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第三十七章 講故事or理發

作者:清顏令雪  分類: 浪漫青春 | 青春校園 | 清顏令雪 | 青藤心事——中學時代 | 更多標簽...
 
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青藤心事——中學時代 第三十七章 講故事or理發

“好的。”

凌初陽應道,“大家都知道的‘醋壇子’故事就不多說了,說點其它的吧。”

“別呀,說來聽聽呀。”“知道的不太詳細。”“再說說吧。”

“好。”凌初陽說道,“據說,房玄齡懼內,其妻霸道但對房玄齡照顧有佳,因唐太宗宴后,賞給房老先生兩位年輕的女子,對其房老先生大打出手,并將女子趕出府,后太宗知道此事,宣入宮中,對其妻說,圣命不可違,二選一,領回美女,或者吃了這壇毒酒。結果……”

“結果怎么樣?”“結果是喝了一壇醋?”“哈哈哈。”

“結果,房玄齡知道其妻性子烈,怕她喝毒酒,便急忙跪地求情,太宗大怒道,你身為當朝宰相,違抗圣命,還敢求情。”凌初陽繼續說道,“其妻見此情景,心想著,與其違抗圣命或者二位美女進府后受氣,還不如飲了這“毒酒”來得痛快,便不等太宗說話,抱壇喝了起來,房玄齡急得是老淚縱橫,抱妻痛哭呀。”

“這真是夫妻感情深厚呀。”“這才伉儷情深呀。”“這才是情比利堅呀。”“自古偉人的愛情都比較忠貞單一。”“然后呢?”教室里又響了起此起彼伏的議論聲。

“眾大臣笑成一團告訴他們,這其實是上好的壇醋。這時,太宗對房妻說,你雖妒心很大,但念在你寧死也是戀著丈夫的,朕就收回成命了。房妻得知自己冒死喝毒酒竟換得這個結果,雖酸得伸頭抖肘,但心中高興萬分,房玄齡也破涕為笑。此后,“吃醋”便成了妒忌的代名詞了。”

“哦!原來是這樣的呀。”“凌初陽,你倒是對歷史人物很了解嘛。”“凌濛初的哥哥,你的歷史成績是不是很好呀?”教室是一片笑聲。

在那樣的笑聲里,譚希玲看到身邊的凌濛初,又回頭瞪了一眼凌初陽,而凌初陽則無視般的靠到了墻邊,用右手理了理額前的頭發,長劉海幾乎遮住了細長的眼睛。

這是一個喜歡耍酷的男生嘛,譚希玲不由笑了起來,這個男生,有點意思,對名人軼事,知之甚多呀。

“凌初陽,說是后來房家的子嗣下場很慘了,是不是呀?”“房家是不是跟公主王爺是親家的呀?”“是什么公主,平陽公主嘛?”“太平公主吧?”“平陽公主是漢朝的好嘛?”“太平公主是武則天時期的好嘛。”“你電視劇看多了吧。”教室里又是一陣起哄的議論聲。

“是的,是高陽公主嫁給了次子房遺愛,后來兩個人被指謀反,房遺愛被處死,公主賜自盡,諸子皆受牽聯被發配流放,房玄齡配享太廟的待遇也被停止了。”凌初陽用手理了理額前的劉海。

“你額前頭發太長了,該剪了。”不知道是誰,忽然說了一句。

“你的頭發可以扎小辮子了。”“哈哈哈。”“現在流行這種發型。”“

這是時尚,你知道嘛。”“凌初陽,你敢把劉海撩起來,讓我們看看嘛?”

“……”凌初陽一時不知要說些什么了。

“撲——”唐霽忍不住笑了起來,抬頭看向一旁略顯尷尬的凌初陽,“你要注意形象了。儀表很重要。”

“嗯,形象很重要,本來很帥的,這發型給拖累了。”一旁的杜曉風接過話來。

“比你妹的頭發都要長了。”“你妹的?你怎么罵人了呀?”“課堂上要文明的,好嘛。”“啊?我沒有呀。”“我是說比凌濛初的短。”“哦。”“哈哈哈。”

譚希玲不由得也笑了起來,這真是一群“活寶”呀。

“……”凌初陽看向譚希玲,“老師,我可以坐下了嘛?”

“哦,可,”譚希玲看向凌初陽,又看了一眼旁邊的何詩菱,看到她,已經停下不再寫了,剛好合上了本子,“你是何詩菱請起來,你還是問她吧,這故事講完了嘛?”

“班長,我……”凌初陽看向何詩菱,故事他還未講完,但,畫風怎么突然就轉變了,人怕出名呀,他實在是接不下去,是要講故事,還是和大家理論一下頭型的問題呢。

“那些故事還未講完,那就算了吧。”何詩菱笑著站了起來,剛才就聽到他們的議論聲了,“發型很時尚,但確實有些長,是要剪短一些了。”

教室里又是一陣哄堂大笑,”看吧,班長都說要剪了。“”確實要剪了。“”太長了。“

“啊?”凌初陽愣了一下,她不是在寫字嘛?這是一心幾用的?看到她看過來的目光,忙又應道,“哦,好的。”

教室里又是一陣笑聲,在那樣的笑聲里,凌初陽看到何詩菱示意他坐下,便坐了下去,在坐下的那一瞬間,不由得笑了一下,幾時起,她注意到他的了?

“咦,怎么坐下了?”“故事講完了嘛?”“故事還未講完呢?”“什么算了,不講故事了嘛?”“班長,我們接下是要討論時尚發型,還是聊聊音樂呀。”

“那些故事還未講完,那就算了吧,怎么那么熟悉的一句話呀。”唐霽重復著。

“什么?”凌初陽看向唐霽,她的意思不是說,房玄齡的故事已經結束了嘛。

“那些故事還未講完,那就算了吧,是樸樹那些花兒里的歌詞呀歌詞。”周雨辰回頭說道。

”哦。難怪,有人說要聊音樂呢。“唐霽看了看了周雨辰,對凌初陽說道,”我們還未融入呀。“

“那又怎樣?”凌初陽丟了一句,習慣性的倚到了墻邊,心想著這周末,是要去校外把頭發剪短一些了,他對歌詞又不感興趣。

“接下聊什么?要問歷史老師了。Ling音故事已經結束了。課堂應該歸還給歷史老師了。”何詩菱說完便坐下了,看了一眼譚希玲,又轉頭看了一眼教室后門的方向,笑了笑,便又轉回頭了。

“好,我們的歷史故事就到這里結束了。”譚希玲接過話來,轉身又朝講臺走去,“我的名字,是譚希玲,這學期是各位的歷史老師。”

“老師,自我介紹您剛才說過了。”“老師,你不說,我們都知道了。”“老師,你的名字把我們高中三年的歷史都說完了。”“老師,我們以后的歷史課,是不是都要這樣上呀?”

教室里的喧嘩聲再次的響了起來。

“你們希望怎樣上歷史課呢?”講臺上的譚希玲反問道。

“當然,是這樣的了,可以聽故事。”“但是,我只喜歡聽,不要讓我講。”“那我們的歷史課就變成故事會了。”

“好,聽你們的。”譚希玲笑道,“接下來,我們來總結一下,這三個歷史人物……”

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