第三十九章 陳大神的舔狗

巨星從新人練習生開始 第三十九章 陳大神的舔狗

敲完門后，等了半分鐘，沒人回應。

于是，鄭韜又扣了幾下門，一張臉附在門縫邊上，姿態放得很低：“陳大神，我是18號蒙面歌手哈士奇，我很喜歡你寫的第一次。聽完了這首歌，我已經變成你的粉絲了，能不能賞臉讓我見你一面？”

本來鄭韜的面具和代號都不是哈士奇，只是聽到陳大神自稱陳二狗，他便換了個哈士奇面罩，自稱哈士奇。

鄭韜是這么想的，陳二狗戴著一只柴犬的面具，肯定很喜歡狗子。為了當一個合格的舔狗，他自然得盡力往大神的喜好靠攏，于是他就成了柴犬的同類哈士奇。

為了舔陳大神，鄭韜是認真的，也是花費了心思的。

可是，依舊久久無人回應。

鄭韜有些擔心了。不會是大神瞧不上自己，壓根就不想見自己吧？

“你找這間房里的人嗎？剛才他們已經出去了。”

隔壁房間的一位工作人員也許是聽到了外面有聲音，所以出來提醒鄭韜一番。

“謝謝！”

鄭韜那顆不安的心終于放下了。原來是大神不在，怪不得不給自己開門。那就下次再來，持之以恒，一定能打動這位大神。

鄭韜很快就離開了這里。

……

江北電視臺附近，老爹燒烤攤里，周川對光著膀子站在燒烤架旁邊滿頭大汗的老板喊道：“先來幾瓶啤酒，十份烤雞翅、十份烤雞腿、十份烤腰子……”

周川點了一通，總之是葷素菜都有。

“說起來我也有很久沒來過這種地方吃燒烤了，有種親切感。”

張棟笑瞇瞇地說道。

坐在燒烤攤里一邊喝酒一邊擼串，絕對是人生一大樂事。

在早些年，張棟還火那會兒，他就失去了坐在燒烤攤喝酒吹牛的資格。

明星藝人，總是身不由己。

說不定在不遠處就有好幾個狗仔跟著，當紅的明星根本就不敢出現在這種地方。一來怕麻煩，二來怕被狗仔拍到對自己不好的內容，崩了人設。

就算沒有狗仔，在燒烤攤里遇到了粉絲要簽名合照，擼串的樂趣也少了大半。

如今張棟已經過氣很多年了，年輕人也不喜歡他了。他終于可以光明正大的坐在燒烤攤里不會被打擾，對于他來說既是好事，也是壞事。

好處是，可以舒服的活著了，不會被人二十四小時盯著。壞處是，作為一個明星過氣了，心里終究有些不甘！

在娛樂圈，任何一個明星都想永遠大紫大紅，都不會想過氣，張棟也是如此。

看著坐在對面，英俊帥氣的陳航，張棟很有感慨：“陳航，等蒙面歌王的第一季播完了，我想你就不能坐在這里跟我這個老師吃燒烤喝酒了。你甚至要無時無刻注意自己的一言一行。”

這話里很有深意。有向往、有憧憬，也有一點心酸。

“今朝有酒今朝醉。以后的事提它做什么。老師，我給您倒酒。”

陳航給張棟倒上一杯啤酒。

張棟話里的含義，陳航聽懂了。但他沒有太在意，重活一世，他要實現上輩子沒能實現的夢想，成為世界上最紅的巨星。

至于成名后的不自由、束縛，陳航倒是不在意。

大多明星害怕被狗仔跟蹤，是怕被拍到一些不好的東西崩了人設。

比如一清純女神，被拍到與某男子進入酒店，她的人設就要崩了。

陳航可沒有這樣的煩惱，他從一開始就沒打算豎起一個虛假的人設。

就連鄭紅給陳航打造的努力型小鮮肉人設，陳航都拋棄了。

陳航只做自己，只靠作品說話，用作品吸粉，而不是用人設吸粉。

就算以后成名了，被狗仔拍到自己在路邊攤擼串，甚至拍到自己跟女明星進入酒店三天后出來，都無所謂。

不搞人設，人設就永遠不會崩。

看看龍哥，睡了那么多女明星，也沒見人設崩，大家只會說他風流。只要電影夠精彩，觀眾照樣進影院。

這就是靠作品吸粉和靠人設吸粉的差距。

幾杯酒下肚，張棟的臉色已經有些紅潤了，問道：“陳航，你已經成功晉級第二輪了。第二輪你真的打算繼續使用原創歌嗎？”

“當然。我都已經在鏡頭前說出來了，哪里還有反悔的道理。”

“你就不怕你的第二首歌質量會出現斷崖式下降？就連那些著名的詞人，他們也不敢保證自己寫出來的每一首歌都有高質量。”

這個時候，周川插嘴說道：“我相信航哥，我覺得航哥沒有問題。航哥寫出知足的時候，只用了不到十分鐘。”

“什么？”

張棟大吃一驚！眼珠子瞪得大大的。

自從收了陳航當學生，他也去聽過陳航之前發的歌。知足、那些年、煙花易冷他都聽過好幾遍了。

這三首歌的質量都很不錯，隨便挑一首給一個小歌手，都能讓小歌手小火一把。

聽到陳航只用十分鐘不到寫出一首歌，張棟震驚了。

不是都說一代不如一代，歌壇后繼無人嗎？

為什么這小子這么厲害？寫歌這么快，質量還那么高。

見張棟瞪大眼睛看著自己，陳航有些慚愧！自己哪里有那么大才華呢？十分鐘抄來的歌還差不多。

于是，心含愧疚的陳航表情一認真，道：“沒錯，就是我花十分鐘不到寫出來的。”

陳航認為，這巨大的痛苦就自己一個人承擔吧。如果搬運地球作品讓自己愧疚的話，那就讓自己愧疚死算了。

身為一個正義感爆棚且熱心腸的人，陳航不能眼睜睜看著那么多經典作品被埋沒。嗯！就是這樣，沒錯！

張棟：“后生可畏啊！我很期待你的第二首歌。”

“放心吧。張老師，我是不會讓你失望的。明天我就把詞曲譜子拿出來。還是老規矩，你指正我的一些不足。”

陳航笑著說道。

“好，好，好。”

張棟一連說了三個好字。

他很期待。指導一個學生唱原創歌，比指導一個學生唱翻唱，那差別可就大了。

指導原創，有種自己也參與其中的感覺，如果這首歌獲得很大成功，自己心里也很有成就感。

至于翻唱，有啥成就感，就是在原創的基礎上改一下而已，有的甚至連改都不改，毫無激情可言。