1. 畢竟黑長直賽高

我女友可不止漂亮呢 1. 畢竟黑長直賽高

“靠窗…倒數第二排……”

李子千將自己的書包放到了對應的桌子上，伸手擋了下從窗外照進來的陽光，拖開椅子坐了下去，杵著下巴看著教室中走動著的人群。

高二下學期開學第一天，摸底測試考完后必不可少的一件事——換座位。

李子千所在的班級同學算不上多，也就是六十多名。

高二上學期剛分完班后，李子千對于班級中大部分同學的印象也僅僅停留在‘知道名字’這一概念上。

與其說是他交友范圍并不廣泛，倒不如說在李子千的認知概念中，能記得班級中六十多位同學的名字，也已經算得上是一種‘奇跡’了。

畢竟，他不是交際花，也沒有那種需求和全班同學搞好關系。

在他看來，所謂高中的人際關系，不過都是建立在同桌、前后桌、小組的基礎上的抱團行為罷了。

畢竟在考試的時候，遠親不如近鄰。

在學校里，交友廣泛的好處興許就是，無論什么時候都不會淪落到自己一個人去食堂吃飯的地步。

現充與否，還真的不是看交友是否廣泛。

除去基本的性格與情商外，主要看的也還是顏值與錢包。

“你好。”

就在李子千無病呻吟一般的感慨高中生的人情世故的時候，一個冷清的聲音從他的右上方傳來。

轉頭朝著聲源處望去，李子千略有些驚訝的挑了挑眉。

是墨楠北。

他的新同桌。

如果他是一位普通的高中男生，面對這種境況想必是會高呼‘換座位萬歲！’的。

墨楠北，十六歲，高中二年級學生，從樣貌到成績均讓人無可挑剔。

自高一入學起，她的成績就一直穩定在年級前十。

一頭烏黑的長發，當代審美所青睞的空氣劉海，恰到好處的身高，精致妍麗的容貌。

如果把年級內的女生拉出來比較一番，憑借著墨楠北的長相，絕對是穩居前三的。

甚至在某些二次元群體中，墨楠北是當之無愧的第一位。

畢竟黑長直賽高，畢竟黑絲賽高，這一副樣子，著實是很對大家的xp。

李子千就讀的育才私立高中以‘打造校園特色’為由，有著自己的校服。

雖說多了一點校服費，但卻讓學生們免于了藍白運動服的折磨，也多了億點點的視覺享受。

穿著襯衫、西服上學活動起來略有些不方便，上薛定諤的體育課前還需要換衣服。

但是！

只要一想到，學校里還有著成百近千的jk，大家也都不約而同的覺得，這些不便利也不是不能忍。

某種意義上，在權衡一番利弊后，大家也只能說一聲‘校領導干得漂亮！老懂王了！’

想到這里，李子千下意識的多看了幾眼坐在他旁邊的墨楠北。

雙腿交疊伸直在了桌子下面，裙擺隨意的垂在了大腿兩側，襪子隱約勾勒出來的肉感以及那微妙的曲線，讓人不禁驚嘆‘真特么一雙好腿’。

只不過…令人殘念的是墨楠北上半身的著裝。

穿冬季制服時她那大了n個碼的西服外套，穿夏季短袖制服時一直套在身上的運動外套。

下半身制服裙黑絲，上半身寬松長袖運動服的搭配是真的讓人難以恭維。

不過，人只要長得好看，身上套個塑料袋都是新時尚。

墨楠北這樣‘固執’的行事作風，只會讓她更具有辨識度罷了。

班級學生座位是老師安排的，雖然不知道他的班主任老王究竟是出于什么目的把墨楠北安排給自己當同桌，但考慮到養眼這一重好處…似乎這個座位調整的還不算壞？

上上簽？

不過，墨楠北是女生啊…

‘感覺不是很能玩到一起的樣子。’

可惜了，上課少了很多摸魚的樂趣。

偷跑打游戲約人可能也不會很方便。

最重要的是，上課無聊的時候，滿腹的騷話也不知道該跟誰說了。

“唉。”

深深地嘆了一口氣，李子千認清了現實。

翹著二郎腿，看著掛在前門上方的鐘表，估算著老師來到教室內的時間，順便開始發呆。

大約過了五分鐘左右，上課鈴還沒響，老師就來了。

象征性的敲了敲黑板，教室瞬間從一片嘈雜變成了鴉雀無聲。

“上課了！”

來者是班主任老王，也是這節數學課的老師。

這個時候也沒有烈士敢跳出來說‘還有兩分鐘才上課’，在全班同學的緘默下，數學課開始了。

李子千本來是想摸魚的，但是看了眼自己的同桌，好像不像是能陪自己嘮嗑的樣子。

對此，他只能又雙嘆了口氣，認命一般的從桌洞里拿出筆記本，開始表演好學生。

高二下學期第一節數學課授課內容還算是友好。

沒有什么特別難的新內容，不過就是總結復習了一下上學期學過的知識。

論重點高中授課進度的喪心病狂。

那大概就是，高二下學期開學兩周后就可以直接開始高考復習了。

下課前，老王很是淡定的從講臺下面摸出來了三摞卷子，對著班級里的學生們說道，

“今天的作業不多，就幾套卷子。”

“……”

確實不多，也就是幾套綜合卷子罷了，寫完也就是兩三個小時的事情罷了。

在老王神清氣爽的離開班級后，教室里雖然怨聲載道，但也沒有人真的敢頭鐵的撕卷不寫。

已經開始全面復習了，在這個時期，但凡心里有數的，早就學會在作業方面上合作共贏了。

高中的作業，懂得都懂，能憑一己之力全部寫完的，那純粹是沒朋友。

李子千默默地將手中的卷子收回到卷夾里，伸了個懶腰后，把下節課的東西擺放到了桌子上。

接下來的兩節課，老師們在下課前說的內容李子千絲毫都不感到例外。

“今天的作業不多，就是xxx”

這樣的句式已經屢見不鮮到他吐槽都嫌浪費口水了。

許是老師真的對于他們教的學生有著不契合實際的期待與妄想吧。

總覺得這億點點作業，是一個晚上靠努力就能寫完的。

‘唉…還是找這個同桌溝通溝通吧…

畢竟…萬一呢，是吧？

能少寫一點是一點吧……’