第七百七十章 小張先生

大明第一臣 第七百七十章 小張先生

張庶寧到底是離開了學堂，前往夏河寨千戶所。

臨走的時候，他的老師足足和他談了一整夜，都在勸說他，不要去干這種注定不會成功的事情。

“孩子，你天資很高，又很努力，將來前途不可限量。以現在的大明來看，無非南濟民，北復旦，兩家三七而分。孩子，你要是真想有成就，就該讓咱們學堂勝過濟民，成為名副其實的天下第一學堂才是。”

張庶寧只是低著頭，“那北平大學堂呢？算什么？”

“算投機取巧，算學堂的恥辱！現在孫相就是起自山東，我們的機會到了。先生我主持清查人口田畝，如果接下來朝廷能在這一塊用到我的主張，你們的機會都能到來。再過幾年，通過門下省考試，入朝為官，光宗耀祖，這是多好的事情！你又何必跟自己的前程作對？你幫那些窮苦子弟，不過是異想天開。”

老師苦口婆心，“我見了太多這種孩子了，他們普遍遲鈍，愚蠢，懶惰……別說什么窮人的孩子早當家，其實他們根本不行。沒有見識，沒有擔當，更不知道努力上進，總而言之，這個天下，讓他們讀書認字，已經是天恩浩蕩了。他們能當個工匠，做個賬房，在鄉下干體面的事情就挺好的，登堂入室，他們不配的。”

行走在路上，張庶寧的腦袋里，不斷閃過老師的話，從調查人口田畝起，張庶寧就非常欽佩這位老師，甚至跟朱棣寫信，贊美過自己的老師。

可這一次的交談，讓張庶寧嚴重懷疑，自己老師到底是怎么樣的人？

他的確是把自己看成了很重要的門人弟子，不然他不會這么肆無忌憚，把心里話都說出來了。

但這番心里話，又讓張庶寧很不舒服，身為復旦學堂的名師，確實可以瞧不起窮苦人，他們不一樣。

那自己這個宰相之子，是不是可以瞧不起大多數人？

為什么老師會對窮苦子弟那么鄙夷？

他講的究竟是不是事實？有沒有道理？

就算沒有道理，又錯在哪里？

張庶寧依舊沒有什么思路，不過這一次，他不想去請教老爹了，他希望自己尋找答案。

夏河寨千戶所，臨近海邊，本是為了防備海寇設置的。

千戶所的成員，多數是當初山東紅巾，算不得明軍嫡系，條件并不好。

算上周圍，一共五所蒙學，一所小學，一所中學。

按照現在大明的學制，蒙學和小學，都算是義務教育范疇，到了中學之后，就需要自己花錢了。

這就有些類似歷史上的縣學、州學、府學。

等中學結束之后，對于學生來說，大致有這么幾個去路……沒法繼續讀書的，自然就要工作，憑著中學學歷，讀書識字，大致能找個賬房一類的活兒，勉強可以衣食無憂。

情況好的，可以選擇進入布政使司學堂，這是各省設置的學堂，能針對性培養一部分人才。

比如安排他們，進入本省學堂，擔任教師等等，有些也能僥幸通過考試，直接進入衙門做事，只不過要從最低級的開始。

相比之下，只有最頂級的那些，通過考試，才能進入濟民學堂，復旦學堂。

只要進入這兩個學堂，基本上一只腳踏入了官場，就算不愿意邁進來，如張桓一般，前去經商，坐擁人脈，也是前途無量。

總而言之，立國十年的大明，雖然在教化上面的投入很驚人，但整個體系還很粗糙，頂尖兒的學堂太少，好的教師更少，各級學堂，良莠不齊，成材率也十分參差。

張庶寧回想自己的經歷，他大約在七歲之前，就學完了蒙學和小學課程，隨后讀了一段時間中學課程。

然后就去參加了濟民學堂的考試，很順利通過考核……如果不是遇到了黃觀，夏知鳳幾個天才到不行的家伙，張庶寧就是妥妥的學霸，神童。

毫無疑問的那種。

現在想想，真的是自己多厲害嗎？

似乎也未必……畢竟自己穿開襠褲的時候，就坐在老爹的書桌上。

很多教材就是老爹編撰的，多少人想得到老爹的指點而不可得，自己卻是輕而易舉，還有點聽得厭煩了。

不算老爹，自己的母親也是朝廷尚書，度支局提舉，還有那些往來的人，隨便拿出一個，誰不是名動天下的人物。

這么好的條件灌注在自己身上，侄兒張桓跟自己比，那才是天差地遠呢！

張庶寧詢問老爹，是否公平，其實更應該問問自己，公平嗎？

你享受了那么好的一切，你又準備怎么做呢？

很早的時候，張庶寧就想當一名老師，后來他漸漸覺得，功名利祿對自己來說太容易了，幾乎是唾手可得。

只有成全別人，造就更多人的成功，才是自己的快樂。

但是到了今天，張庶寧又有了新的感悟，或許不僅是自己的快樂，也是自己的職責所在。

“這是我給你們準備的一百二十篇文章，你們必須讀熟，其中關鍵的語句，我已經圈好了，必須背誦下來。一個字都不許錯！”

“還有，這是三百道算學題目，必須吃透，刻在心里，不管怎么變幻，都要掌握！”

“再有，就是這一千條常識，也都給我背下來！”

張庶寧面對著五十幾名夏河寨的學生，發出了自己的命令。

“我已經和你們的父輩談過了，我給他們立下了軍令狀，我要至少送十個人，進入復旦學堂！他們也答應我，只要能送進復旦學堂，他們都會聽我的安排，你們誰不聽話，立刻拖出去打手板。哪怕打死，他們也不會管的！”

從這天開始，夏河寨中學，就進入了軍營的狀態。

甚至有家長主動過來，幫著在外面站班。

有哪個學生逃課，有誰不聽話，立刻抓起來，不用老師動手，直接就往死里打。

當真是沒有半點客氣，其中最皮的一個小子，他逃出去，下河摸魚，結果讓他爹抓到，直接吊在了河邊的柳樹上，扯下衣服，直接拿柳條抽打，等張庶寧趕來的時候，渾身上下，已經沒有一塊好肉了。

然后爺倆抱在一起哭！

“你咋那么不知道好歹！能進復旦學堂，就跟考上進士差不多了，那是改換門庭，光宗耀祖的大事啊！就算拼了這條命，那也值了！再有一次，我就打死你，你死我也死！讓咱爺倆，成十里八鄉的笑話！”

漸漸的，夏河寨中學的孩子們，沒誰敢偷懶。

他們每天只睡兩個時辰，沒有休息，沒有娛樂，天不亮就爬起來，去外面跑操，背書，然后上午做算學題，下午背文章。

到了晚上，再練習考試用的館閣體字跡。

張庶寧發現，有些他覺得很平常的東西，這些學生都不知道。比如應試的字體，這一點他在很小的時候，就一清二楚，可是這幫學生，竟然連規規整整寫字都做不到，仿佛從來沒人告訴過他們。

還有怎么寫文章，如何用例子，這更是張庶寧早就爛熟于心的東西，畢竟他爹講什么，張庶寧還能不知道！

但是很可惜，這些學生真的不知道，原來的老師，甚至還拿論語來當寶貝。

張庶寧看得頭皮發麻，你們寫論語的句子，就算是對的，也會扣分的。張庶寧只得又訂購了一批報紙。

每天安排人專門朗讀報紙，然后讓學生做筆記。

“你們記住，考試從來考的不是才華，尤其是文章詩詞的比例越來越低之后。很多時候，考的就是技巧，經驗。最后的一個半月，我會帶著你們做各種考卷，你們可以不懂這些題目，但是務必給我記在心里頭。多記住一道題，多答對一個字，你們就多一分進入復旦學堂的機會！”

到了最后一個半月，試卷還真送來了。

這些卷子，有幾套是胡儼出的，還有十幾套是黃觀出的，其中出的最多的是夏知鳳，她從應天送來了足足二十套。

這幾個人，都堪稱學神級別，他們雖然不在復旦學堂，但是卻很了解復旦學堂的風格，尤其是夏知鳳，她甚至把每一道分解開，告訴做到哪里，可以得多少分數。

對于學生來說，只需要廢寢忘食地玩命就是了。

幾個月下來，這些千戶所子弟，從最初的頑劣迷茫，到現在信心滿滿，斗志昂揚，他們很清楚自己的進步有多大。

這里面不乏比張庶寧大好幾歲的年輕人，但他們對這位小先生，無比尊重，甚至敬若神明，簡直比他們的父母還重要。

轉眼之間，考試的日子就臨近了，張庶寧親自帶領這一批學生，趕到了曲阜。

很顯然，他們應該算是一大堆前來應試的學生中，最狼狽的那一批，不少人還穿著草鞋，打著綁腿。

這是哪來的一群放牛娃？

你們走錯地方了吧！

牲口市場在那邊呢？

張庶寧倒是很坦然，“去吧，對得起自己就好！”

學生們用力頷首，邁著堅定步伐進入了考場。

兩天考試下來，剩下的就是等待。

張庶寧陪著他們，一起等著。

足足過了七天，考試結果出來了。

有一個好消息，一個壞消息。

好消息是有多達十八人，通過了考核，雖然他們排名普遍偏后，但到底是通過了。只不過出了點小問題，學堂方面臨時決定，需要增加一場考試。

得到消息之后的學生們都傻了，他們從房間里沖出來，大家聚集在一起，滿腔悲憤，切齒咬牙。

學堂什么意思，還不明白嗎？

這么多年，都沒有加試之說，為什么今年要加試？

說沒有針對，誰能相信？

“先生，你讓我們玩命學，讓我們加倍苦讀。我們都聽先生的。可現在呢？先生能不能告訴我們，苦讀還有用嗎？”那個被吊在柳樹枝的皮小子，哭著問張庶寧。

他這一次很走運，排在倒數第二名通過。可如果加試一場，估計就要落榜了。

張庶寧伸出手臂，拍了拍學生的肩頭，沉聲道：“別怕，這是大明朝，不會允許那些人為所欲為的！”

學生們漸漸平靜下來，只是滿腹的悲憤還在，他們只覺得小先生不過是安慰大家罷了，難道還能真的扭轉乾坤？

可就在下午的時候，又傳來了消息，新任布政使高啟，前來曲阜，查看學堂錄取情況……希望的火焰，又燃燒了起來。