第一四四七章--好人生生平安

穿越從語文書開始 第一四四七章--好人生生平安

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孩子們的輕功讓外國記者表示嘆為觀止，他們再一次地想起了神秘的東方力量。

外國記者對孩子們的表演意猶未盡，一個勁兒的起哄讓小強親自示范一個。但是小強自家人知道自家事兒，他一個全身偉力皆在板磚之上的家伙，翻個墻頭簡直要了親命。

正在小強一籌莫展的時候，他看見了正在墻根地下遛彎的武當老掌門。他就跟看見救星似的拉住了老頭的手：“救命啊”

老頭警惕的向四周張望：“仇家上門了？”

“外國記者讓我展示輕功！我哪會那玩意啊...您老得幫我呀！”小強抓著老頭不撒手，唯恐老頭棄他而去。

老頭捋捋胡子：“又是無聊的歪果記者？以前武當就有人去采訪,我們就派個本是最不行的去他發他們...這都追到育才了？夠鍥而不舍的啊！”

小強：......

看著小強宛如變密的表情，老頭笑呵呵地道：“算了算了...幫你一回。”

然后老頭跺地一蹦直插云霄，在馬上要掉下來的時候，左腳踩著右腳又來個二段跳。然后老頭調整一下落點，直接進了老校區他可不想見到那些跟蒼蠅似的采訪者。

老頭的“武當式肥飛天”又謀殺了不少交卷和內存。隨之而來的又是一陣“偶！買！嘎！”

小強現在腦瓜子里都是單曲循環的“偶買噶”“偶買噶”...這仨字確實挺魔性的。

楊鴻儒樂呵呵地看著老頭飄搖離去，武當現在算是育才的友好合作單位,武當的俗家弟子和內門弟子在入門之后也得在育才進修一番。

小強害怕他們繼續逼著他示范，于是急忙把人們都轟到車上繼續走。

車子還沒走五分鐘，約翰和吉姆就嘰哩哇啦地叫起來。

小強心里咯噔一下這是出問題了？他趕緊順著這倆人的目光一看,只見在前面這段墻體上，被人用毛筆畫得亂七八糟，汁墨淋漓的。

這是終于找到陰暗角了啊！用得著興奮成這樣嗎？

車還沒停穩約翰就沖了下去，對著墻一陣狂拍。

至于嗎？至于嗎！

這什么仇什么怨啊？

小強苦著臉解釋道：“哦！約翰！我的朋友！這你得理解我，畢竟這墻太長了，就像蘇珊阿姨的長襪子...我們的管理跟不上，孩子們頑皮搗蛋也是沒辦法的事……”

約翰抓著小強的肩膀使勁搖晃道：“你知道嗎，這里將會出多少藝術家？”

郵電報的吉姆也邊拍邊叫：“是啊！它的意義不比佰琳墻差，你看孩子們的創造力是多么豐富！”

小強先看看墻，又轉頭看看這倆人...

哦！原來不是他們想曝育才臟亂差的光啊！

合著西方人見到鬼涂亂抹的東西就會想到藝術層面上去。

楊鴻儒也扶著老張下車看看，墻上天真的文字讓他們忍俊不禁。

離眾人最近最高的那上面的字大概是高年級學生的作品。

他用行書寫著：今天食堂的饅頭堿大了！

下面不知道誰用大篆寫著：吾覺得還行；

再下面，是用小楷寫：樓主說的今天是幾號？

最后是草書：此帖該沉了……

這行帖子旁邊，還有人開了一欄繪畫專欄，上畫一個表情沮喪的孩子，旁邊標明：今天我被程老師罵不刻苦，以后一定要好好努力...

這孩子的繪畫看風格看著像閻派，底下一個孩子畫了一個鄙視的表情,標著：程老師一般不罵人，看來你真的不刻苦！

再下面畫著一副侍女圖，有箭頭標注：我們王老師說不要在墻上亂寫亂畫……這孩子看著有點像吳道子的學生。

除了這些有主題的帖子之外，墻上也有很多純粹的炫技式的自由涂鴉...好在育才的行為習慣教育還算跟得上，再加上民風淳樸，墻上倒是沒有臟話和謾罵。

這堵墻出現的各種問題，著實讓小強頭疼了很長時間。甚至有一段時間，他一度想把它拆掉。真正的佰琳墻和萬里長城都防不住什么，別說這區區一面磚墻。

最后小強在和楊鴻儒商量了一番之后提出了育才墻管理相關規定：

其一，這面墻繼續擔任著阻斷新舊校區的職能，但是能憑自己本事跳過來的可以既往不咎。

其二，除了臟話謾罵，學生們可以在墻體上自由創作，墻體一個月清理一次，每周評出的最佳作品可以保留一個月……

于是“育才墻”后來成了育才一景和獨到的特色。以至于連張擇端都改變了主意，他準備把《清明上河圖》全版再現于育才墻上。在《清明上河圖》旁邊，他還打算再留一幅《富太路堵車圖》...

小強覺得如果這一副《富太路堵車圖》能流傳道一千年以后，絕對能成為后代人研究二十一世紀初的社會發展現狀的藍本。

老張的繪畫技巧簡直驚人！

最后,為了能讓歪果記者們拍到大場面，小強臨時通知學生來到青龍演武場集合進行集體武術表演。

孩子們穿上整齊的校服氣勢凜然,喊殺聲聲震九天。

在觀禮臺上，老張站在最中間，楊鴻儒和小強拱衛在老張的兩邊。

看著在育才蓬勃成長的孩子們，老張熱淚盈眶，然后他莊嚴而欣慰地沖下面招了招手，把經典的“老君閥”手勢最后一次留在育才這片他深愛的土地上。

兩天后，老張壽終正寢。

楊鴻儒以無上法力為老張鑄造了一尊七寶琉璃雕像，其身前是一面紀念碑。

紀念碑上的碑文是他前世的摯友李白《俠客行》里的一句詩：

縱死俠骨香，不慚世上英。

老張是楊鴻儒在穿越這么多世界當中，唯一敬重的人。他是一個純粹的老師，是一個能詮釋老師這個職業的所有光輝的老人。他的一生無怨無悔地奉獻給了教育事業，育才的校史當中永遠都會留下屬于老張的那濃墨重彩的一筆。

育才校史的第一頁永遠都是屬于老張的育才的創始人，育才首任名譽校長。

有楊鴻儒的照拂，老張就算死在下邊也得被人當大爺似的伺候著。更何況他身上沾滿了功德之光...

當好老師是有功德的！老張一身功德都能辟邪！

楊鴻儒尊重老張的選擇，如果他想的話，楊鴻儒甚至可以把他撈上去當神仙或者在地府當陰神。

但是老張自己想重入輪回，楊鴻儒也尊重他的選擇。不過楊鴻儒可以贈他個長命百歲、平安長壽套餐。

好人一生平安！

好人生生平安！