第440章 整合整改

木葉之宇智波的逆襲 第440章 整合整改

宇智波陽隨后對著宇智波烈點了點頭，示意對方可以開始自己的暗部改革方案了。

“咳咳，我宇智波烈受五代火影大人信任，接任木葉暗部長，并于一周內對暗部職能以及人員做了一番了解，加上之前也曾在暗部工作，經過和一些相關人員商議，決定對暗部進行改革。

想必大家對俺不都不陌生，暗部由第二代火影千手扉間所建立的暗殺戰術特殊部隊，簡稱暗部，由火影直接指揮。

暗部的成員都是從村子里篩選出的優秀忍者，主要進行保護火影和預防外敵侵入木葉忍者村的工作，有時還負責偵察敵情和暗殺等任務，其成員行動時都戴著模仿動物的白色面具，任務性質及其他一切資料均保密。

可是這樣一支隊伍，卻在最近這幾年，總是頻頻出現重大失職事件，甚至還有人，利用職務便利，對自己人做出天怒人怨的事情。

我與一些人進行商議，現在的暗部到底責任是什么？保護火影？先不說火影大人馬上要成立新的火影護衛隊，就說火影大人本身的實力，我都不能很確定暗部，會不會成為拖累。

偵察敵情？不是有情報部門和火影顧問自來也，剛剛成立的根部嗎那么似乎只剩下一個了，那就是執行高難度任務。

可高難度任務，需要這么多人嗎？我們沒有上忍和精英上忍嗎？我思考了半天，從什么時候起，暗部好像在搶其他部門的工作，難道前任火影大人就這么不信任大家么？”宇智波烈說道

他的話已經傳入了在座所有人的耳中。雖然沒有開口說什么，但眾人閃動的目光卻表明他們并非不在意。

忍者是人，有人淡泊名利，就有人熱衷權勢。暗部什么都管，侵犯了不少人的利益。不過看這架勢，宇智波陽這個新任火影，是要自己削自己的權利了。

一時之間感嘆起對方的心胸與魄力，這是要大刀闊斧地將以往木葉的一些弊端，直接砍掉啊。

宇智波烈看下面反映還行，繼續說道，“暗部職能雖然眾多，但不是為了分各個部門的權利，只是為了處理緊急事務。

面對瞬息萬變的局面，火影大人手里必須擁有一支精銳的隊伍，從而可以快速處理各種問題，而不是無論大事小事都需要聯系各位族長、部長。

所以關鍵就在于，這支部隊的人數太多了！從三代火影執政開始，暗部仿佛一分為二，一部飯還是暗部，另一部分成為根部。

兩者之間的競爭，居然讓暗部越來越臃腫，到了現在這副姿態，已經失去了，當初成立的初衷。所以暗部以后不再有這么多人了。

暗部縮減為200人，分設4各大隊，每個大隊13個小隊，多出的兩位是我們暗部的兩位副部長，有于暗部的機密性，不方便透漏。

其余裁撤的暗部成員，除了一部分要繼續留任在暗部訓練基地，其余人員全部回歸正常忍者序列。

以上就是暗部的改革方案，因為暗部直數火影大人，這份改革方案也是經過五代火影大人首肯的，在這里就只是通知大家，以免以后有所誤會。”

“好了，暗部的改革大家也都聽到了，與其說改革，我更傾向于恢復。既然暗部都瘦身了，那么各部門也要認真做好自己的工作。

以前有一些工作暗部有越權的嫌疑，以后不會再有了。暗部成員需要有火影，暗部長或兩名副部長的簽名，才可以越權指揮或者違規查閱相關資料。

因為暗部的特殊性，保留必要的特殊權限是理所應當的。但要避免戴上面具，就覺得自己高人一等的不好心態，木葉的暗部是木葉的驕傲，不是木葉的驕兵！

木葉警衛部隊，將你們的改革方案，和大伙說說吧。”宇智波陽說道

日向日差站起身來，拿著一沓紙，說道“木葉警衛部隊是由第二代火影千手扉間所建立的木葉警務部隊，由宇智波一族的人擔任，負責維護村子的治安。

期間經歷了幾次改革，都是由宇智波一族主導，但目前為止，我是第一任，非宇智波一族的總隊長，這預示著木葉收回了二代火影，賦予宇智波的這份權力。

木葉警衛部隊主要工作就是維持木葉忍者村內部的治安和穩定，負責制定村中的規律，加強、維持木葉隱村的秩序及治安，及逮捕有犯罪傾向的人、忍者。有時也支援暗部參加村子的警備工作。

我們做的改動其實不大，只是在原有基礎上，再次增加木葉底層忍者的數量，并與火影大人商議，將一部分的任務，當作忍者學校畢業班成員的考核項目。

也就是說一名學院從忍者學院畢業，在組成新的任務小隊前，要進入木葉警衛部隊，執行一些任務，通過任務后再進行有效分班。

一名木葉忍者，最佳的熟悉自己村子的方式，就是巡邏。在成為木葉忍者之后，怎么能夠不了解自己的村子呢？

所以才有了這樣的一次鍛煉自身的機會，這將成為你成為忍者后的第一次考核，考核的成績，以及隊長的評語，是要寫進檔案之中的。

還有就是木葉警衛部隊，將會以感知型忍者，追蹤和探查型忍者為主體，擴大巡邏范圍，設立科學的巡邏據點。

并繼續發揚和擴展之前的協警，輔警，做到警民一心，警民一體。有效地打擊違法犯罪，清查他國間諜。

以上就是木葉警衛部隊的整合整改方案。火影大人我匯報完了。”

“嗯，很好。讓畢業的學生，進入木葉警衛部隊，適應木葉忍者生活，再根據他們的表現，進行分班。真的是非常具有創造性的建議，既可以觀察出學生的品性，又可以給分配指導老師一些參考。

讓孩子們通過巡邏，來加強對村子的認識。通過處理糾紛，來快速的成長。通過抓捕犯人，來適應忍者生涯的開始。

就這么決定吧，諸位認為呢？”宇智波陽問道