第44章 學校的中秋國慶贈禮

從冒牌大學開始 第44章 學校的中秋國慶贈禮

分列式表演結束后。

電競班的一百余名學生在主席臺前進行了軍體拳的表演。

劉宇豪、周星江、陳洋和張子明等人都打得很認真，因為這對于他們來講算是一個榮譽。

畢竟全校九千六百多名學生。

只有他們連隊獲得了表演軍體拳的資格。

電競班的軍體拳表演結束之后，主席臺上，操場之上，全校領導及師生鼓掌，掌聲宛若浪潮一般。

“下面有請丁校長宣布2020屆最佳軍訓連隊榮譽獲得者！”

學生會主席林芷柔通過廣播音響說道。

這時丁躍從座位上站起身來，整理了一下衣裝，確認身前的麥克風通暢，然后鄭重的宣布道：“我宣布，霧城文理大學獲得2020屆最佳軍訓連隊的是——應用電子技術系的全體學生，恭喜你們！”

嘩啦啦~

全校師生又將掌聲獻給了獲得2020屆最佳軍訓連隊的應用電子技術系的全體學生。

此刻。

應用電子技術系的學生們個個面帶憨實的笑容，心中十分自豪。

丁躍宣布了2020屆最佳軍訓連隊后，接下來由軍訓主教官陳燕進行了一番講話。

待到主教官陳燕講完話之后，時間已經是11點40分了。

“軍訓結營儀式的各個環節基本上就結束了吧？”

丁躍向旁邊的文體部主任熊陽問道。

畢竟這一次軍訓結營儀式就是由文體部主任熊陽籌辦的。

熊陽立馬點頭回答道：“是的丁校長。”

“那好，我再宣布一下安排國慶小長假的事情。”丁躍微微點頭，然后再一次的站起身來，對著麥克風宣布道：“我宣布，霧城文理大學2020屆新生軍訓到此結束，為了慶賀各位親愛的學生順利完成軍訓，以及迎接國慶小長假的到來，我校一食堂、二食堂特地為大家準備了豐盛的特價午餐，最后我代表校董事會祝偉大的祖國生日快樂，祝大家國慶節過得愉快。”

丁躍說完后，就快坐下的時候，突然想到了什么，又立馬站了起來。

“哦對，差點忘了，今年的中秋節和國慶節是同一天來著，那我代表校董事會再次祝大家中秋節與國慶節快樂。”

丁躍這突然站起身來的補充，瞬間引得學生們哈哈大笑。

在學生們眼里，丁校長不僅帥，而且還挺有幽默氣質。

由于今年的中秋節和國慶節重合在了同一天，確實是十分特殊。

丁躍因此心生一計。

可以再次給提升軍訓滿意率加上一道保險杠。

那就是趁著中秋國慶黃金假期，為全校師生們準備一份贈禮。

這份贈禮不需要多么豪華。

表達了學校的人文關懷即可。

很顯然。

最合適的贈禮，那就是月餅了。

“為了慶祝這樣難得一遇的雙重節RB校長臨時決定，將免費為全校所有師生提供月餅一盒，由于是我臨時決定哈，所以具體領取流程，詳見稍后公布的學校官網信息以及各班級輔導員的通知。”

丁躍宣布了這個消息之后，老師們倒還挺淡定，學生們則是歡呼不已。

畢竟老師作為跟學校簽訂了合同的職工，中秋國慶這樣的節日，學校為老師們免費贈送月餅那是很正常的時間。

就好比公司在中秋節的時候，為員工們準備月餅贈禮。

其實霧城文理大學作為一所民辦大學，本質上就是一家公司企業，只不過是帶有教育性質而已。

老師們很淡定，但學生們就不一樣了。

月餅贈禮居然還有學生們的份兒，這萬萬沒有想到，學生們能不高興嗎？

“丁校長我愛你！”

“我天，居然還能領到一盒月餅？”

“這這這，臥槽，我太激動了，學校也太好了吧？”

“講道理，我從來沒有聽說過對待學生這么好的學校，丁校長牛逼！”

“我沒聽錯吧，學校免費送大家一盒月餅？”

“講道理，咱們學校真的超級好，讓我很有一種第二個家的歸屬感！”

“一人一盒，全校師生加起來一萬人左右，這得多少錢啊？”

“算一下嘛，一盒普通的月餅幾十元的話，也就幾十萬的事兒。”

“也就幾十萬？”

這筆賬丁躍也算過，全校師生一萬人左右，贈送月餅的話，沒必要贈送多么昂貴豪華的。

表達中秋的那一份心意即可。

所以贈送一盒幾十元的月餅，也就花個幾十萬塊錢。

要知道丁躍完成[好評食堂]獲得了5000萬現金，學校現在有的是經費。

雖然以后還需要在學校的理工科的科研領域投入大量資金，但就目前來講，還是不差錢的。

叮！

軍訓滿意率：87.59％！

軍訓滿意率：89.11％！

軍訓滿意率：90.32％！

軍訓滿意率：92.87％！

就在這一刻，丁躍眼前的系統界面上，任務[五星軍訓]的軍訓滿意率不斷上升著。

很快就突破了90％的軍訓滿意率！

叮！

“恭喜宿主完成任務[五星軍訓]，獲得獎勵體育屬性卡（單人）+3張、50點聲望值！”

叮！

“恭喜宿主順利完成事件[完成軍訓]，獲得獎勵身體素質卷軸+1張！”

丁躍的腦海中開始不斷的傳來系統的提示音。

這讓人很興奮啊，畢竟收割軍訓成果的時刻終于到了！

叮！

“恭喜宿主觸發超過60％學生的學校歸屬感，獲得隱藏獎勵現金+600萬、聲望值+10點！”

嗯？

丁躍本來以為腦海里響起系統的兩個提示就完事兒了。

結果沒成想，居然還有意外收獲？

世界名校系統——

學校歸屬感：即學生對學校產生的第二家的歸屬感，當學生對學校歸屬感強烈時，將會一定程度的激發學生的學習效率、能力等屬性。

看著眼前系統界面上的學校歸屬感介紹，丁躍若有所思的嘀咕著：“這東西不錯啊，相當于無形之中，又給學生們加了一個學習BUFF唄？”

除了這個學生歸屬感的被動效果之外，這個觸發隱藏獎勵還有600萬現金和10點聲望值。

這么算起來的話。

丁躍臨時決定花幾十萬給全校師生們贈禮一盒月餅，從而觸發了學生歸屬感的隱藏獎勵600萬。

害！

合著我還凈賺了五百多萬唄？

丁躍的心情別提有多愉快了，甚至還想趁著中秋國慶小長假去海邊旅旅游，放放松，開心一下。

半晌，丁躍回過神來后，又對全校師生們講道：“本次中秋國慶小長假的法定節假日時間是10月1日-10月8日，10月9日正式返校上課，我校軍訓于今天9月28日下午文藝匯演后結束，9月29日-9月30日兩天時間各位同學可以收拾收拾，然后隨時可以買票回家與家人團聚過節假日，但千萬要注意安全噢，另外離校之前，記得領取學校的月餅~”

“今天下午的軍訓結營文藝匯演準時參加，各表演班級記得提前做好準備。”

文體部主任熊陽叮囑了一下。

“解散！”