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從學霸開始走向真理之巔 第28章 這位考生,你為何發笑?
“先建立空間直角坐標系,再根據重心公式,求出茶杯重心的位置。”
對于兼顧數競的徐佑來說,這樣的操作,實在是太過于基本了。
不出一分鐘,徐佑就求出了在該坐標系下,茶杯重心的坐標。
“只要讓茶杯重心高度,最接近凳面就可以了。”
三分鐘的時間,徐佑就算完了第一問。
第二問,涉及到了對立體物體的受力分析。
徐佑很快確定了切面,將之轉化為平面受力。
并根據三角函數關系,力矩平衡等條件,列出了一個個式子。
“聯立7式,10式,11式,就可以求出最終力的變化量了。”
不到十分鐘,徐佑便完成了第一題的全部過程。
按照3個小時的考試時間計算,留給每道題的時間,大概是20分鐘出頭。
徐佑這樣的速度,給這場考試開了一個好頭。
這就是復賽難度的關鍵所在。
很多題目,如果給考生足夠的時間,可能都是可以做出來的。
但難的就是在規定時間內,能夠完成作答。
在徐佑做完第一題的時候,有的同學才剛剛開始建系,甚至不知道該如何求出重心高度。
這跟他們的數學知識不夠扎實,有很大的關系。
本來在正常高中學習之余,能有時間準備一科的競賽,就已經很不容易了。
沒有幾個學生能像徐佑這樣,能夠同時把兩科競賽都準備得很充分的。
第二題,一個比較簡單的幾何光學題。
當然,是對徐佑來說。
用等光程性就可以做出來,算是比較套路的題目。
三、四題難度也不算大,只是計算量稍微大些,徐佑每道題也沒有超過二十分鐘的時間。
五題六題題目明顯開始變得長了,不仔細看,有種IPhO和APhO的既視感。
比如第五題,有激光制冷的概念,一般只有IPhO和APhO會這樣出題。
當然,如果仔細讀完題,就會發現。
激光制冷在里面也不過簡單帶過,主要考察的還是光的多普勒效應,以及共振吸收。
做完了前六道題,徐佑看了眼時間,還剩下了一個多小時。
這樣的速度,甚至比徐佑計劃中還要快一些。
可以給徐佑足夠的時間,去沖擊最后兩道大題。
這最后的兩道大題,也往往是最難的兩道。
其他的同學,快一點兒的,已經做到了第五題。
慢的,才剛剛開始第三題的作答。
而且,還不包括一些跳過的部分。
當然,復賽依舊有很多同學,已經徹底被題目擊潰,選擇提前退出考試。
他們只能遺憾的承認,競賽并不是屬于他們的戰場。
他們也不過是普通高中物理稍好一些而已,還是安心回去準備高考吧。
“第七題,其實也并不是太難啊。”
一道動力學的問題,主要考察剛體受力分析。
思維難度中等,只能說計算量稍微大一些。
三個小問,徐佑前前后后列出了二十多個式子。
雖然物競是可以使用計算器的,但有些較簡單的計算,徐佑直接自己筆算出來了。
這也是徐佑總結出來的一個經驗。
除非是特別大的數,或是特別難解的方程,筆算可能比計算器要方便一些。
二十五分鐘的時間,徐佑完成了第七題的全部過程。
剩下四十多分鐘的時間,解最后一道題,可以說是綽綽有余。
壓軸題,一道動力學的電磁感應問題,需要考生自己設出合適的參數,進行計算。
題目本身沒有太大創意,難點還是在于過程比較繁瑣,計算量比較大。
不過,在三十分鐘的時間后,徐佑還是順利的完成了。
解完最后一個數據,徐佑終于可以長舒一口氣了。
復賽的試卷,還是非常夠勁的!
遠比預賽的考試更有挑戰性。
美中不足的是,題目顯得有些復古和套路,缺乏一定的創意。
看得出,出題老師多半是拿一些以前的題,改了改之后,拼湊出來的一張試卷。
要是徐佑以后有機會自己出題,一定不會這么的草率的。
最好是出一些連書上都沒有的題型,那樣才有趣呢。
想著被考生背后罵著魔鬼的場景,徐佑感到一種莫名的惡趣味。
“這個孩子,怎么好像在笑呢?”
監考老師也注意到了徐佑。
在眾多愁眉苦臉的考生中,徐佑顯得非常的特殊。
不僅表情非常輕松,似乎還想到了什么高興的事情。
帶著懷疑,監考老師踱步大徐佑身邊,看起了徐佑的考卷。
竟然每道題都答得滿滿的。
“這水平,應該有省一了吧?”
監控老師終于理解了徐佑。
要是換做自己,能把這種程度的試卷,給答成這個樣子。
估計早就樂出聲了。
當然,徐佑也只是在答完卷后,短暫的思維放松了一下。
緊接著,又是認真檢查了起來。
這種重要考試,在沒把握的情況下,徐佑是不會隨便提前交卷的。
12點一到,考試結束的鈴聲響起。
很多考生都沒有注意到時間的流逝,只能趕緊停筆,交上卷紙。
收完卷后,考場里一片哀嚎。
“完了,復賽不會得0分吧,感覺每道大題都叫不準。”
“我覺得我的大腦已經燒壞了,都記不住剛才寫些什么了。”
“一半的題都沒算出來,肯定不用準備實驗考試了,這樣也挺好。”
徐佑自然不會參與這種無意義的吐槽,而是徑直走出考場。
他還等著和胡書城一起對答案呢。
這一次,胡書城也沒有提前交卷。
正好在外面,和徐佑撞見了。
“這次沒提前交卷啊?”
見到胡書城也在過道中,徐佑笑著問了起來。
“這次可不能浪了,理論和實驗分是累加的,每1分都很重要。走,這次去金拱門對題!”
因為復賽題目,難度明顯提升了。
僅僅是口頭對題的話,根本無法清晰的完成整個過程。
倒不如找個地方,將答題過程復原出來。
“行,我請你!”
“那我就不客氣了。”
為了感謝胡書城對自己實驗的輔導,徐佑自然是要請胡書城好好吃一頓。
“給我來兩份1+1就行了。”
“哎,我請,咱吃點貴的吧。”
徐佑毫不吝嗇,硬是點了兩份豪華芝士厚牛堡套餐,又加了一份小食。
兩人一邊吃著,一邊復原起剛剛的解答過程。
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