第二十五章 正當理由

青藤心事——中學時代 第二十五章 正當理由

教室里響起一陣熱烈的應和聲，歡呼聲，以及驚喜聲，在那樣的聲音里，耿欣雨聽到有別于這些的議論聲。

“怎么總是她呀，她不是團支書嘛？”“就是呀，不會是要改選班長了吧？”

耿欣雨笑著回到了座位上，拍了拍前面人的肩膀，“這代職何時結束？”

“等我找到合適的人員。”何詩菱應道，沒回頭，仍俯首于桌前的一堆大小不一的張紙面前，那是這兩天她們的“勞動成果”，她正在認真的研究著呢，不時在紙上寫上幾個數字。

“聽聽這些抗議聲，說我越俎代庖了呢。”耿欣雨很夸張地嘆了一口氣，引來了凌濛初和王曉曉的笑聲。

凌濛初回過頭，“我們不是還缺一個副班長嘛？”說完，和王曉曉相視一笑。

“停，打住——。”耿欣雨沖她們兩個揚起了右手，伊凌飛在的時候，她幾時拋過頭露過面，還不是因為前面那個，一向“閑職”慣了的人嘛，估計她都忘記了自己是班長了，“我對這個職務不感興趣。”

“這個建議不錯。”何詩菱笑了笑，放下了手中的筆，收拾起面前的紙張來了，“小雨確是個不錯的班長人選。”

“咦？”三個人同時看向了何詩菱。

“研究結束了？”耿欣雨的聲音。

從昨天晚自習到現在，估計也該結束了，不過，她是沒發現什么問題，這百名榜上的名單，和她們幾個收集的資料，并沒有什么區別呀，唯一的區別就是，她們順手又多收集到了一些小道消息：所擔任的班級職務，性格愛好，之前的年級排名，還有是否有特殊喜好，居然還有，誰曾經特別關注誰也給聊到了。

耿欣雨算是見識到了凌濛初、王昕伊和郭文雯的“非凡神聊”的功力了，每個班居然都有那么二三個很熟的朋友，真是小看她們了。問起，得到的回答是，每個班的語文科代表，地理科代表，還有就是，以前的同學了。

好吧，佩服！剛好，她可輕松地“交差”了，落得輕閑了。

“不是說班長繼續當的嘛？”凌濛初的聲音，前兩天不是才說過，確定要當的嘛，更何況，老班都已內定過了，小菱子，又改意主意了？都有點看不懂她了。

“咱們班可沒有班長和團支書兼職的規矩呀。”王曉曉的聲音，5班的規矩，可以班干部兼任科代表，但是沒有一個人同時擔任兩個班干部的規矩呢。“欣雨可是要做兩難的選擇題了。”

“嗯。”何詩菱看向三個人，又習慣性的靠窗邊靠了靠，“我對這個職務也不感興趣，或許應該改選合適的人員。”

“我記得你答應過小飛的。”耿欣雨看著面前的何詩菱，從她的眼里看到了一絲閃亮的光芒，“研究出結果了？”

“我沒說是現在。”何詩菱笑著，看向了耿欣雨，順手把最上面的紙遞了過去，“有點結果了。”

“什么？”耿欣雨接過，看了一眼紙上的幾行字，“喲，有點意思呀。”

“什么什么？”凌濛初和王曉曉也湊了過來。

紙張上面寫著：參與分班調動的157人，1-4班參與分班人數71人，5-16班參與分班人數86人。然后是幾組對比數據，高二年級各班總人數，進出人數，所分到的班級。

“啊，除了16班是全新的班級，我們班變動最大呀，其它班都在2-6人。”凌濛初很認真的看了看，忽然像發現了新大陸地說道，“咦，除了我們班26人被分到了1-4班，其它班級都沒有呢。他們增補的卻是1-4班的同學。我們班補進來的，怎么那么雜，好幾個班的都有。”

“哎呀，數字的魔力很強大呢。”王曉曉一旁左看右看，突然冒出了一句，然后很困惑地看了看眼前的三個人，“可是我們了解這個干嘛呀？”

“還不是因為，少算的60分。沒有被進16班，心里不舒服嘛。”耿欣雨笑道，看向對面前的何詩菱，“反正，閑著也是閑著，這一周，我們也不會上新課。”

“哦。”王曉曉一臉的恍然大悟，看了看耿欣雨又看了何詩菱，眼睛眨了又眨，“不對，你們肯定是有什么事？有好玩的事，一定要帶上我。”

“你想多了。”凌濛初看著王曉曉，笑了起來，“我們就是閑著無聊。”

可不就是閑著無聊嘛，百名榜的名單從頭到尾數一遍，還連續去數了三天，讓凌濛初差點大跌眼鏡，她何詩菱幾時開始，對百名榜感興趣的了。不會真是60分的后遺癥吧？

自己無聊就算了，還讓欣雨拉著她們去各班找人問，分進來哪些人，從幾班來的，還美其名曰，為新5班能否語文再次蟬聯第一作個調查。當時覺得好有道理，剛好也就八卦一下，卻也當是和他們的感情聯絡了。

還研究出對比數據來了，現在看來，好像不僅僅是如此了。小菱子才不會那么無聊的，肯定不是欣雨說得的那樣了。不過，這數據看著倒有點意思，可是研究這么做什么呀？又不是班主任，也不是年級組長，這些和她們有關系嘛？

凌濛初看了一眼王曉曉，忽然發現自己和她一樣的有些困惑了，而那兩個人，卻是笑笑沒有說話了，“你們是不是有什么事，瞞著我們呢？”

“你不是都參與其中了嘛，還有什么好瞞的呢？”耿欣雨彈了一下凌濛初的頭，指了指面前的數據紙，“這個，也是第一時間讓你看到的。”

“但是，我們研究這個做什么呀？”凌濛初問道。

“無聊呀，想看看哪些人哪些班級，比我們厲害，要提前做準備，趕上他們，我們這次考得太差了。”耿欣雨一本正經地說道。“我們現在清楚了，所以，要好好學習了。”

“哦！”三個人同時哦了一聲。

何詩菱不由得低頭笑了起來，這個理由好，很正當的理由。

“這倒是，我們這次是考得太差了。”凌濛初看了看耿欣雨，然后看向何詩菱，“明天要放假了，估計回家又要問名次了。”

“你就給叔叔阿姨說，大家考得都差，小菱子才考了51分。”耿欣雨給凌濛初出主意道。“元宵都不讓回家了，送去表哥家受教育去了。”

“真假的？”凌濛初看向何詩菱，“這都真相大白了呀，還去受教育呀？你不準備他們告訴真相了？”

“真的。”何詩菱一旁附和著，“51分是事實，眾人皆知，自然要去受教育了。”

“啊？”凌濛初愣了一下，旋即，又笑了起來，“那樣的話，我就可以安心過節了。”

“哎哎——跑題了。”王曉曉提醒凌濛初，“我們在討論的是這些數字，不是放假的事”。

“有跑題嘛？”凌濛初看了一眼王曉曉，“我們討論的問題已經結束了。準備上課了——”說完，轉過身去，留下有點困惑地王曉曉。

“結束了？”王曉曉指了指耿欣雨面前的紙，“就這樣結束了？”

“對呀。已經結束了。”耿欣雨笑著，把紙張遞給了何詩菱，然后看向王曉曉，“結論是，我們班，不會太差。好好學習，天天向上，就可以萬事大吉了。準備一下上課吧。”

“哦——”王曉曉若有所思地從前面的書堆里抽出語文課本來。好吧，反正，這些數字和她也沒有關系，好好學習，倒是真的。

何詩菱接過紙，放到了抽屜里，和耿欣雨相視一笑，轉過身去，靠著窗戶，開始欣賞起窗外的風景來，春日午后的陽光，明媚，透過窗玻璃，灑落一桌子的碎影。

校園羅馬柱的南墻邊，有幾株紅梅正開得耀眼，在暖暖的陽光和大片的蔚藍下，顯得格外鮮目，忽然想起兩句詩來，“江南無所有，聊贈一枝春。”

“我也想到一首詞來：獨向小樓東畔、倚闌看。贈我江南春色、一枝梅。”耿欣雨笑著，往前湊了湊說道，“我們是不是可以好好的欣賞這校園春色了？”

“這校園春色，可能會比我們想象中的更值得欣賞。”何詩菱笑著，往后側了側，說道。

“那我們可不能錯過，這么好的機會哦。”耿欣雨笑道，一抬頭，看到語文老師從前門走了進來……