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在生存游戲做錦鯉 第六百二十四章 考核游戲6
緊接著,有人從屋子里拿出一對鑼鼓。
鑼鼓看起來有些舊了。
上面卻又綁著兩條鮮艷的紅布條。
砰的一下清脆的響聲,樓上吵吵鬧鬧的聲音頓時安靜下來。
樓上所有人都看著他們,符安安微微皺了皺眉,感覺這些人正在進行某種儀式。
她扔下筷子,準備從高臺離開,然而卻被攔住了。
“我想去上個廁所。”
符安安隨意說了個借口,和攔住她的人面對面。
“符老師,您可以等下再去嗎?”
攔住她的壯漢說話的不夠標準,還帶著一點點的口音,
“我們現在在評選最好的老師,這是村子里一直以來的傳統,您不能走的。”
“好吧。”
符安安聞言朝著他微微一笑,然后點點頭,看似隨意地依靠在旁邊的扶手上。
壯漢和符安安說了兩句,然后紅了臉。雖然盡職盡責的守著樓梯,但目光一直停在她的身上。
村長這時候站起來了。
說著同樣的話。
專門為了評選一位最好的老師,所以才弄出了這些東西。
這話說得符安安不信。
一個上課連個大房間都舍不得提供,對孩子的學習很隨便的村落,憑什么給十幾個老師弄這個。
他們對自己孩子們學習的毫不在意,又怎么可能對教學的老師高看,兩者之間真是太矛盾了。
兩個之間的矛盾不僅僅只有符安安發現,有好幾個人都站在起來,若有似無的分散開來站在高臺的邊緣。
玩家嗎?
符安安將這些人的樣子大都記了下來。
另一邊,村長首先將高臺最中間空了出來,讓人在地上鋪了塊一米長寬的紅布。
緊接著他目光在眾多人之間游走,選中了一個女孩——
符安安的室友,余曉珺。
她被帶著站到中央的紅布上,看著她茫然的樣子,村長向她解釋,
“我們這里都是擊竹投票的,一個一個來。敲擊越多,就是越喜歡。”
說完他看向了土樓的四方,開始用本地的方言向四周村民介紹。
之后又指揮女孩,朝著四面八方機械地轉動一圈。
“李老師,你也可以再笑一笑。”
村長在旁邊建議。
女孩感覺這樣很不舒服,但是聞言也勉強笑了下。
她聽著村長在旁邊聽不懂的方言不斷介紹自己,像極了以前老在電視里看到的推銷,想要將自己手中的貨物賣出去。
終于說完了,四周頓時安靜下來。
緊接著,銅鑼一響,四面八方傳來竹子敲擊的聲音。
連續不斷,此起彼伏。
最后在一個人連續敲擊了很多下的情況下落幕。
旁邊還有專門記錄敲擊了多少下的人,這一舉動看得人可謂是目瞪口呆。
這是真·敲竹杠啊!
一個又一個女孩上去。
敲竹杠的村民們對此樂此不疲,而且還真的是聲音有多有少。
這正在進行的過程給人一種莫名的違和感。
每一個人評選,他們的竹杠在一開始都是同時敲的,到了后面,敲擊的人逐漸變少。一個人敲完,另外一個人才能接上,而且敲擊次數一定是后一個比前一個多。
這就好似……
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