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第二百零二章 遇上演習

作者:古夜凡  分類: 科幻 | 時空穿梭 | 古夜凡 | 冒牌專家 | 更多標簽...
 
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冒牌專家 第二百零二章 遇上演習

砰,砰……剩余九顆子彈依次打完。

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“六環,七環,九環,十環,八環,九環,八環,十環,八環。你的成績很穩定,看來你在射擊一途上,還是有些天賦的。”教官一個成績一個成績地念出來。

接下來,教官就不再專盯著凌飛一個人,而是來回盯著支隊的人射擊訓練,交代了聲:“凌飛,你可以再去搶房領十顆子彈,繼續練習,射擊高手的手感都是用子彈喂出來的。”

“知道了,教官。”凌飛答道。

凌飛一個人領了子彈,回到自己的射擊位置,訓練自己的手感。實際上,凌飛還是利用智腦幫助他提高精確度,直到自己基本都穩定在九、十環。

凌飛看見教官拿起肩膀上的呼叫器,放在耳邊。

一會兒后,教官讓凌飛他們繼續訓練射擊,聽從靶場管理員的命令,因為營長召集全體教官開會,讓他盡快回新兵營指揮部。

教官匆匆忙忙地上了一輛電動的越野車,快速返回營地。

全體人員對教官急忙去開會的動作,都很好奇。不用凌飛問人,從李長天他們聊天中,他就知道軍訓期間沒有發生過這種教官開緊急會議的事情。

李長天等學生,還有第五支隊的其他班,都在討論教官的緊急會議是什么?

其實,他們再怎么討論,都是猜不出來緊急會議的內容。

新兵營指揮部,各個支隊的教官都趕到,急忙跑進指揮部的會議室。

會議室內,新兵營的營長,還有副營長,各級軍官都聚集在會議室里。

“大家可以在猜是什么緊急會議,因為我們新兵營除了對新招募的士兵進行訓練之外,就只有長安區域的新生軍訓了,基本都不擔任作戰任務。還有什么緊急的任務呢?”營長一頓,拔高音量,“這次還真是一次緊急任務,大家都知道各國的軍事焦點都放在星球之外。我們大唐也一樣,保持克制,沒人想把自己的星球家園摧毀,就算是發生局部戰爭,都不希望在本土星球發生。這次,我們新兵營就領到一次國家之間有克制的軍事競爭的機會,非職業軍人的軍事競爭,簡而言之,就是米字國的童子軍,挑戰我們大唐新兵營的新兵。”

大唐是沒有童子軍的,米字國的童子軍,正好對應大唐的學校軍訓兵,這就是比比看,誰家的軍人預備役強。不能直接比預備役。比預備役也是有太強烈的對抗色彩,只有比一比未成年準預備役。

“上級要求我們,必須打得漂亮,要楊我大唐軍威!”副營長說道,副營長的主要工作,就是處理新兵營軍人的思想工作,保證軍隊的作戰思想正確。

“總而言之,就是我們必須贏!贏了,我們有豐厚的獎勵!每個參與者,都有大唐積分制度的積分!”營長認真地說道。

“米字國童子軍明天就能抵達我們長安新兵營,他們是挑戰者的身份到我們營地的,所以我們不需要給他們準備吃住,他們也大言不慚地說道,他們會自己帶著帳篷到我們的后山扎營……”副營長說道。

“對抗是怎么個對抗法?”有支隊的教官問道。

“主要是格斗技,槍械對戰。初步決定的群體對戰,雙方會在后山進行一次攻防戰。應該是米字國的童子軍,在后山進行各種布置,由我們長安新兵營的軍訓生,攻打后山,會在山上設置優勝旗幟,我們的任務是搶奪優勝旗幟,米字國的童子軍則是守衛旗幟。比試分成兩輪,第一輪米字國守,我們攻打,第二輪則是攻守易位。”副營長說道。

“就是這樣的,你們各個支隊教官的任務是從五個支隊中,挑選出真正的能戰之人,組成我們新兵營代表隊。你們先在心里挑選后,每個支隊五到七個人,一個小時后,把成員名單報上來,等我們上級確定了名單,晚上我們再開會研究,確定最終對戰米字國童子軍的隊伍。”營長笑道。

營長說罷,便散會,讓教官們自己去繼續軍訓,選人與軍訓工作同時進行,都不能停。

凌飛繼續訓練射擊,直到支隊教官回靶場。

支隊教官回來,集合隊伍:“營地,要與其他國家的友軍,進行一次對抗演習。因為這次演習,涉及到外軍體系,這意味著兩國體系的一次碰撞,所以我們要選擇軍訓生中的精兵。必須要聽從指揮,適合團隊作戰的人……”支隊教官給凌飛他們講了一番動員的話,沒有說軍訓生該怎么表現,只是告訴凌飛他們,要做好準備,便解散。

解散之后,凌飛抽空找教官,他想要問請假的事情,教官告訴凌飛,因為碰到演習的事情,解散的事情,他最好就不要提了。如果很緊急的話,凌飛可以把請假申請交上來,他再轉交給營長。

教官說話的模樣,就差是明勸凌飛放棄請假這個事情了。事實上,教官確實覺得軍訓也就一個月的時間,不算什么問題,有大把的軍人成年累月地在邊疆守衛,從不輕易提請假。

凌飛聽教官言語,只好閉嘴不再多說廢話。

“這次對抗演習,受到大唐統帥部的關注。參加對抗的大唐人,都可以獲得大唐積分制度的認可,不僅方便以后加入積分制度……”教官說道。

凌飛聽到教官說積分制度,大腦一陣激靈,他想起郵箱里的郵件——大唐積分制度的提醒郵件。郵件里可是提醒他不要太長時間不做任務了,簡而言之,就是他的積分不要停滯不前。

上一次,凌飛把自己賺到的積分,都兌換煉體藥劑了,加入了積分制度,只是證明凌飛是一個對大唐有貢獻的大唐人。如果一查大唐積分制度里,他的積分是正數,那就證明他對大唐有貢獻,大唐肯定會在方方面面維護他的正當權益。凌飛很珍惜大唐給予他的正當權益,比如小學生權益,他享受到了,不僅免費上學,免費吃喝住,還有免費使用公共設施……


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