第29章 鐘靈的設計

重生八十年代有空間 第29章 鐘靈的設計

周父呆愣住，“干嘛給我這么多錢？你哪來的？那包好煙不是還我那錢的嗎？”

“還不是因為你天天出去，你回家時，媽媽又在家嘛？我怎么還你錢？那天的煙是孝敬你的，不算還錢，這錢是我那趟縣城三天掙的。”

“做什么三天能掙五塊錢以上？”周父不相信。

“我有我的路子，再說了，你還不相信你家閨女啊？收著吧，今年二月十幾號才過年，你們又把兩個月工資放一起發的吧？是不是沒錢買煙了？”

“是啊！好好的，非把元月份的工資，放在二月份一起發。”

“行了，拿著，你閨女能掙些錢了，當作提前孝敬你的。”周想知道自家爸爸這是覺得拿小孩子的錢，有點抹不開面子。

周父笑嘻嘻的接過，“好，我提前享閨女的福了。”

然后做起事來更帶勁兒，周母下班回來，被周父那難得一見的笑臉嚇著了，這可不像平時的他啊！

周想趁著盛飯時，偷偷告訴了周母，周母點點她小腦袋，“你錢多了？給他都是浪費。”

“沒事，只要他不甩臉子就行。”

這頓中飯，是周想除了過年時，第一次吃到大塊的肉，而且是隨便自己吃飽。

以前的周父，總是買肉買魚，請他的那些朋友回家喝酒，吃飯時還不讓周想到桌子上夾菜。

有些人看不過去的，把周想叫過來，給她夾菜。

周父卻說：“大鍋里有青菜湯，盛湯泡飯就行了，小孩子不用吃那么好，等長大有的吃呢！”

周想就不敢接著那菜了。

一輩子周想都不懂這話什么意思，也不敢違抗周父的話，所以家里即使大魚大肉的，周想仍然是瘦瘦弱弱的。

摸摸肚皮，想著前世爸爸的苛刻，想著這排骨還是媽媽給錢買的，周想對爸爸還是不能產生出更多的情感，只盼他不要對媽媽橫挑鼻子豎挑眼的就行，家里日子過的順當點。

媽媽不愿意離婚，自己只能把爸爸籠絡好了。

下午一點半，周想進入教室，一點四十五分開考，鐘靈正在課桌上寫著什么，見周想進來，臉上露出一抹壞笑。

李麗剛好瞥見，只覺得鐘靈有病，整天說周想這樣那樣，還說跟人家是好朋友，周想不來上課了，她卻開心的很。

周想在講臺旁邊坐下不搭理她，謝老師站在教室門口，鈴聲隨之響起。

“所有人，把思想品德的課本收進書包里，桌洞里和課桌上不準出現關于思想品德的任何東西。”

謝老師不知道是不是因為是教思想品德課的，人比較嚴肅，且不容許有任何作弊行為。

周想把書本都收進書包里，然后把書包往課桌洞里塞，手觸碰到桌洞邊時，感覺到里面好像有東西，自己上午走時，可都收拾干凈了的。

聯想剛才鐘靈的壞笑，周想伸手在里面摸索著，角落里好像有好些紙團和紙條。

謝老師已經在發試卷，周想再想翻課桌有點來不及了，意念一動，把課桌洞里除了書包以外的任何東西，都收入空間里，連書包下面都摸了一遍，才放心。

思想品德全都靠背，周想腦海里有貨，迅速的答題，頭不抬眼不瞟。

鐘靈直著急，周想怎么不亂動呢？哪怕她動一下，自己也會報告老師說她作弊啊！

持續寫完一張考卷，周想才抬起頭，剛想把第二張試卷換上面來，就聽到鐘靈喊道：“謝老師，周想作弊。”

全班同學都抬起頭，謝老師敲敲講臺，“已經過了半個小時了，你們不著急嗎？”

同學們趕緊低下頭答題，謝老師走到周想課桌前，看到周想干凈的只有兩張試卷和一只筆的桌面，看向鐘靈，“這位同學，你有什么證據說她作弊？”

鐘靈站起來說道：“我看到她往桌洞里塞東西了。”

謝老師叫周想離開課桌，她要親自查看一下桌洞。

鐘靈見此，笑得開心，周想什么話也不說，任由她發揮。

謝老師拿出周想書包，看著干干凈凈的桌洞，把書包塞回去，查看周想的試卷，發現她只用了二十多分鐘就答了一張試卷，說明她的速度很快。

然后走到鐘靈的身邊，看到她只寫了兩道題，連四分之一都沒有做。

“請問這位同學，你怎么發現她作弊的？大家都在低頭考試，你在干嘛？只做了兩道題，你的時間是用來抓作弊的嗎？是不是叫你來監考比較合適呢？”

教室里哄堂大笑，謝老師眼神一掃，立刻安靜。

“你，安安靜靜的給我考試，再搗亂就出去。”謝老師對鐘靈說道。

鐘靈想不明白，明明塞在她課桌下面的紙條紙團，怎么會沒了？

搖搖頭，周想回到桌位坐下，鐘靈的段數雖然低，若是自己不小心，也會倒霉的，謝老師可不是講情面的人。

因為這一插曲，謝老師特別關注周想和鐘靈，發現周想答起題來，速度很快，都不用想，看一遍題目提筆就寫。

很快的，第二張試卷寫完，檢查了一遍，交卷。

再看鐘靈，還在苦思冥想，一張試卷還沒做完，謝老師搖頭，由此看來，剛才的事件明顯就是陷害了。

收完試卷回到辦公室的謝老師，把這件事情告訴了郭老師，她是班主任嘛！

郭老師聽了很生氣，把周想的語文和數學試卷都拿給謝老師看。

“你沒有判周想作弊是對的，周想是個尖子生，她肯定不會作弊的。鐘靈這學生素質有問題，她經常針對周想，周想在家自學，鐘靈到處說周想不上課了！小女生的嫉妒心也很可怕。”

謝老師看著手里兩份試卷，算是滿分試卷了，作文扣0.5分。

然后坐下來，把最下面周想交的試卷拿出來批改。

五分鐘，抬頭看著郭老師，“這位同學確實厲害，我這里也是滿分，我找不到扣分的理由。”

李老師聽了很感興趣，“她坐哪排？一會兒我注意看看。”

“第一排，講臺旁邊。”