第二十二章 不做影后姐妹花(22)

快穿之位面養成記 第二十二章 不做影后姐妹花(22)

雖然學校及時冷處理了，校內網上的貼子刪了，可當時食堂在場的學生不少，拍的人不止一個，加上有手快的把貼子轉了下來，私下里視頻、截圖照傳不誤。

現在六中同學發信息都換了新表情，幾個當事人都被做成了表情包，使用最多的是妉華模仿張梓欣的嘲諷臉配字：關你屁事尼以及黃芳英漲大的臉上要吃人的樣子配字：憑什么憑什么憑什么。

妉華在學校出名了。

她去哪都有人對她指指點點。

跟前世原主的遭遇不一樣，學生們對妉華看法以正面為主。

妉華視之無物，該學學，該吃飯吃飯，該做操做操。

讓她滿意的是，不管會不會私下里報復她，張梓欣秦牧言黃芳英等人近一段時間，起碼在明面上從她眼前消失了，連一個班的陳霏都沒再在她跟前蹦達，她的身邊清靜了。

隨著老師的講解，她串聯起的知識點越來越多，做的卷子不是每張都是空著一大半了。

“程文錦，你來做一遍。”

劉存明讓到一邊。

妉華走到實驗臺前，動手操作起來。

看到妉華一點都不顯生疏的動作，劉存明很難相信她是第一次親手操作。

動作很嫻熟，跟他這個當老師的熟練程度差不多。

不如說復制粘貼？劉存明甩甩頭，沒再想下去，模仿的好也是一項能力。

動手能力強是學理科的好苗子啊，劉存明很是惋惜她高一期末沒有直接選理科。

再之后，劉存明發現妉華竟然背完了整個課本，不是他教的物理這一個科目而是所有的科目。

雖然理科不要求背課本，但能背下來的無疑是個在學習上肯下工夫的好學生。

對于好學生，劉存明從不吝嗇激勵式的表揚，當堂表揚了妉華刻苦學習的端正態度，當然，并不要求都跟著學，關鍵在于態度，畢竟每個人的有效學習方法都不盡相同。

下課了，羅東毅看神奇生物一樣地看著妉華。

他每天看著妉華一頁頁地翻著嶄新的書，以為她有什么奇特的愛好，因為她翻的太快了，視線最多在一頁停留兩秒鐘就又翻頁了，說是查找資料都勉強。

再說也沒有每科書都一頁頁翻著查資料的。

這樣就把書全背下來了，過目不忘？

老班知道的不夠全，他可是看到同桌連輔導書都翻看完了。

“你輔導書也背了？”

妉華扭過來頭，說道，“背了。”然后示意了下他桌子上鋪著的數學卷子，“能看嗎？”

羅東毅心里震驚著，抓起卷子遞了過去，就看妉華從書包里拿出自己的卷子照著抄起來。

羅東毅：……

很掉神奇生物的檔次。

“你在家都不寫作業的嗎？”

妉華寫著沒抬頭，說道，“不會。在家只寫會寫的，跟背書。”

她發現老師說的對，做卷子能讓她更快地串起書里的內容。

怎奈能串起的東西還太少，特別是數學，不會的比會的多。有答案的習題集她可以背下答案，先做到知其然，最起碼再遇到同樣的題她可以依葫蘆畫瓢。

老師發的作業卷子沒有答案，好在她有個數學滿分的同桌，卷子上答題步驟一步步列得很清楚，方便了她理解。

為了不顯得太特殊，她沒有看一遍背著寫，而是照著抄的。

想做到所以然得從頭開始學，她現在開始從小學課本學起了，昨天學完了小學的，今天晚上回去該看初中的了。

紙質的書只能采取眼看的方式記到腦子里，幾十本書要她一頁頁的翻一頁頁的記。

記完了課本還需要做題來消化。

有原主的記憶她不用從一加一寫起，但也花了她好幾天消化完小學的。

羅東毅心里莫名輕松了點，想著神奇生物也沒那么神奇，到底不是真正的過目不忘，也是需要反復加強記憶的。

他從桌洞里拿出一本書，認真的看了起來。

妉華抄完，卷子還給了羅東毅，掃了眼羅東毅正在看的書，是本小說，書頁上方的書眉里有小說的名字：我欠總裁一個子。

注意到妉華的視線，羅東毅問了句，“要看嗎？”

妉華搖搖頭，“不看。”

小說＝虛幻，虛幻向的東西不在她復制進記憶的范圍內，起碼現階段是。

羅東毅不以為意，又看起來。

中午吃飯時，朱航在8班不老群里發了一個消息，陳霏轉班了。她不是請了病假了嗎，等回來就直接去19班了。

趙凱：怎么又是轉班，你從哪得來的消息？

朱航：消息來源嘛……無可奉告，但這消息是真的。你看一下群成員，是不是少了一個人

誰都不知道朱航怎么做到總是拿到第一手消息的，這已經是8班之謎了。

趙凱：我槽，真沒陳霏了。@楊一帆。手夠快的

楊一帆：那是。8班不老群只有8班的同學才能呆在里面

周燕燕：陳霏本來就想考影視學院，她轉到藝考班不正常嗎

萬曉媛：真的呀，陳霏沒說過啊

周燕燕：你忘了我跟陳霏住一個小區了？她媽跟人報怨陳霏學舞蹈鋼琴表演花了老鼻子錢了，現在又報了暑期表演特訓班，一下子預交了好幾萬。

萬曉媛：這我就不明白了，她想藝考怎么分班的時候選的理科班

周燕燕：誰知道呢。陳霏看著對誰都和聲和氣，可跟誰都不特別親近。@程文錦。你知道嗎

都看得出來陳霏跟程文錦兩人現在鬧掰了，雖然但是，兩人曾是朋友不是？所以周燕燕艾特了程文錦。

程文錦：學霸人設

沒人問妉華懶得說，有人問了，妉華照實說。

陳霏自知長相上沒有優勢，想在演藝圈出頭，只能從人設上下手。

她給自己立的是學霸人設。

理科學霸的藝考生，很有閃光點。

她高一的成績排前一百，按說高二能分到重點班，她自己要求還呆在劉存明的班里。

陳霏打算的是寧做雞頭不做鳳尾，第一名比前一百名好聽多了，多年后誰會多注意班里第一名是不是上了年級一百呢。