2633 王詩彧的帽子戲法

NBA：開局一張三分體驗卡 2633 王詩彧的帽子戲法

觀眾們看到王詩彧被包夾，跑動都不積極了。他們開始議論：“別說是孩子了，就算是我遇到這樣的包夾，我也不會再浪費體力去跑了，因為你跑也沒什么用啊。”然而很快大家就見識到了王詩彧這個小家伙的厲害。他溜達了兩分鐘，那兩個盯防他的孩子都有些松懈時，他突然啟動，沿著邊路狂奔。這么一突然啟動，瞬間甩開了身后跟著他的兩個孩子，那兩個孩子連忙全速奔跑，想要追上他，結果卻發現越追越遠。而此時隊友的傳球也適時到來，王詩彧接球之后迅速沿著邊線突破。在突破到接近底線的位置時，突然右腳起腳。看起來要想要傳到中路，這讓被過來防守他的孩子連忙抬起腳來防守，但是王詩彧這是只是一個假動作。輕輕一個變向過掉這個孩子，然后殺入了對面的禁區，在禁區里面對對方圍過來的三個人，王詩彧一個彩虹過人，直接過掉三個人。然后一記凌空抽射。守門員連忙橫著過來打算撲球，結果這個抽射并不是直接打門的，而是在他抽出之后，足球迅速降低高度，向著地面落下，然后幾乎是貼著地面從那守門員的身下滾過。完美的貼地斬！這又是看呆了一眾觀眾們。對面的教練此時感覺人都麻了。“這tmd是5歲的孩子？”5歲的孩子能夠如此老練，在遭遇包夾時球場溜達，然后突然啟動擺脫防守？5歲的孩子能夠在下到底線之后傳中假動作，然后面對三人包夾時來一記彩虹過人？5歲的孩子能夠凌空抽射，而且還射出如此完美的貼地斬？此時對方的教練發現自己出現了一個很大的失誤，那就是賽前做的準備不足。雖然他在賽前也聽說過這個王詩彧，知道他是個很有天賦的小家伙。但是他對這個5歲的孩子還是有些輕視，一個5歲的小家伙，就算他從三歲開始練球，最多也才練了三年，再強又能強到哪里去。可是從這一球上他知道了，這家伙不只是有絕對的天賦，而且是付出了巨大的努力。否則再有天賦的孩子，也不可能在5歲的時候打出剛才如此讓人驚艷的進球。不說那些花哨的動作和令人驚艷的彩虹過人了。就只說最基礎的帶球。帶球時他的觸球頻率很快，這就能讓他隨時做出變向，也讓對手更難斷球。看起來球就仿佛是粘在他腳尖上一樣。一個5歲的孩子，若非經過沒日沒夜的訓練，根本不可能達到這種程度的控球。于是乎，接下來對面主教練對王詩雨進行了重點照顧。他在后場時是兩人盯防，到了前場甚至是三人盯防。并且叮囑孩子們就算是王詩彧上廁所也要盯死他。然而這并沒有什么卵用。都只是五六歲的孩子，專注度本來就不強，他們哪怕能夠在幾分鐘之內盯死王詩彧，但是十幾分鐘呢？二十幾分鐘呢？而以王詩彧的能力，只要那么幾次突然啟動，他就能夠對對方的球門造成巨大的威脅。最終這場比賽他突然啟動了足足有17次之多。這17次之中有9次對對方球門造成了巨大威脅。其中有5次他自己射門，打中了4次。剩下的4次給隊友射門，打中了兩次。最終foresthill幼兒園以6:2的比分戰勝了對面。這讓對面的主教練直呼自己失策了，在賽前應該專門針對那個小球員做研究的。此次前來觀看這場比賽的，還有其他多支球隊的主教練。當他們看到王詩彧的表現之后，心中已經暗暗記下了王詩彧的名字，并告訴自己的領隊，接下來要多找王詩彧的資料對他進行徹底的研究。在眾人關注的焦點都在王詩彧身上時，梅西的目光卻掃過了現場的觀眾席。他在賽前已經對所有球隊做過一些研究。尤其是作為主教練，他對對面的主教練研究的更多一些。他只要看一眼就能發現場邊足足有12名各支球隊的教練。于是在這場比賽結束之后，回去的大巴上，他對王詩彧說道：“今天有12個其他隊伍的教練來刺探我們的情報，他將你們的表現都已經盡收眼底，尤其是你今天表現如此優秀，他們回去之后一定會對你做針對性的研究和布置”王詩彧握著小拳頭，自信滿滿回答道：“放心吧，教練，我都做好準備了。”梅西搖搖頭說道：“不，你還不明白，這次不同。以前我們應對的都是多倫多市內的球隊，但是今天可是來自全國的球隊，他們都是各個城市里面最強的球隊，都是各個城市的冠軍，千萬不能掉以輕心。”王詩彧聞言，握著拳頭向教練表決心：“放心吧，教練，我一定會帶領foresthill擊敗他們，每一支球隊拿到總冠軍。”梅西聽到這里微微嘆了口氣。轉頭看一下王毅。王毅明白梅西的想法。對于任何孩子來說，一帆風順并不是好事。人要經歷挫折才能成長，才能讓心理變得更加強大。若是一味的只有勝利，那么他永遠沒有經受挫折，他的心里永遠無法強大，那么在將來遇到更大的對手時，只要經歷一點挫折，他就會因此而低迷，乃至沉淪，就很難戰勝那樣強大的對手。那么只能希望在接下來的比賽之中，遇到一些強大的對手，能夠帶給foresthill一場失利。能夠讓王詩彧產生一點負面的情緒。接下來，在第3天的下午，foresthill幼兒園進行了小組賽的第2場比賽。據說這場比賽的對手實力相當強勁。曾經在與小學一年級的比賽之中也戰勝過對手。根據一些教練們的預測，這支球隊將是今年的奪冠熱門。王毅和梅西在聊天的時候都希望這支球隊能夠給foresthill幼兒園造成巨大的壓力，最好是能夠讓foresthill幼兒園在這一場輸球。在小組賽輸給他們，總比在將來的淘汰賽上輸給他們要好得多。