第五二三章 滑鐵盧

從大學教師開始 第五二三章 滑鐵盧

今天的講座，可以算作是一個穿越者被輕微打臉的故事。

沈光林還想著莫愁前路無知己，天下誰人不識君呢，結果臺下人走過，不見舊顏色，臺上人唱著，心碎離別歌。

今天給同學們講的這些小故事，其實沈光林是夾帶了私貨的，他也是在借機表達著自己的不滿。

沈光林就感覺，自己似乎沒有被重視啊，至少，這也是重視的程度不夠。

他沈光林是誰？開創了那么多學科，打開了那么多大門，取得了這么些成就，現在到你們學校來開講座了，而且是不收錢的。

結果呢，你們不能說不積極，只能說不敬業，竟然連我沈某人的履歷好像也搞不清楚。

這是功課做的不夠啊。

既然這樣，沈光林原本打算先講一講物理未來的發展方向，再講一講生物和化學之間的聯系，最后講一講未來行業的發展前景呢，現在也沒興致了，糾正幾個讓大家產生錯誤認知的科普小故事就算了吧。

畢竟，這是免費的。

便宜無好貨。

不止如此，沈光林接下來還贈送了幾個故事，他分別講了牛頓與蘋果的故事，還有瓦特和開水壺的故事。

在牛頓之前，其實已經有很多人在研究地心引力了，所以牛頓才說他站在巨人的肩膀上。

這其中，成就最大的是胡克了，他的理論基礎其實已經基本完備了，距離徹底證明萬有引力這個結論只有一步之遙。

而牛頓之所以能夠證明萬有引力定理，只是因為他會微積分，而胡克不會。

在牛頓的傳記中，從來沒有提過關于蘋果的事。

再說起瓦特吧，瓦特根據茶壺蓋的聳動發明蒸汽機的故事也是虛構的。

其實，早在瓦特出生之前，就已經有人取得蒸汽機的專利了，并且已經投入了實例，主要用于煤礦的排水。

瓦特所做的工作就是給蒸汽機增加了凝氣室，改進了蒸汽機的聯動機構，而這些工作和水沸騰時跳動的壺蓋之間沒有任何聯系。

編造故事的人也太惡劣了。

還有，一些書上寫著：愛因斯坦小時候學習不好，數學只考了1分，后來，通過努力，成了偉大的物理學家。

但是，他們不知道或者裝作不知道的是，其實愛因斯坦從小到大一直都是學霸，當時德國的數學考試一共有6分，成績最好的就是1分。

從這個年代開始，報紙和雜志，甚至一些教科書上穿鑿附會的小東西開始多了起來，有些甚至影響了后世幾十年。

害人不淺啊。

還好，今天這堂講座的時間是有限制的，等講完了這幾個小故事，沈光林就按時結束了講座。

美女媛都看呆了，這就是大學里的講座嗎？怎么跟她以前見到過的不一樣啊。

如果只是這樣的話，那我也行啊，雖然這幾個故事很有讓人反思的效果，但是，這不難的吧。

難不難的不知道，反正沈光林沒有給臺下學生們留出問問題的時間。

人生處處是學問，你們聽了這幾個小故事，學到的東西已經足夠了。

沈光林覺得，他這趟來開辦講座，體驗感是真不好。

而且，面對天之驕子們迷茫的眼神，他也失去了為人師表的謙虛和快感。

不過，講座畢竟是結束了，人家工作人員也很禮貌，他還能說什么了。

沈光林沒有過多的表示，他直接帶著自己泡枸杞的水杯和女伴也就是那個漂亮的女老師李媛媛一起走出了階梯教室。

望眼欲穿的那位男同學沒有機會認識這位他傾慕已久的沈教授。

同學們禮貌性的給出了掌聲，但是并不熱烈，這也讓有些虛榮心作祟的沈光林心里更不舒服了。

總之，這并不是一場成功的講座。

沈光林的心里是有點不開心的，你們請我來做講座，因為我沒收錢，結果竟然連我的履歷表都不準備一下的嗎，也不跟同學們宣講一下我是誰，我的過往業績怎么樣。

你們這是做什么？這也叫對我沈某人的重視？

沈光林低調，不代表他真的想低調。

沈光林只是不想走到哪里都被人圍觀而已，他的真實想法是隱藏面容，但是要宣揚聲名。

可是，國內的一些媒體和機構，可能是會錯了意吧，在做報道的時候大都是以京城大學的名義來報道的，雖然內容中也會冠及沈光林，但如果不是特別仔細的去看，也不知道是誰取得了這些成就。

而隨著沈光林取得的轟動性成果越來越多，一些小一點的成果，如果出現在別的學者身上出現，那肯定是值得大書特書的，但是放在沈光林身上，這是理所當然的，大家報道的興致也就淡了。

沈光林畢竟還年輕，他的名人故事還沒有成形，他小時候沒有砍過櫻桃樹，也沒有砸過大水缸，沈光林的事跡物理老師不會講，化學老師不會講，生物老師也不會講。

這也就造成了：沈光林原本以為自己名滿天下呢，其實知道他的也就是同領域內的那些人。

墻外開了花，墻內卻不香。

“沈教授，你的講座為什么沒有講一些專業的知識呢？你到國外開講座的時候，也不講專業知識的嗎？”

學校的人還是問了沈光林這個問題，他們覺得自己的后勤和組織工作做的挺好的，還不知道哪里得罪了沈某人呢。

沈光林已經暗自想好了，等邵老頭捐建一夫樓的時候少給你們撥點款。

不公報私仇的男人不是好男人，我會一碗水端平的。

沈光林最近出國雖然不少，已經很久沒有開辦講座了。

可是，他開講的第一場課竟然就遭遇了滑鐵盧，沈光林只是說了一些個寓言小故事，他內心也是很憋屈的，而學校的師生們則認為：這樣的課，誰還不會講啊。

“我在國外開辦講座，請不請我是他們的自由，但是我想講述哪些內容，則是我的自由，開講之前，我也沒有說過今天演講的題目啊。”

沈光林話中帶著氣。

“沈教授，您要不要多開班幾場講座呀”

“要！”

沈光林決定了，馬上開辦另一場講座，魔都的競品學校有不少，像交通大學就是不錯的場所。