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在美漫當心靈導師的日子 第三百三十七章 S:光輝大事件(十七)
幾小時后,來斯塔克大廈實驗室接學生們的查爾斯就看到,斯塔克把一個“變種人不得入內”的牌子,掛在了自己實驗室的門上。
得知了全部過程的查爾斯也很無奈,身為變種人中非常難得的高級知識分子,他很能理解斯塔克的憤怒,在和這群變種人二代們的交流過程當中,只要涉及到任何專業知識,就等于雞同鴨講,因為他們根本就沒讀過書。
澤維爾天才學校說是學校,其實更像是養老院,這所學校教導學生們的,是如何控制和開發自己的力量,而不是教他們知識,這就導致這幾個年齡本來應該是讀大學的變種人們腦袋空空,什么也不會。
說實話,澤維爾學校中的學生們都算好的了,至少冰人能夠聽從班納的指揮,弄出還算差不多的成果,像北極星這種學歷止于胎教,脾氣還不好,還格外沒有耐心的,真的能把學者型人格活活氣死。
查爾斯比誰都知道,這根本不是辦法,大家都在地球這一畝三分地的時候,學不學知識也就那樣,畢竟他們本身的能力已經夠強力的了,總歸是餓不死的。
可要是人類邁入了宇宙時代,那知識就是第一生產力,變種人的學歷平均一下能有胎教畢業,還是因為查爾斯拉高了平均水平,等到真的進入大宇宙時代,一兩個強力的變種人根本不頂用,提高變種人基礎教育勢在必行。
可任何一個地區、任何一個種族,想要推行基礎教育,都是難上加難,查爾斯思考了一晚上沒有結果,于是他就去找席勒喝酒了。
倒不是借酒消愁,只是他希望聽聽席勒能有什么新的看法,畢竟他敏銳地感覺到,席勒沒有普通人那種對于變種人的仇視,說不定站在另一個角度看問題,能找到新的方法。
“查爾斯,我可以這么叫你吧?我覺得其實問題出現在,你的道德水平有點太高了。”
“什么意思?”
席勒思維建堂的會客室里,查爾斯端著酒杯問,席勒搖搖頭說:“你不愿意用你的能力去干壞事,這我表示理解,因為你的確有很高尚的人格。”
“可是你不能因為你的能力很強大,就因噎廢食,完全不使用它,用來干正事的時候,你干嘛要顧及它有多強大呢?”
查爾斯似乎想到了什么,他問:“你是說……”
“你是要普及教育,是要傳授給他們知識,是為了讓他們跟上時代的步伐,這是好事。”
“就算他們學到的知識用不上,放在腦子里又不會壞,無論從哪一方面來講,對他們都根本沒有壞處,那你為什么不能利用你能力的優勢呢?”
“我知道,在變種人中推行基礎教育的難點在于,變種人立場本身就不一致,你沒法徹底說服萬磁王,也不可能讓他解散兄弟會,可是你要教給他的手下知識,你是要強化他們,他為什么要拒絕呢?”
“更重要的是,這完全不占用他們白天的時間,他們白天想干什么就干什么,該玩就玩,該談戀愛就談戀愛,到了晚上,只需要做個夢,就能把人類知識的精華學到腦子里,還有什么比這更好的事嗎?”
“要是在我讀書的時候有這樣的好事,我做夢都會笑醒,我想你也一樣,對嗎?”
查爾斯的眉頭逐漸舒展開來,他說:“還有一個問題,就算我能給他們灌輸知識,可是如果我本身不了解這些知識,那我也灌輸不了。”
“而且,人的思維的輸出和輸入都是有極限的,我沒有辦法把那么多知識一股腦的塞到他們腦子里,那會導致他們精神崩潰的。”
席勒笑了笑,語氣輕松的說:“我覺得你完全可以在意識空間當中造一所學校,然后將他們的意識拉進來,讓他們學習。”
“至于知識的問題,你完全可以不必自己教,現在,有幾個全人類最頂尖的科學家就等在那里,你完全也可以讓他們入夢,讓他們來當老師,這個世界上不會有哪些人,比他們更了解人類知識的精華了。”
查爾斯點了點頭說:“的確,不論是斯塔克,還是其他幾人,都是最頂尖的科學家,我知道,他們都在最著名的大學任教,要想聽到他們的課,起碼也要考上哈佛和麻省理工這種等級的學校……”
“就是這樣,全世界最聰明的天才,給變種人上課,上哪去找這樣的好事?”
可是查爾斯還是有點猶豫,他說:“之前北極星他們鬧出的亂子,讓斯塔克很生氣,他會不會……”
“沒關系,他們年齡小,相當于斯塔克的晚輩,只要他們道個歉,斯塔克不會計較的。”
“問題就在這里。”查爾斯嘆了口氣說:“其他幾個人倒是沒什么,可是北極星的脾氣真的和他父親一模一樣……”
“教授,你只需要向萬磁王說明你的目的,要著重向他強調,是要讓北極星去上學學知識,而且是跟著斯塔克學習,那就算北極星不愿意,萬磁王也會按著她的頭讓他道歉的。”
查爾斯看了一眼席勒說:“你好像很了解埃里克?”
席勒搖搖頭說:“這并不是什么難推測的事,這個世界上的任何父母都是這樣,自己沒有得到的,就希望子女能夠得到。”
“之前你給我講過萬磁王的經歷,他沒有太多受教育的機會,但那只能說是時代的悲劇,他并不是不愿意學習,只是沒有機會,人對于沒有擁有的東西都是遺憾又渴望的,如果能在自己的子女身上實現,那他一定會竭盡全力。”
“這個世界上最懂得教育重要性的人群,一是自己從教育當中獲利,因為教育而改變自己階層的人,二是沒有獲得過教育,但卻因為其他能力提升自己階層之后,發現教育才是捷徑的人。”
查爾斯點了點頭說:“埃里克就屬于第二種,他自學了非常多物理學相關的知識,因此才能將磁力運用的出神入化。”
“而且就算我們曾多次爆發過矛盾,他也從來沒有在澤維爾學校的校園內動過手。”
“其實我曾勸說過他去讀一個學位,這對他來說并不難,但你也知道,走到我們這一步,有些事就已經不是我們能決定的了,我們代表著自己的立場,也代表著站在這立場的那群人,除了要對我們自己負責之外,還必須對他們負責。”
查爾斯說著說著就有些感慨,他說:“這么多年過去了,我們已經從帶領著別人向前走的人,變成了被推著走的人。”
這似乎是一個雙關語,席勒瞥了一眼查爾斯的腿,他問:“所以,這就是你遲遲不愿意站起來的原因?”
“畢竟,一個受害者總是能讓人產生同情,而一個殘疾人,更容易讓人放松警惕……”
一天之后,查爾斯就在自己的意識空間里建造起了一座十分精美的學校,雖然長得和澤維爾天才少年學校一模一樣,只是墻磚換了個顏色,但不可否認的是,這的確是一所非常標準的學校。
他的計劃進行的非常順利,所有愿意聽課的不愿意聽課的,都被他拉過來聽課了,在這方面,沒有人能抵抗得了查爾斯。
因為這的確是在做好事,查爾斯沒有了任何濫用力量的心理負擔之后,所有人都意識到,最好還是乖乖聽話。
就如席勒所預料的一樣,萬磁王雖然自己從來不拿下頭盔,防查爾斯跟防賊一樣,但是聽說查爾斯要把北極星弄去學習,他并沒有提出異議,甚至還讓他把旺達和快銀給燒上。
本來旺達和快銀姐弟是要來的,但是旺達目前不在地球,所以只有快銀來了。
萬磁王和他的子女關系都很不好,但由于他和旺達和快銀的關系更不好,因此他和北極星的關系就顯得還行。
北極星的脾氣和萬磁王真是一個模子里刻出來的,當她知道自己要被按在學校里上課的時候,她果斷的選擇了離家出走,并且還想說服沖擊波和冰人和她一起走。
不過很可惜的是,在這方面萬磁王和查爾斯達成了一致,而當這兩個變種人領袖達成一致的時候,這個世界上就沒有什么事能再阻止得了他們,于是,北極星還是被押過來了。
此時,她正咬著筆,一只手拄著腦袋,一只手在桌子上敲來敲去,看天看地看桌子,就是不看黑板,一會轉頭和沖擊波聊天,一會又低聲和快銀吵架。
班納在上面講課,看見北極星的小動作,他也不在意,作為一名教授,他見識過太多這樣的學生了,上課不聽,作業不交,到了期末考試的時候求神拜佛。
班納只是受邀來講課,他又不是變種人,不對變種人的未來負責,所以并不在意這些學生們聽不聽講。
但是查爾斯卻皺著眉,對課堂上的情況有些不滿。
其實班納講的知識并不難,還是從物理學的基礎開始講起,但似乎是因為這些變種人學生們沒有養成良好的學習習慣,所以就算他們在努力認真聽,也習慣性的走神。
白天的時候,查爾斯待在自己的辦公室里,思考如何扭轉這種情況,提高學生們的積極性,就在這時,他接到了斯塔克的一個電話,還沒等斯塔克說話,查爾斯就先說:
“我真的很抱歉,斯塔克先生,確實是他們沒有控制好自己的脾氣,才造成了勘探工作的失誤……”
“哦,不,我打電話來是要說,我對變種人有點誤會,之前我的態度有些不好,這次你的學生們干的真是太好了……”
查爾斯有些懵,他說:“什么??什么干的太好了?”
他還以為斯塔克是在反諷,但斯塔克的語調里透露著非常真實的興奮,他說:“就是之前,你派來跟蜘蛛俠一起執行任務的那幾個孩子,你知道他們干了什么嗎?”
“……什么?”
“他們直接弄回了一艘克里人的護衛艦!現在就停在太陽系的邊緣!”
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