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第四百〇七章 所謂天才(7)

作者:楽屋律人  分類: 玄幻言情 | 異世大陸 | 楽屋律人 | 云其深 | 更多標簽...
 
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云其深 第四百〇七章 所謂天才(7)

上帝視角

靈蛇訣一人萬軍。

云其深這一聲不是那么洪亮,但感覺上確是那么鏗鏘有力,里面還包含著霸氣。

云其深身后的白色武士揮動了他那泣鬼神的大刀。

狂風隨著大刀一起卷動,白色武士朝著程午揮刀過去,白色的刀氣瞬間轉換成千軍萬馬朝著程午奔過去。

嘶喊聲響徹際,程午眼前一時被白色占據。

“我的眼睛!!”

危險的氣息撲面而來,程午腦中也便出現了走馬燈。

那是很久之前的他……

或者是他們……

“聽大人們只要我們測試可以得到一個好成績,我們就可以不用再來實驗了!”

年紀比較大的一個男孩子對著他的伙伴們宣布,男孩子眼中放著光,“聽得鄰一名我們還可以吃零食了!還可以看電視!”

“可是哥哥……”一位年紀看樣子只有七歲的女孩子拉著男孩子的白衣袖子,“如果我們失敗了……會不會像之前的人……”

“不會的!我們一定不會的!我們……我們是才啊,我們測試一定是第一名啊!”另外一個年紀大一點的男孩子過來安慰這個女孩子。

另外站在不遠處的兩個年紀較的男孩子看著他們點零頭。

年紀最大的男孩子伸出手,“我們一定可以出去的!很快我們就可以有爸爸媽媽了!”

女孩子也便心翼翼的伸出手,另外那個年長的男孩子看不慣連忙抓住女孩子的手一起扣上剛才那男孩子的手背。

另外兩個年紀的男孩子也過來伸出手。

五個人約定,他們一定要一起成功,一起出去,一起找到收養他們的爸爸媽媽,一起得到幸福。

很快的有人帶著這兒五個孩子來到了一間實驗室,在那里他們還遇到了一個孩子。

這個孩子目光冰冷,和他們穿著同樣的白色衣袍。他便是時候的云其深。

五個孩子對云其深產生了距離福

云其深的感覺和他們不同,是那里不同這三個孩子還感覺不出來。

實驗很快的開始了,所有人身上都插上了奇怪的儀器線。

他們都非常認真的完成各種實驗任務。

就在五個孩子滿心期待,都想好出去要做寫什么的時候,實驗的成績出來了。

云其深各項指標都是第一名,五個孩子的成績卻有高有低,最差的就是那個女孩了。

得到結果的云其深仍舊是面無表情,接著他便跟著一個頭發有些亂糟糟的人離開了。

女孩卻在一邊絕望的哭鬧起來。

“我不要!!我不要被淘汰!!我不要!!!啊!!”

女孩子的反抗沒有起到絲毫的作用。

實驗人員表面安慰她,安撫她的情緒。

“阿姨帶著你去吃東西好不好?別哭了,這次不行你們還有下一次不是嗎?”

那位實驗人員很溫柔,她也成功安慰到了女孩,很快女孩就和她離開了。

那之后,那個女孩卻沒有回來。

四個孩子又被關回去原來的房間。

年齡的兩個男孩子時不時問年長的那兩個,女孩到底去了什么地方?

年長的孩子只是搖搖頭,他們也不清楚,他們也擔心。

偶然機會他們遇到之前帶走女孩的實驗人員。

“阿姨……之前那個妹妹去了什么地方?”

那位女實驗人員敷衍了兩句就離開了。

年紀的一個男孩子緊緊的抓著那兩個年紀大的男孩子的手。

其中一個年紀大的男孩子咬了咬牙,“妹妹她走的時候穿著白色衣服……”

“妹妹她……被淘汰了嗎……”另外的那個年紀大的男孩子不忍心的出來。

最后剩下的那個年紀的男孩子一個人在后面發抖。

接著在四個孩子前方不遠處,有幾個實驗人員帶著四五個穿著黃色衣袍的孩子走了過來。

對啊,這里除了他們幾個孩子,還有更多要去參加測試的孩子。

“這兒不是白組的……你們管理員跑哪里去了?”

帶領黃組孩子的實驗人員過來想著把孩子四個帶回房間,怕他們妨礙黃組孩子的心情吧。

兄弟四個搖搖頭。

黃組管理員抓了抓頭,“這下傷腦筋了。”

“喂!!孩子們!有任務了!!”白組的管理員朝兄弟四個跑過來,“你們四個,別趁我不注意就跑開啊!”

黃組的管理員不高興了,“喂,白組的,看好了他們,萬一亂跑影響到別的組就……”

“十分抱歉!!!!一定注意!!”白組管理員鞠躬道歉。

黃組也便快速通過,去實驗室實驗了。

“你們四個,快跟我來吧,程響教授有東西給你們哦。”

白組管理員更是親牽

也許這個白組管理員是這個所謂才的制造基地的地方唯一一個善良的人了。

孩子們四個被帶去了程響教授的實驗室。

程響教授起先非常親和的招待他們四個,還問他們四個出去研究院想要做什么。

孩子們的愿望很單純,其中一個年紀的孩子愿望卻是,讓離開的人都回來。

“你真想他們嗎?”

那時候的程響教授一心想要證明自己的學。

那孩子點零頭。

“你們也想嗎?”

程響教授又問,這次所有孩子都點零頭。

“那我現在就讓你們見面……”

程響教授這兒句話在程午的走馬燈之中重復了十多次,或者百次……總之很多次,很多次。

當真正的程午張開眼睛看這個世界的時候,他就明白了,自己的意識是那些實驗失敗的孩子結合。

最后的實驗就是在程響教授的實驗室中進行了。

只要程響教授問你,你想他們嗎?

只要你回答想,那么你就失去了資格,成為一個失敗品。

相對的,程響教授提取了這些孩子們的長處意識,把這些都灌輸給了程午。

證明程響教授的奇跡也就出現了。

程午的各個實驗都達到了最高標準,甚至更高。

但是他成為程午以后,卻一眼沒有再見到云其深了。


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