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詭異分解指南 第二百七十三章 奇怪的教材
何善一路無驚無險的,踏入了陸地的范圍。
悄咪咪的往村落走去,神態姿勢類似于鬼子進村。
站到村落邊緣的位置,何善開啟了靈視能力,村落里的生命在他的眼中像是電燈泡一樣顯眼。
“光是這里,就大概有一百只左右的妖異。”
“如果每個村落的勢力都相同,那么這里至少有三百只以上的妖異……”
“而且奇怪的是,這里的妖異雖然多,但是一階妖異的數量卻很少。”
何善神色稍顯陰沉:“這種數量的妖異群體,而且還都聚集在一起……”
“讓樂傾依幾個一階詭術師過來嘗試晉級,簡直就是找死。”
“所以現在,我要么是放棄用這個重疊區域,來搞晉級隊。”
“要么……”
何善臉上露出一抹獰笑:
“要么就把這個重疊區域的妖異數量,降低到‘安全’的地步,再把這個重疊區域的秩序打散!”
“這是個很艱難的任務,不過十分有趣!”
這是一個三級重疊區域,整個重疊區域里,只有域主有可能比何善更強。
所以何善在這里的行動,并不用顧忌太多。
他來到了這里最大的一棟建筑之外。
這個建筑大概能容納幾十人,窗戶是用紙糊的,看上去有點像是古建筑。
建筑里面傳來朗朗的讀書聲,這里應該是一個學堂。
“小朋友們跟我念,天行健,獅子以自強不息!”
然后教室里,傳來了稚嫩的聲音,復讀這句話。
何善伸出手指,戳破了窗戶紙,往里一看,直接呸了一口。
“你們管這個叫小朋友?”
只見教室里,坐滿了身高兩米的妖異,這些妖異渾身金黃,肌肉鼓起,虎背熊腰,赫然是一只只人形獅子。
站在講臺上的,也是一個獅子人。
只不過這個獅子人,不是爆炸頭,而是西瓜皮頭,身上的毛發是綠色的,帶有一些黑色的條紋。
說他是老虎人,何善都相信。
“獅子曰:有人自遠方來,不亦好吃乎?”
“我勸天公重抖擻,不拘一格降食材……”
這個西瓜皮頭的獅子,是一個一階妖異,給這些獅子人灌輸著奇怪的觀念。
在獅子們的課桌上,還有一些其他的書籍,顯然他們上課并不只是玩玩。
那只綠色的獅子,足足說了十多分鐘,才終于停了下來。
“小朋友們,放學了,你們回去幫父母干活吧。”
“老師再見”
壯碩的獅子們,背上小巧的書包,依次離開了教室,只留下西瓜皮頭獅子在教室里打掃衛生。
他的名字叫西皮獅,顧名思義,就是長得像是西瓜皮一樣的獅子。
在獅子村的一階妖異中,他的實力只在中下游,但他卻十分受到尊重,因為他是這里的老師。
獅子村是十分重視教育的,每一只獅子都該擁有美好的未來。
他愿意為了獅子村的教育事業,而奮斗終生!
在他整理書本的時候,渾然沒有注意到,一個人類的身影已然悄悄進入了教室。
“老師,我有些問題不太懂,你可以幫我解答一下嗎?”
西皮獅微笑著點頭:“當然,獅者,傳道授業解惑者也……現在像你這樣愛學習的獅子可不多了啊。”
他轉頭一看,神色忽然僵住,因為他身后站著的竟然是一個人類。
“關于這個重疊區域的域主,各大勢力,以及你們這種莫名的秩序,我全都十分感興趣,不知道您能不能幫我解答一下呢。”
何善歪著頭,滿帶笑意的問道。
他禮貌的問話,只換來了一只綠色的拳頭。
西皮獅一拳打向何善,兩把黑金長劍橫在何善身前,但是何善還是被巨大的力道打飛了出去。
“我大意了,沒有閃。”
何善站起身來,感覺前胸后背都有些疼痛,這只妖異的力氣有些超出他的預料。
可見它的能力,和力量強化有關。
鮑莉莉那種強化身體素質的能力,可以使得她的力量遠遠超過正常的詭術師,但是專門強化力量的能力,力氣會比鮑莉莉的霍師傅模式還要強得多。
怪不得那些獅子全都虎背熊腰,看來大多數的獅子全都擁有類似的能力。
在何善思索的過程中,西皮獅又沖了過來,臉上帶著猙獰的表情。
“正所謂,人不喂己,天誅地滅!”
“你這個人類,就該把自己喂給我!”
他一拳打爛了學校的墻壁,但是何善輕易的就閃了過去。
“一個只有力量強大的憨貨罷了……”
何善閃過拳頭之后,手掌貼在西皮獅的肚子上,一股綠色的能量爆發出去,直接將西皮獅打飛出去。
落到地上的西皮獅吐出一口鮮血,顯然受傷不輕。
極致強化力量的后果,就是讓他的防御力遠不如鮑莉莉。
西皮獅舉起手來,低吼一聲。
身上西瓜皮一樣的紋路浮動起來,這是他的能力。
‘瓜皮操作’
他可以隨時制造一個,比他體積還要大的西瓜皮,完美的操控這西瓜皮戰斗,這種西瓜皮,要比正常的西瓜皮堅韌許多。
圓球形狀的西瓜皮,碎裂成幾塊,疊加成一個巨大的盾牌浮現在身前。
他想要借著西瓜皮的防御先恢復體力,然后再想辦法打敗這個家伙……
一道銳利的劍光閃過,西瓜皮整個被一分為二。
三把不同的長劍,分別橫在他的頭顱,喉嚨,以及心臟位置。
只要他動一下,這些長劍就會將他分尸。
何善手中把玩著銳鋒劍,走到了一個書桌前坐下,翻看著桌上的書籍,而西皮獅的頭上則流下了冷汗。
“現在,你該愿意回答我的問題了吧。”
對付西皮獅的過程,出乎意料的順利。
晉升二階之后,操控樹葉的能力也有一定的上升,哪怕不使用詭銅幣,對付這種不太強的一階妖異,也不必拿出全部的長劍來。
“你,你想問些什么?”
何善沉吟兩秒:“就從這些奇怪的教材說起吧,你們腦溢血多嚴重,才能搞出這種教材?”
數學:教你如何最快抓到人類。
化學:教你如何處理吃剩的人類尸體。
外語:教你如何哄騙單純的人類。
語文:……
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