第169章:再一招,團滅

舞臺上穿越的我爆紅了 第169章:再一招,團滅

“楊卓旭，請林老師指點。”

“趙曦軍，請林老師指點。”

“朱寧，請林老師指點。”

很快，便有十多名學生站了起來，一個個眼里重新冒出了銳氣，看向林軒。

林軒暗暗點頭。

這些學生身上永不服輸的精神，才是讓他最為欣賞的。

他正想說話，忽然目光微微一凝，視線停留在一名年輕人身上，表情愣了愣：“這年輕人不就是前一陣子我在電影院遇到的，買奶茶一千一杯的那個家伙？他居然是浙.大的學生，真是沒想到。”

但下一秒。

林軒看到了白色連衣裙少女，眼神一陣恍惚。

片刻后，他才回過神。

少女容貌絕美。

但這并不是林軒恍惚的原因。可以說自從林軒穿越一來，見過的美女不少，像溫彤、何小豆這些全都可以算是頂級的美少女，至于關玉曼更是頂流天后，容貌自不必說，身上散發的成熟魅力更是無人可擋。

可他從未在別人身上見過像白衣少女那種文靜、典雅的氣質。

“姐，軒哥在看你。”

葉有雷面露得意，低聲說道。

少女微微一笑，沒有說話。

而周圍幾名注意力一直在少女身上的男生心中腹誹：“瑪德……林軒看得，他們就看不得？”

不過此刻他們才知道，原來這莽夫是聽雨的弟弟。

嗯……心里好像不那么難受了。

這時。

葉有雷皺了皺眉奇怪道：“我怎么感覺軒哥有點熟悉呢？”

少女輕笑道：“你這是什么話，你偶像你還不熟悉？”

葉有雷搖頭：“不是。我總感覺軒哥這眼神，我似乎在現實中見過。奇怪，到底是哪里見過呢？酒吧？舞廳？賽車場？泳池？游艇？……”

少女淡淡掃了他一眼。

葉有雷渾身一激靈：“姐，我可沒去那些地方！真的！你聽我狡辯，我……”

林軒很快就收回了目光，微笑道：“指點不敢當，我也比你們大不了一兩歲。就當是一場詩詞交流課。你們想寫什么詩詞？”

眼鏡學生似乎早有準備，侃侃而談：“現在正是秋高氣爽、涼風習習的季節。古代詩人們最喜歡的就是這個時候，以詩會友、以詞吟唱，繼而涌現出了無數的經典詩詞。現在我們也可以效仿一番，就是以秋天為題作詩詞,表現出秋天的意境,譬如：心境、風景、氛圍……等等。”

秋天？

林軒笑了笑：“可以。”

眼睛學生道：“當然,為了尋找靈感，我們也準備了一些素材。”

說著他來到了講臺，打開了講臺上的投影儀,然后從身上掏出一個U盤連了上去。

很快，投影儀上出現了不少照片,每一張全都是秋天的景色。

有了這些照片,學生們靈感就會多出不少。

現場漸漸安靜了下來,十幾名自告奮勇站出來的學生全都露出沉思的表情。就連少女也微微思索，神色專注。

幾分鐘后。

開始有學生落筆。

隨著時間的推移……越來越多的學生各自在自己的紙上奮筆疾書。

差不多半小時后,已經有七八名學生停了下來，顯然是完成了詩詞。

“請指點！”

“請指點！”

完成的學生一個個站了起來，上臺遞交了自己的詩詞,而且一個個意氣風發,顯然對自己的作品極為滿意。

只有少女依然在皺眉苦思,摒棄了周圍一切的雜念,她面前是一張白紙，手中的筆久久沒有落下。

林軒掃了幾眼講遞交上來的詩詞,神色不變，讓原本想看他表情變化的學生心中略微有些奇怪，不知道他心中作何感想。

便在此時,只見林軒將所有學生的作品全都放在了投影儀上，沉聲道：“我就不一一點評了,而是先說幾點問題。

不論是現代人還是古代人，寫詩詞的時候很難擺脫這三種狀態：

第一種,故意裝逼。

第二種，無病呻吟。

第三種,不懂裝懂。

很不幸，你們寫的這些詩詞，三種全占了。”

全場嘩然。

學生們想到了無數種可能性，譬如：林軒說自己詩詞不好、詞不達意、文學造詣不深等各種問題，然而他們萬萬沒想到，林軒連指點都沒指點，直接將所有詩詞全都踩在了腳下。

即使是脾氣再好的學生，這一刻表情也變得難看。

終于，一人學生忍不住站了起來：“林老師，你這話說的太過了吧？”

又有人憤慨道：“你連指點都不指點，直接將我們辛辛苦苦創作的詩詞一桿子打死，難道這就是你的態度？”

群情激奮。

甚至許多學生變得憤怒。

然而林軒臉上依然有著淡笑，但聲音卻陡然變得嚴肅：“我說這些話，便知道你們許多人不服氣。可是你們睜大眼睛看看你們寫的詩詞。

黃葉滿地，片片為孤寒？

庭前霜冷路遠，憶暮難堪？

寒雨打芭蕉，惹人愁思不斷？

是的，看著很好！句句哀怨凄涼，句句愁緒重重。讀起來是不是有種詩人自怨自艾、孤寂悲涼的感覺？是不是連自己都被情緒感染了？”

一番話，刺入了每個學生的心靈。

現場所有人都愣住，尤其是寫詩詞的學生，一張臉更是漲得通紅。

林軒聲音愈發凌厲：“你們可以問問你們的老師，這些詩詞能否上臺面？不說其他，你們才多大？十幾歲二十歲出頭的年齡，哪里來的這么多愁緒？哪里來的這么多感慨和無病呻吟？

一看到秋天，就全都是寫秋天的蕭瑟、憂愁。

古人寫憂愁是因為他們有這個經歷,才能感同身受，才能寫出經典。

但你們有古人的人生感悟嗎？

若是沒有，談何懂憂愁？

既然不懂，談何寫出合格的詩詞？

所以我才沒有點評它們,因為它們在我看來可以概況為一句話：外行看熱鬧,內行看笑話。”

教室里陷入死一般的寂靜。

無人開口。

站在最后,幾名文學院的老師同樣搖了搖頭，嘆了幾口氣，顯然是認可林軒的話。

既然連老師們都認可了，那么代表著林軒這番話并沒有錯誤。所以即使許多學生心中依然不甘，即使林軒一番話罵慘了他們，但大家卻只能忍著。

少女終于被林軒森寒的聲音驚醒，她抿了抿嘴，看了一眼自己紙上的文字：雁歸去，唯留相思……

她搖頭苦笑一聲，將紙撕碎。

然后看向林軒。

講臺上，林軒再次拿起了粉筆，轉身在黑板上奮筆疾書。同時淡淡道：“如果非要我點評，那么這些詩詞我只能用這句話來形容——”

很快，又是一句詩詞呈現在了黑板上：

“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁！”

傻眼了。

全都傻眼了。

不少人看著黑板上的詩詞，一張臉青紅皂白。

這十幾個字，遠遠超過了林軒剛才那番話對他們的心靈沖擊。幾乎是將所有寫詩詞的學生全都卷了進去，指著鼻子將他們諷刺得淋漓盡致。

一招！

團滅！