看到這里他心中冷哼一聲,對旁邊的人說道:“完了,他在跟裁判套近乎,你看那裁判看他的眼神,就像狗看主人一樣。看來這場比賽將會失去公平性。”旁邊的家長搖搖頭說道:“你這么黑也太沒意思了,在這大庭廣眾之下,王毅他敢那么明目張膽嗎?何況他從來也不是那樣的人。”“呵呵,走著瞧。”黑子家長說道。說話間,技術員拿來的卷尺,測量了一下籃筐的高度,隨后對旁邊的裁判諾貝托·博德說道:“確實低了1.5厘米,我馬上找人處理。”那諾貝托·博德眼中再次透露出驚訝之色,轉頭看向王毅。“王,真的太神奇了,你怎么能看出就低了1.5厘米?”王毅伸出雙手指向自己的眼睛,然后指向雙手指向籃筐:“我的眼睛就是尺。”諾貝托·博德知道王毅這是在開玩笑,他哈哈笑著說道:“確實確實,你的眼睛就是尺。”諾貝托·博德本來就崇拜王毅,經過了這事,他心中對王毅的崇拜更增了幾分。此時有工作人員找來了梯子,對那個籃筐進行了處理,最后用用尺子量了一下,確定了是1米9的高度。這才對裁判點了點頭。王毅也回到了場邊妮可的位置。只是那個黑子家長看到這一幕,眉頭微微皺了皺,旁邊的家長笑著說道:“我說嘛,你不能為黑而黑。”那黑子家長冷哼一聲:“總之他讓裁判調整籃筐就沒安什么好心,你想啊,他現在讓裁判調整籃筐,是不是對其中的一支球隊不公平?”旁邊的家長搖搖頭:“你要知道這籃球比賽是上下半場,到了下半場雙方會互換場地。”那黑子家長強詞奪理說道:“到了下半場他可以讓裁判再次調整籃筐,把不正常的籃筐調回來,把另一面正常的籃筐又給調的不正常。”旁邊的那個家長決定不再搭理這個黑子,在黑子眼里王毅做什么都是錯的。只要王毅活著,他連呼吸都是錯的。與此同時,在王毅旁邊那個黑人夾克女不無驚訝地轉頭,她手里的手機就沒停止拍攝。對王毅說道:“抱歉了王,你確實很懂球。比任何人都懂球。”王毅笑著搖搖頭。那黑人女家長自來熟的,對王毅說道:“我很奇怪,你是怎么一眼看出那個籃筐低了1.5厘米?”王毅回答:“猜的。”那黑人女家長做了個鬼臉:“這個回答相當具有說服力。”說話間比賽開始。幼兒園的比賽是男女混打。Foresthill幼兒園對戰的是前來挑戰的。Rose幼兒園。Foresthill幼兒園這邊,王詩影和王詩彧都是。王詩彧參加了學校的足球隊和籃球隊。幼兒園的比賽本來就不多,所以他可以兩頭兼顧。一上場王詩影顯得十分緊張,感覺手腳都有些僵硬。畢竟這可是她生平頭一回打比賽。別說身體僵硬了,就連走路似乎都不自在了。與她相反的,王詩彧就顯得十分興奮。這孩子的性格隨王毅,只要有比賽他就很興奮。而且他的速度是其他同齡人遠遠趕不上的。他平日雖然主要練的是足球,但是在王毅的耳濡目染之下,他也練過籃球。而且因為他的速度彈跳都十分出色,他的籃球水平比普通的幼兒園孩子明顯要高了很多。所以教練的策略就是把球給王詩彧。一上來王詩彧拿下籃板,發起一個人的快攻。籃下上籃得手。然后在對面發球的時候直接籃下搶斷,再次上籃得手。接下來在對面進攻不中的情況下,王詩彧利用自己嫻熟的運球突到內線,再次上籃得手。一開場就打了一波6:0,一個人的攻擊波。對面的主教練見狀只得叫了一個暫停,布置了對王詩彧的防守:“包夾!包夾他,全場從頭到尾包夾那個0號!”幼兒比賽不像高中和大學比賽。由于幼兒間的籃球水平差距非常大,所以往往你只要包夾對面的核心球員,那么很可能其他幼兒將會打得毫無章法。事實上這一招確實奏效了。王詩彧被包夾的情況下,他很難接到球。剩下的foresthill幼兒園4個小球員在4打3的情況下,依然打得毫無章法。屢次投籃不中。對面的Rose幼兒園小球員們水平比較平均,沒有明顯的核心,而且人人都會運球,都會傳球。所以他們漸漸的追了上來。多倫多幼兒園的籃球比賽不分四節,而是分上下半場。上下半場各有15分鐘。在打了8分鐘之后,foresthill幼兒園已經以6比10落后了對面的rose幼兒園。此時對foresthill幼兒園的主教練叫了暫停。他對孩子們說著什么。但是在暫停之后效果并不好。哪怕foresthill幼兒園的主教練接下來又進行了人員的輪換和調整,但是效果依然不好。在接下來的七分鐘,球隊的分差繼續被拉開。最終上半場結束時,foresthill幼兒園以15:比25整整落后了10分。王毅本來是不打算干涉他們主教練的工作的,但是此時見球隊已經落后了10分,他按耐不住,來到了foresthill幼兒園的休息區。


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