第八十四章 我們為什么而習武

神級附加術 第八十四章 我們為什么而習武

課桌上。

唐多悄悄就腦袋湊了過去，輕聲輕語道，“小毅，你知道剛剛和我一起進教室的那個女生叫什么名字嗎？”

蛤？

周毅有些懵。

你和人家美女一起進教室，大家都以為你們兩個有奸情，結果你告訴我你連人家名字都不知道？

更何況，這還是同班同學......無語！

“鄙視你，這可都開學一個周了，你可長點心吧！”

“是是是，是我錯了！”

周毅摸著下巴，一臉壞笑的看著唐多，“怎么？看上那個女生了？我還以為你會喜歡上陌云嵐或者陶彩呢！”

周毅這種話倒不是空穴來風，陌云嵐和陶彩兩人單論顏值的話，在一班絕對數一數二。

班上大多數男生，或多或少都對這兩個女生有些意思。

不過，到目前為止還尚且無人敢行動罷了！

唐多頓時無語。

“你是不是傻？陌云嵐一看就是人家曲沖之的小迷妹，我湊過去干什么？”

這是唐多的心里話。

得不到的才是最好的，無論男人女人都一樣。

而人又都喜歡腦補，單戀太久，得不到的那個存在，在心中腦補的也越久。

到了后來，喜歡的就慢慢變成了心中所幻想的那個ta，甚至和現實中的那個人完全就像是兩個人。

一直沒追上，或許也就罷了。

追上了，曾經的一切美好幻想或許會就此破滅。

這說不定就是另一個悲劇的開始！

這種女孩就算勉強追到手，女孩心中最愛的那個，或許依舊不是你，你只是她無奈的選擇罷了。

何必呢？

“那陶彩呢？”

“陶彩性子太冷傲，不太適合當女朋友！”

他就夠沉悶了，再找一個性子偏冷的女生當女朋友，這以后得多無聊？

唐多要是談戀愛的話，肯定找元氣一點的女孩子。

“話題扯遠了，我問的是那個女孩子的名字，這都扯到哪里去了？”

“是是是，扯太遠了，她的名字不就是......”

周毅正準備回答，大腦卻是有些懵圈。

她叫什么名字來著？

就在此時，唐多卻是忽然感覺手機震了一下。

“稍等。”

唐多給周毅示意，周毅點點頭。

耽擱一小會兒也好，正好容他好好想想那個女孩子的名字！

他剛剛還嘲笑唐多來著，可不想這么快就被反打臉。

悄悄瞄了角落里正在看書的那個女孩子幾眼，但周毅大腦依舊空蕩蕩的。

神馬情況？

他好像也不知道那個女孩子叫什么名字啊！

怎么可能？

絞盡腦汁.ing......

與此同時。

唐多看了看手機屏幕，微微蹙起眉頭。

手機上來了一個短信，但號碼卻是一個完全陌生的號碼。

騷擾短信嗎？

最煩的就是這種！

不過，唐多還是點開了短信。

只見短信上赫然寫到——

“班長此言差矣，只要鋤頭揮得好，沒有墻角挖不倒。陌云嵐心所有屬又怎樣？這樣把她追到手才更有成就感啊！”

“至于陶彩高冷現在不想談戀愛？那只是你還沒能讓陶彩溫柔下來，不想談戀愛也只是不想和你談戀愛......關注飛揚婚介微信公眾號，教你更多關于戀愛小技巧。微笑（手動）”

唐多：“......”

他說是誰呢，原來是辛飛揚這家伙。

唐多抬頭一看，正好看見辛飛揚做出了一個「ok」的姿勢和他打招呼。

幾句話的功夫打出這么多字，這手速也忒快了吧？

這是單身多少年才能練出的手速啊？

寧毀十座廟，不拆一樁婚，惦記人家心有所屬的美女，還說的這么冠冕堂皇......

都是正人君子......瞎說什么大實話？

不過，這辛飛揚也未免太自來熟了一些。

或者說，只要一談論起戀愛方面的話題，這家伙的“小雷達”就精準的厲害。

這應該也算是天賦異稟了吧！

就在此時，班上卻是陡然安靜了下來。

抬頭一看，赫然正是一個穿著正裝，打扮的一板一眼，看上去干凈爽利的老師走了進來。

這個老師唐多認識，因為他正是谷正平老師。

一周前。

他曾經和關云霓老師以前，陪伴校長謝長安接待幾大武館的館主。

而同學們也紛紛接頭交耳起來，很多人也認出了這個老師的身份。

谷正平在學校，名頭非常響亮，也算是一位名師了。

被這么多學生看著，谷正平依舊不急不緩。

將講桌上的各種小物件，擺放的整整齊齊后，又擦了擦本就沒什么灰塵的課桌，擦得那叫一個細膩，讓同學們都盡皆有些汗顏。

就連唐多都微微有些異樣，這位谷正平老師，該不會是個潔癖吧？

將一切都鼓搞干凈后，谷正平老師這才將課本四四方方的擺在了正中的位置。

“大家好，先自我介紹一下，我叫谷正平，是武科三班的班主任，想必這里很多同學都認識我。”

“本學年就由我給大家講授武德導論課程，希望我們在接下來的一年里，共同學習，共同進步！”

啪啪啪啪啪！

谷正平老師說完，班上就響起了一陣掌聲。

谷正平可是和關云霓老師齊名的名師，能由他代課，班上的一眾同學們，還是非常感興趣的。

自我介紹完畢之后，谷正平老師就在黑板上寫下了幾個標準漂亮的正體字——我們為什么而練武！

這幾個字一出，班上的同學們不由回想起了幾天前東方博老師給他們上的一課。

什么是武道？

我們為什么而練武？

老師們都喜歡玩這一套么？

不過，對于老師的問題，同學們還是非常樂意配合的，盡皆陷入了思索。

不出意外，課程很快就進入到了提問環節。

班上的眾多同學們，紛紛舉起了手。

幾個同學就在老師的點名下，發表了他們的看法，答案也五花八門。

譬如，為了強身健體，追尋武道真諦；為了斬妖除魔，匡扶正義；為了守護國家，保護家人。

有高大上的，當然，也有下里巴人的。

譬如，練武的話，就能讓爸爸媽媽開心；練武能得到更多的社會認可，將來賺更多的錢；練武能保護自己，不被欺負；練武很酷；練武更招女孩子喜歡，能早日脫單。

甚至還有人非常酷炫的說，練武就是練武，還需要什么理由？