第三百一十四章 鄭方形下西北

我真能看見回報率 第三百一十四章 鄭方形下西北

簡短的交談中，楊邦國二人就明白了樓小房的立場。

楊邦國也不再談讓樓小房魔都扎根的事情。

魔都還沒錦鯉集團，還有其他的公司，可其他地方呢？

這是一個真正有自己理想和抱負，原以為社會貢獻力量的年輕人。

隨后的交談中，樓小房很自然的談到了周立國身上，主動請求周立國所在的炎黃銀行作為第三方監管機構。

周立國心里很是高興，自然無所不允。

中午，楊邦國留樓小房在食堂吃飯，還特意讓大廚燒了兩個西江的小菜，“樓教授，食堂條件有限，別見怪。”

樓小房連說不會。

能被這位大佬留下來，還在食堂一同陪著吃飯，絕對是一種榮耀。

中午一點，在楊邦國的見證下，雙方簽署了代理監管合同。

緊跟著魔都的稅收部門負責人也過來洽談。

當天下午三點，魔都炎黃銀行發布了通告，和錦鯉集團達成監管合作。

隨后稅務部門也發表了通告。

不過，這兩則通告都沒引起太多的關注。

但是那些銀行就不一樣了。

一個月上千億的流水進出，誰不眼饞啊？

現在好了，全都給炎黃銀行了。

全國的流水不會都放在炎黃銀行吧？

如果真是那樣，那就嚇人了。

可緊跟著，錦鯉集團發布通告，在京城，深市，廣省這三個地方找第三方監管機構合作。

一時間，風云皆動。

排名前四的老大哥，炎黃銀行已經監管了魔都。

其他三個小老弟也紛紛派人前往錦鯉集團洽談。

至于談的怎么樣了，樓小房并沒過問。

反正就那幾個銀行，的確沒勁。

廣省的代理是菊廠，花了十五億，比佰度的十二億還要高。

四個代理，就位錦鯉集團帶來了三十多億的收入。

一想到國內還有那么多城市，眾人都不禁倒吸了口涼氣。

這要是全部談下來，營收還不得超百億？

這只是第一波收入，后續綿綿不絕的傭金抽成，才是大頭。

別忘了，流水基數有多大。

有人單獨把藍莓游戲拎出來估值，隨隨便便一估算，就是四五千億。

這還不算上錦鯉集團其他的附加業務。

有人說，錦鯉集團已經快追上菊廠了。

然而真正懂的人都知道，錦鯉集團早就把菊廠給甩開了。

在魔都呆了兩天，樓小房收獲頗豐。

最重要的是，走之前，楊邦國特意打電話讓他幫自己向老領導問好。

樓小房瞬間就明白，他為什么待自己這么親切了。

與此同時，鄭方形在辦公室焦急的等待。

接到周濤電話，鄭方形想了一夜，第二天才給樓小房打的電話。

樓小房確定了投資意向之后，鄭方形高興的同時，又有些意難平。

本想著追上樓小房的腳步，卻沒想，一股風吹來，他就不行了。

再看樓小房，人家現在站在風口上，舞動風云，做時代的弄潮兒。

比不了。

鄭方形也想通了，有些人，就是妖孽，跟妖孽比較，就是自討沒趣！

正想著，背后傳來了腳步聲，鄭方形連忙站起身，“樓總好！”

“讓你久等了。”樓小房笑著走過去，跟他握了握手，“做吧，別那么拘謹，又不是第一次見我。”

鄭方形笑著點點頭，坐在沙發上，卻只敢坐一半，腰背也不由自主挺直。

昔日的競爭對手，現在卻讓他不敢直視。

不是膽小，而是身份地位差異帶來的變化。

“之前的教育培訓機構關了吧？”

“嗯，員工都已近遣散了。”

“這一塊以后還是別再碰了，賺錢是賺錢，但是比這個賺錢的多了去了。”

樓小房道：“去西北吧，建錦鯉學校，我讓你當校長！年薪一千萬，怎么樣？“

鄭方形愣住了，“樓總，不是說投資？”

“是投資，但是教育行業投資來投資去就那么幾樣，線上教育機構，我需要你來幫我營銷嗎？”

“線下教育機構，你就別想了，沒啥意思，教外國人學中文，或者教國人學外語，為國外輸送優秀人才？“

“那我再往深了說，成立連鎖的私立品牌學校，然后呢？資本入侵教育，這種事你覺得我會干？再說了，我給你一個億，你建一個學校，然后重新招生，還不是要打著我的錦鯉集團的名頭？”

鄭方形啞口無言。

因為樓小房說的對，營銷有專業的人，成立連鎖私人學校，雖然賺錢，但是意義不大。

他瞬間就迷茫了，“去西北當校長，年薪千萬，挺多的，很多人一輩子都賺不到這么多錢。”

“我們計劃在未來的三年內，在西北地區捐建一千所錦鯉學校，圍繞著學校，還會有醫院，商業，城鎮......”

“你是個有思想抱負的人，說真的，錢對你來說重要嗎？以你的聰敏才智，不做教育行業，還能再其他的行業風生水起。”

“接不接受你自己考慮，如果不接受，這一千萬，是我的投資，你的天才cba，算我入股10。”樓小房把一張支票放在茶幾上。

看著支票，鄭方形糾結的要命。

如果他拿走了這一千萬，他的天才cba絕對可以起死回生，撐過這一波。

但是之后呢？

上市就別想了，其他的路子根本輪不到他。

基本上無路可走了。

樓小房很明顯，不斷在教育這一塊投入過多的資金。

或者說，樓小房理解的教育，和其他公司全都不一樣。

別人是在搞線上教育，搞外教培訓，但是樓小房是直接捐學校。

而且藍莓游戲端口有多少線上教育？

他明明可以做最大的線上教育機構的，可他卻沒有。

鄭方形不傻，他瞬間就聯想到了百鄉計劃和大興西北計劃！

一千所學校的大校長。

不比教育機構的校長含金量高？

他咬咬牙，把支票退回去，“樓總，我選擇去西北！”

樓小房把支票拿在手里，“不要我撕了！”

“撕了吧，去西北更有意義！”

樓小房笑了，重新把支票塞進鄭方形的手里，“這是你第一年的工資，去了那邊好好做，一定要嚴格把控好工程質量，不能有一絲的懈怠，有什么問題來找我，我會盡力幫你解決。”

“還有，做好五年不回來的準備！”

握著支票，鄭方形道：“我絕對不會給你丟臉！”

“好，這才是咱們財大校友的精氣神，我沒看錯人。”樓小房拍了拍他的肩膀。

鄭方形也笑了，接過支票之后，他再也不迷茫。

人生在世，總要做點有意義的事情。

二十年后，大校長鄭方形，已經是國內優秀的教育家。

在一次采訪中，有人夸贊他是近十幾年來最優秀的教育家。

他說道：“我只能算半個教育家，真正的教育家，是樓教授！沒有他，就沒有今天的我！”