第104章 女學生的深夜輔導課

開局一群原始人 第104章 女學生的深夜輔導課

看到這屬性，陳立忍不住倒吸一口涼氣。

武力資質89！

智力資質90！

文武雙全啊！

之前看過的人里頭，基本上個個都是頭腦簡單四肢發達。

武力資質超過80的一大堆，智力資質超過70的沒幾個。

可小灣不僅超了，而且是雙屬性都超了！

又聰明又能打！

而且還帶個人口管理的特殊天賦，生來就是個管理層！

而且的而且……她居然才17歲？

以前大家一直海灣女王海灣女王的叫著，陳立還以為她最少二十多歲了。

女王嘛，御姐才是正確的打開方式。

可沒想到她這個看起來有點御姐味的女原始人，本體居然是個蘿莉？

反正挺離譜。

可能這就是原始人吧……

“大王，不知道你要教我什么樣的知識？”小灣好奇的問道。

陳立的話，讓她感受到自己被區別對待了。

往好了的那種區別對待。

這讓她的心頭泛起漣漪，略微有些不自然起來。

陳立又看了一眼她的屬性，回道：“你現在飽食度太低……咳，你得先吃點東西，一會兒我再給你講課。”

小灣忙搖頭：“我不餓，我想先學大王你的知識！”

“飽食度37還不餓？再不吃的話要傷到胃的，搞不好會折壽。”陳立撇了撇嘴。

他知道小灣是渴望知識，顧不得吃飯，所以也沒責怪她。

只是道：“你在這等著，我去拿點吃的來。稍后你吃你的，我講我的，不沖突。”

說著就出了門去。

過一會兒，又帶著熱騰騰的骨頭湯和炭烤豹子腿回來。

“喏，吃吧。”

陳立將食物切好，放在小灣的面前。

而后捋了捋思緒，便開始了人生之中第一次當老師的經歷。

“先說……知識。”

“所謂的知識，就是人類對物質世界以及精神世界的認知與探索歸納。”

“物質世界，指的是我們所生存的地方。天空，大地，太陽，月亮，花草，野獸，空氣，流水……一切種種，都是物質世界的一部分。”

“精神世界，則是由人類主觀意識去構建的一個虛擬框架。它包括了人們的心理意識、思維認知、道德倫理，還有審美評價、個人信念、理想追求等等。”

“兩者合并，就是我們所知所見的一切。”

“現在和你說這些，你可能還無法完全理解。所以我挑個簡單的，先從物質世界說起。”

“物質世界的構成很復雜，它包容萬象，無窮無盡，沒有人知道它的邊際在哪里。”

“我們腳下的大地，只是物質世界的一小部分。它是外形是一個球體，不過這個球有點大，如果用雙腳去行走，在它表面上走一圈，最少要好幾年。”

“我們暫且把這個球命名為……土球。”

“土球是太陽的附庸，圍繞著太陽旋轉，前進。每當它自我旋轉一圈，就是一個晝夜。每當它繞著太陽旋轉一天，就是一年。”

“月亮則是土球的附庸。每當它繞著土球轉一圈，就是一個月。”

“嗯……今晚的課程，就從年、月、日說起。”

陳立一本正經的說著。

講的都是地球上廣為人知的基本知識。

事實上，在開課之前他還有一點小矛盾。

他不知道這個世界的天文周期和地球是不是一樣的。

萬一不一樣，他還這么一本正經的講出來，后面被拆穿了豈不是很尷尬？

但是轉念一想……地球上的歷法也是經過一代代人不斷修正逐漸改變的。

聽說在遠古時期，西邑夏朝之前，歷法還不是很成熟。

當時的人們將一年定為10個月，每個月為36天，一年是360天。

后來某位老祖宗發現360天是錯的，每年都會比上一年偏差5天，導致歷法出錯。

于是又在歷法上加了5天，定為“過年”。

傳說不可考，真假無法判斷。

不過陳立可以借鑒這里面的道理。

他給小灣講課，主要是為了傳遞給她一個認知，讓她明白世界是什么樣子。

告訴她天地日月皆有定律，春夏秋冬只是角度差，風雨雷電跟老天的心情沒關系。

至于是否完全正確，符不符合這個世界的基礎設定，那就留給后人去檢驗了。

今晚這堂課，是一次啟蒙。

先為小灣開眼界，明智慧。

等她吸收了之后，再說別的東西，就會變得更加容易理解。

陳立說得很慢，沒有為了下課而趕時間。

小灣雖然智力潛質很高，但畢竟是個原始人，基礎知識的積累太寡薄了。

每說一句，陳立都要停頓一下，看看她是否理解。

若是沒有理解，還得給她解釋解釋話里一個個詞匯的含義。

因此，僅僅“歷法”和“氣象”這兩樣內容，他就講了整整4個小時！

小灣老老實實的聽著，不時發出提問。

學到知識點的時候，便點點頭，露出若有所悟的表情。

外面的篝火熄滅了，今天晚上連月亮都沒有。

油燈還沒被陳立發明出來，屋里一片漆黑，伸手不見五指。

兩個人相對而坐，誰也看不見誰，純粹用言語交流。

直到夜深人寂，周圍其它屋子嗯嗯啊啊的聲音也徹底安靜下來之后，陳立才停下了這堂課。

“我回去休息了。你早點睡，明天起來以后回想一下，看看能夠記住多少。明晚我會考你，要是記錯了，就罰背誦知識點100遍！”

陳立笑著說了句，起身準備離開。

一堂課上了4個小時，他和小灣都很累，必須要休息了。

小灣在黑暗中點點頭，嗯了一聲，道：“謝謝大王教我這些，我一定會全部記下來的！”

語氣很認真，話語之中還比平時多了點虔誠的敬意。

得到知識傳授的她，愈發清晰的看見了陳立身上的與眾不同。

那種博學的魅力，是力量再大的人也無法比擬的。

盡管……他同時也是力量最大的人。

陳立離開了小灣的住處，順手給她關上了門。

在走出房間的一瞬間，系統提示音忽然響起。

“叮你完成了一場知識傳播的課程。該知識為1級科技內容，獎勵科技點10點！”