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亮劍之軍工系統 第68章 淘汰制
所以,頑軍雖說占據了各種有利條件和大量的資源,甚至還得到鷹醬的支持,可以說有兵、有錢、有糧、有裝備,但最后還會輸了這場戰爭,不是沒有原因的。
一支軍隊如果能到這地步,不輸都天理難容了。
打敗他們的其實不是別人,而是他們自己,是頑軍自己把那些有骨氣、有理想、有能力的人給逼走的,戰時大批大批的官兵投誠八路軍就是明證。
道格少校的提出的第二個建議,對于八路軍部隊而言完全算不上什么問題。
這種事在頑軍那可以因為所謂的“嫡系”而逍遙法外,但在八路軍這卻是絕不能容忍的。
別說有意破壞飛機了,那些不合格不認真的學習的飛行員還會踢出飛行員隊伍。
當然,因為飛行員數量極少,對八路軍而言是個寶貴的財富,所以輕易是不會踢出隊伍的。
在這方面,趙剛已經想好了。
他在之前的會議中就跟李云龍考慮過這個問題。
他拿著筆記本看著自己記錄的數據分析道:“如果我們的飛行員數量夠多,就可以用末位淘汰制。但現在我們全部只有113名飛行員,其中還有些不確定是否合格的人員。而我們的飛機卻會達到一百架……”
李云龍眉頭一皺,說道:“這是個問題,一百架飛機就需要一百名飛行員,這萬一要是有人負傷、生病呢?所以少說也得一百二三十個才夠!現在全部才只有113個,本身就勒著褲腰帶用,要是再淘汰一部份,可就連100個都湊不齊了!”
“可是不淘汰也不是個辦法!”王學新說:“那就意味著不管學還是不學,他們都可以在航空隊里混著,沒有一點壓力!”
趙剛點了點頭,說:“所以,淘汰還是要淘汰,但我們不能輕易淘汰,在淘汰前,應該要充分了解每個飛行員的心理情況,比如有什么困難、有什么心理負擔等等,然后做好思想工作盡量解決他們的困難讓他們沒有后顧之憂,這樣才能盡可能的讓每一名飛行員都有學習的興趣和成長的機會,從而在保證飛行員質量的基礎上盡可能把淘汰率降到最低!”
這番話是說的王學新和李云龍心服口服。
總之,趙剛這些政工人員就是擔任起班主任的工作,把每個飛行員都了解透徹并關注、關心、關懷到極致……要是這樣,飛行員還能不踏踏實實的學嗎?
而這,似乎也就是趙剛他們平時常做的,也就是在思想上引導指戰員們走在正確的路上。
因此,在這一點上八路軍就與頑軍存在著天壤之別。
頑軍那是自上而下的各種壓迫、剝削以及甩鍋。
八路軍則是用心在培養,飛行員哪怕有一點情緒上的問題和思想上的波動,趙剛都有可能馬上察覺并有針對性的做思想工作。
在這狀況下,還有可能出現飛行員為了不上戰場而暗中破壞飛機的情況?
不是說飛行員們一個個天生都是不怕死的英雄,事實上飛行員的成份很復雜,其中絕大多數還是來自晉綏軍,有幾個甚至還帶著抽大煙的惡習……這在晉綏軍中很普遍,飛行員算是比較少的,因為一旦抽了就沒法開飛機了,總不可能在飛行任何時抽上幾口!
但問題是晉綏軍的飛行員已名不副實,其中一些人就會想,反正沒有飛機沒法飛上天了,現在又是在打仗隨時都會送命,為什么不消譴消譴?
戰爭年代的確是窮,但越是窮越是打仗這種朝不保夕的時候,人們才越會有這種今朝有酒今朝醉的心理。
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這方面是八路軍的優勢,八路軍會把各種帶著負面和消極思想的人轉變為一名合格的軍人。
道格少校和李月英初來乍到不知道這些,此時的王學新等人也不急于說服他們,等他們親身經歷一段時間后自然會明白。
在王學新等人忙著組建航空部隊的時候,位于太原的鬼子軍部就炸開了鍋。
筱冢義男拿著一封電報匆匆走到岡村寧次面前,緊張的報告道:“大將閣下,據可靠情報,鷹醬開始增援八路軍戰機的計劃,首批十架戰機已經送到八路軍手中!”
岡村寧次猛的一抬頭,眼皮跳了跳,問:“哪里得到的情報?是什么型號?”
“頑軍那得到的情報!”筱冢義男回答:“是霍克81,與頑軍‘飛虎隊’使用的戰機型號相同!”
岡村寧次愣了一會兒,然后才帶著沉重的心情坐回到椅子上。
剛才他還在計劃著怎么奪回運城。
岡村寧次甚至還在思考著把運城變成一座絞肉機,也就是不直接占領運城,用運城當作一個誘餌把八路軍主力吸引來,讓他們像是飛蛾撲火似的一隊接著一隊的送到帝國軍隊面前。
這個計劃的可行性很高。
因為運城的北面是一片平原,那里可以作為帝國軍隊的主戰場。
而在平原上作戰,帝國軍隊擁有絕對的優勢,即便此時的八路軍擁有T34戰車。
但是……
這個計劃還沒有出爐就胎死腹中。
因為,一旦八路軍擁有了空軍而且還成規模,重點還是鷹醬增援的霍克81戰機,那情況就完全不同了。
岡村寧次知道這款戰機,因為帝國軍隊已經在戰場上與鷹醬接觸過了。
這款戰機雖說不是“零”式戰機的對手,但對付帝國其它戰機還是沒有多大問題,尤其帝國在華夏都是落后的機型。
這樣一來,八路軍甚至可以轟炸帝國的鐵路和公路,這會使帝國的補給陷入困境。
在這情況下,就別說把運城變成絞殺八路軍的絞肉機了,帝國軍隊還很可能被八路軍包圍在運城這片由敵人三面環繞的包圍圈里。
想到這里,岡村寧次就下令道:“取消所有作戰計劃,給東京發電,請求航空隊增援!”
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