第十四章 臨到陣前信口開

閑人日常指南 第十四章 臨到陣前信口開

雖然也讀過高中，但是那時候讀書是廢材一個啊，整天混。還泡了個學霸妹子，最后還將學霸妹子給甩了。沒想到有一次街頭打架被拘留之后，這妹子從京城大學直接飛到這個小縣城里，送飯來了。

侯平安當著管教的面罵了妹子，將妹子送的東西掀翻在地。妹子傷心的走了。從此以后天涯不相見。

其實不感動是假的，他心里自卑，不敢去碰這個一根筋的妹子，好讓她死心而已。這也一直是心里的遺憾。

不是每一個被學霸妹子喜歡的男生作文都很好的。

看了看魏冉歆改的作文，連錯別字都特別的挑出來。要是讓侯平安去挑，他肯定認為，這有什么問題？這個字不就是這樣寫的嗎？

看了看，覺得自己肯定沒辦法做到這樣，有點兒發愁啊。難不成將自己混社會的騷話寫進去？

吃了讀書少的虧。

怎么穿越就穿到老師的身上了？哪怕穿越到賣肉殺豬的身上都比這強吧？不至于被業務水平限制了自己的發展空間。

還是得慢慢的琢磨。

“聽課去！”黃胖子拿著聽課本招呼侯平安。

侯平安以為黃胖子又要泡卓玲，回一句：“不去。”

“今天鐘校長親自聽課，你不去肯定要挨批。”黃胖子嘿嘿笑，“去吧，去吧，反正你也是在這里刷手機沒事干。”

“侯老師，請多指教！”

一旁整理著自己的裙子腰帶上系著的小蜜蜂擴音器的魏冉歆一本正經的對著侯平安鞠了一躬，然后自己給整笑了。

“今天你上公開課？”侯平安拉開抽屜，拿出小本本，“去聽聽，長長見識。”

“別，千萬別去。不然還以為我膨脹了，能給侯老師長見識了。”魏冉歆裙子擺動一下，歪著頭看侯平安笑，“我先走了，大伙兒到時候多批評指教。”

“哪兒敢，你可是我們學校的青年骨干教師，向您學習！”黃胖子搞怪一樣的，學著魏冉歆的樣子朝著她離開的背影鞠一躬。

“二鞠躬，三鞠躬，家屬答謝！”

李春江一本正經的嘴里喊。

頓時辦公室里哄笑起來。魏冉歆邊走邊轉頭，用手指點了點李春江：“學壞了啊，年輕人！”急匆匆的朝教室走去。

“我發現你太壞了。”李文秀也捂著嘴笑嘻嘻的，拿眼睛瞪李春江，“你這樣會找不到女朋友的。”

“我不需要啊？女朋友？什么物種啊？需不需要精耕細作？”

“撲哧！”黃胖子憋不住了，要出騷話。

窩草，黃胖子果然話如其人。

李文秀就紅臉了，指著黃胖子：“我發現男的沒一個好東西啊！”

“我是無意的，黃哥是有意的。”李春江申辯。

侯平安就笑著拿起聽課本站起來了，準備聽課去。第一次聽課，還不知道怎么寫聽課筆記呢，到時候看他們怎么寫。

“大圣哥，等我一起，和這幫壞東西沒法聊天了。”李文秀趕緊的跟著侯平安的后面走，還回頭對著黃胖子比劃了一個兩根手指插眼的手勢。

侯平安和黃胖子坐在一起。然后卓玲挪過來，坐侯平安的另一邊。侯平安就抄黃胖子的聽課筆記。

黃胖子隔著侯平安要和卓玲說悄悄話。

侯平安就恨不得一巴掌呼他十幾米遠，關鍵是卓玲勉強應付著，問兩句答一句，問一段話，答一個字，全程“嗯”“哦”的，一副想要專心聽課，卻又被打擾的有些無奈的樣子。

不過一堂課下來，侯平安多少還是有點收獲的。

果然上課扯淡容易，真正上好一堂課卻不容易。

魏冉歆上課真的很不錯，時而逗得學生們哈哈大笑，時而挑的學生們爭先恐后的舉手答題。這樣的上課氛圍，在三中還是挺少見的。

聽完課就要去辦公室評課了。

一大幫人圍坐在辦公室，語文教研組組長是孫本鄉，五十左右，有點兒胖，說話慢條斯理，主持這次的評課。

“流程非常的清楚，重點突出，特別是找時傳祥性格特點的時候，發揮了學生的主觀能動性，真正的起到了老師的引導作用，對培養學生獨立思考的習慣起到了很好的作用。”黃胖子發言還是有些東西。

但是評課有個默契就是，一般不會說什么重大的缺陷之類，好話一籮筐，花花轎子眾人抬，這一點特別是在領導聽課的時候體現的最為明顯。

魏冉歆一臉的笑容，但是還是能看得出內心其實挺驕傲的，好話誰都喜歡聽。

等聽課的語文老師發言差不多了。鐘發喜忽然就轉過頭看了看侯平安笑：“侯老師，你也是學校的骨干，你講兩句？”

眾人心里微微一愣，這居然是帶點商量的語氣。

什么情況？

侯平安一愣，他本來是不準備發言的，一般有三五個代表發言了，基本上就算是評課評完了，自己說什么？

這鐘發喜不靠譜，雖然他這是想讓自己表現出能力，有點抬轎子的意思，但是現在的自己不是之前的那個侯平安了啊！

我特么……

“我評課就算了。隨便說兩句心里的感慨！”侯平安到底是滾刀肉，又長期混跡社會，見人說人話，見鬼說鬼話慣了，也難不倒他，扯起來還頭頭是道。

“上時傳祥這篇文章，時傳祥，全國勞模，掏糞工人，文章寫于90年代。現在是什么年代？二十一世紀。”侯平安雖然第一次在公開場合發言的，但是心態穩如老狗啊，反而有點兒剎不住。

“現在的孩子接觸到的東西是網絡、科技、娛樂等高度發達的物質。掏糞工人？他們甚至都不知道為什么會有這樣一個職業。因為這個都是自動化了吧？機器操作，無需人工去挑。所以學生回答問題可能是對的，但是他們真的就能理解這種職業和這種行為嗎？”

“這個說的好啊！”鐘校長輕輕的鼓掌。

“脫節了嘛，學生不能理解過去人的一些職業還有行為，這很正常。但是文章選進了課本，我們該怎么引導呢？”

黃胖子也趕緊的補了一句，對著侯平安豎大拇指。

侯平安繼續說：“其實我們就是要通過這種行為來樹立一種精神。行為可以過時，但是精神卻可以傳承。因此我覺得在教學過程中，找一些符合現在這個時代的時傳祥精神的案例，讓學生們更有代入感，這樣才能真正的吃透了這篇文章要傳達的東西。”

侯平安說完就不再說了。

“完了？”組長孫本鄉問。

“完了啊？我瞎說的，別見怪！”后面那句話是對魏冉歆說的。

魏冉歆笑了笑，沒說話。

本來對自己這堂課感覺還是挺完美的，特別是聽了之前那些人評課的贊譽，心里還滿滿的，但是侯平安這么一說，有點不服氣，又覺得有點兒道理。

心里不得勁，便有些神差鬼使一樣的朝著侯平安瞪一眼。

自以為做的很隱蔽的一個動作，卻看到了侯平安那笑瞇瞇的眼，心里一慌，轉過頭不去看這個家伙了。

“最后，我說幾句！”

鐘發喜開口了，所有人都朝他看過去，目光聚焦。

“這堂課還是非常有水平的。魏老師的基本功非常扎實，我為我們學校這樣的充滿激情的血液感到非常的高興。你們剛才點評，我仔細聽了，我談不上什么指導，覺得你們都是內行，我是搞理科的，評論文科還是不如你們。”

“侯老師有句話說得好啊，代入感，上課時候的代入感真的很重要。以前我當老師的時候，也非常強調這個代入感。我也希望我們以后的教研教學都能夠切入到這個主題來。”

“我明白了，就像是看網絡小說一樣，要有代入感，主角牛逼，覺得自己也很牛逼。”黃胖子插了一句，嘿嘿的笑。

“哈哈，就是這樣，看來你們語文組蠻有活力的嘛。孫組長，像今天的這樣的聽課評課要多組織，我們語文組有像魏老師、侯老師、黃老師、田老師等等這樣的人才，不愁考不出好成績。”

打屁聊天的時間過去了，鐘校長表情很滿意的離開。

看似什么都說了，卻又什么都沒有說。

看似表揚了，也指出了問題，其實也沒表揚什么和批評什么。表揚的時候把所有人都表揚進去，等于是沒有表揚。但是又能讓老師們感受到，確實被表揚到了，心情愉悅。

侯平安也知道這是和大多數官員差不多的套路。

你心里明白他說了虛話，但是卻偏偏又很享受。

一堂課聽得眾人歡喜。

中午食堂吃飯，魏冉歆和田怡佳坐一起，兩人面對面坐著。

“天天吃這些，不是茄子就是豆角，要不就是南瓜。炒個肉還是腥的要死，這誠心要餓死我們當老師的啊，那些領導自己經常在飯店大吃大喝，也不知道改善改善老師的伙食。”

魏冉歆發牢騷。

“嘿嘿，以后還有吃不完的冬瓜，慢慢來，不急！”田怡佳一笑，往嘴里塞了一口飯，“吃吧，吃吧，能吃多少吃多少，吃不完倒了，就當是減肥了。”

“吃不下！”魏冉歆將筷子放下來。

“今天鐘校長親自聽你的課啊，面子夠大，他一般都不怎么聽老師的課的。”

“面子大個屁！”魏冉歆不以為然的撇撇嘴，然后壓低了聲音，“你還沒聽說吧，鐘校長上次特意的將李文秀叫到校長室，說讓李文秀教他唱歌。說是要參加全縣的校長風采比賽。”

“這沒什么吧？”盡管內心好奇死了，田怡佳還故意的裝出很詫異的樣子。

“嘿嘿，我不好說。”

“有什么不好說的。”

“反正這事不簡單，也可能是想復雜了吧。”魏冉歆也壓低聲音，搞得像是接頭一樣的，但是話中又甩鍋，“估摸著音樂老師她最厲害吧！”

這話怎么就有點兒嫉妒的意思了？

“算了不說這個了。”田怡佳點點頭。

“我寧愿跟大圣出去唱歌，也不愿意跟領導去，也太不自在了吧？”魏冉歆再次的撇撇嘴，看到有人走過來，就趕緊端起碗，扒幾口飯。