799.知道啥是貴族階層的矛盾不?

顛覆了這是皇帝聊天群 799.知道啥是貴族階層的矛盾不?

聊天群中，皇帝們聽到這個話題都是哈哈大笑。

曹操摸了摸下巴，一臉的欣慰。

人妻之友：

“我們老曹家的人就是厲害。”

“這統治階級內部發生矛盾，無非就是兩種形式。”

“一種就跟秦始皇一樣，出現了一個人想統治其他人的情況。”

“另一種就跟隋文帝一樣，他要背叛自己的階層，想要把利益輸送給更廣大的百姓，這才背叛了階層利益。”

“只有這兩種情況統治階級才會發生矛盾。”

“除了這兩種情況，還有哪種情況呢？”

“人家統治階級聯合壟斷權利和資源，一起恰爛錢不香嗎？”

岳飛這下算是聽明白了。

怒發沖冠：

“這就是那些大臣們喜歡昏君的原因嗎？”

“因為昏君永遠不會改變階級格局，所以昏君的利益和那些大臣的利益，會永遠保持一致。”

“他們就是要跟官吏階層一起瘋狂的剝削百姓！”

“我感覺好像又懂了很多東西。”

禮堂中，眾人們紛紛質問歷史大師兄，這些可都不是外行，雖然很多人不是歷史系的。

但清北大學的學生百分之九十九都參與過科學研究。

你想憑著一些高大上的身份，想憑著一些讓平民覺得神秘的工作，就讓他們對你產生權威性的信任。

那你真是想多了！

人家為了自己的科研方向，為了自己的一個設想，如果說跟老師的科研方向不一樣，那都可以紅著脖子吵半天。

更何況是你一個知識類博主呢？

科研的世界里沒有尊卑，只有對錯！

如果你在搞科研的時候，還對一個人產生了類似于神明似的崇拜，那你此生此世都超不過他的成就。

因為你不敢去質疑他的研究方向。

科學是在一次又一次的質疑和否定中才會成長，如果認同前輩的所有判斷都是對的，不去思考新的方向，那科研就失去了創新的動力！

所以質疑才是科學進步的第一步！

任何學科都一樣！

很多諾貝爾學獎，就是為了證明別人是錯的，結果，成果就轟動了整個學術界。

最后因此還獲了獎。

這是他們在搞科研的第一天，他們的老師告訴他們的，知識沒有盡頭，但人的知識是有極限的！

歷史大師兄被這些同學們逼到了死角，他張了張嘴，卻發不出一個字來。

他現在完全懵逼了，以前騙騙那些普通人，他說啥別人就信啥！

你要是還不信的話，我一堆史料拍在你臉上，直接把你就給整懵了，你連看都看不懂，你跟我怎么討論呢？

這就叫做震懾！

可今天呢，他震懾誰呢？

誰都不會把他當成一個權威。

甚至他感覺，要是他成了一個權威，那這些人就更會瘋狂的質疑，提出更加尖銳的問題！

這一刻，歷史大師兄才感到頂級學府跟普通學府的不同，普通學府是老師說啥就信啥。

而這些頂級學府的學子，那有的比老師還牛啊，憑啥要全聽你老師的？

我只論道理，不看身份！

誰對誰有理！

這是一群瘋子啊，早就聽說這里有四大瘋人院的傳聞，今天才算見識到了。

歷史大師兄進行瘋狂的頭腦風暴，想要找出統治階級內部發生矛盾，除了陳通說的兩種情況外，有沒有第3種呢？

反正他現在是找不到。

因為他之前根本就沒有考慮過這個問題，只要古代的歷史問題，你解釋不通了，你就可以扔到統治階級內部矛盾里面。

只要有的問題解釋不了了，你就可以說它是階級矛盾！

這就是一個萬金油的答案，這就是一個標準套路，反正咋說都錯不了。

套用在那個朝代，都沒有人能反駁。

這是最正確的廢話。

就跟算命一樣，我看你印堂發黑，必有血光之災。

只要你碰見倒霉不順心的事，那鐵定能歸類到血光之災，你看那些星座的算命，語言描述總是模糊不清，誘導你朝著自己身上想。

你是越想越有道理，因為它幾乎囊括了你所有可能遇到的事情，總有一個你會碰到吧！

這就不叫科學了，這就叫神學！

科學那是要給出基礎數據，那是要有推導過程，那是要有確定性的答案，或者說給出答案的可能性方向。

不是說那些假話套話空話。

此刻就連歷史系的學生都看不下去了，當時就出聲呵斥：

“都是一些什么亂七八糟的，就這種水平，你還當知識類博主？”

“第一，你連偽書和偽史都分不清，你這大學的課程你就白學了呀！”

“說你是學渣，一點問題都沒有。”

“誰給你說偽書不能當做史料呢？”

“不知道是學研究的基本原則嗎？那是要把史料逐條進行可信度分級。”

“因為這本書是偽書，所以你就否定了它上面所有的內容，這不是扯淡嗎？”

“還有，你說人家為紂王翻案用的是明朝的史料，這本偽書的名字叫竹書紀年，”

“可人家偏偏用的是尚書，尚書是什么時候的史料？”

“那是先秦時期到漢朝時期的史料。”

“就是古文尚書，那也是漢朝的史料。”

“人家還用的是史記，史記我就不用給你解釋了吧。”

“你去推翻別人的觀點，你去說別人論證錯誤，結果你連人家用的是什么史料都搞錯了，你不覺得你這個論證挺滑稽的嗎？”

“第二，你說商紂王殘暴無度，是因為他使用人祭！”

“我就奇了怪了？”

“奴隸制社會時期，誰沒有在使用人祭呢？”

“沒有任何數據對比，你能說明商紂王就殘暴了？”

“人家商紂王使用人祭的數量大幅度的減少，你怎么不看這個趨勢呢？”

“人家不準其他諸侯使用人祭，你怎么看不到呢？”

“不管做什么，只要有人祭就是殘暴？”

“第三，你說商紂王昏庸無度，你說他是暴君，給出的理由竟然是商紂王修建鹿臺和城池，讓大量奴隸慘死。”

“你怎么不說一說這些奴隸的來源呢？”

“這些奴隸絕大部分甚至可以說90以上都有可能是戰爭俘虜，那分明就是敵對勢力。”

“你這是搞什么？你是想在那個時代宣傳人道主義嗎？”

“什么時候史學研究里面要摻雜這么多的儒家思想？”

“不知道的還以為穿越到了宋朝呢！”

“第四，張嘴就說商紂王亡國，那是因為發生了階層矛盾。”

“發生階級矛盾，商紂王的百姓們起義了？”

“你哪只眼睛看到了發生了階級矛盾，商紂王被國民拋棄了？”

“然而事實卻是這些國民不吃周糧，以此紀念著他們的君王！”

“這就是你所謂的階級矛盾嗎？”

“你是想把周武王歸結成為奴隸階層嗎？”

“還是他覺得他只是一個平民階層呢？”

“第五，你說商紂王又產生了統治階級的矛盾。”

“那你就給我們說一說，商紂王和周武王這些統治階層，他到底發生了什么不可調和的矛盾！”

“你不能說他們有矛盾，他們就有矛盾吧！”

“矛盾的類型呢？”

“矛盾的起因經過結果呢？”

“啥數據都沒有，張嘴就來你的觀點，然后不信的人都是老營銷號，不信你的人都是搞陰謀論！”

“你誰呀？”

“你憑什么這么的霸道！”

“你能代表整個史學界嗎？”

“我真不知道什么時候史學界出了你這么一尊大神？”

“說出的話就成了金科玉律，說出的話就成了不容辯駁的觀點，說出的話就應該被萬人頂禮膜拜！”

“這都是什么歪風邪氣！”

“你這是搞學閥那一套嗎？”

歷史系的清北學子們紛紛怒火，他們最討厭的就是這種不懂裝懂的人，你騙騙普通人也就罷了。

你竟然還想騙專業的人？

你真是膽子肥呀！

聊天群中崇禎撇了撇嘴。

自掛東南枝：

“這感覺是假李逵碰上了真李逵！”

“他們感覺是找錯了人。”

劉邦哼了一聲，眼中滿是不屑。

殺白蛇的不都是許仙詭道圣君：

“有些人想要用信息差來裝逼。”

“想要用這種專業和非專業的不對等性，來進行降維打擊。”

“但你首先不要去招惹專業的呀。”

“這不就讓人給打假了嗎！”

“有些事情自己心里知道就行，真以為沒人來懟他嗎？”

“就這種水平，還好意思說人家是營銷號？”

“他的觀點要推論沒推論，要數據沒數據，要邏輯沒邏輯，真是一個三無產品！”

此刻的歷史大師兄被這么多學子質問，額頭的冷汗直冒。

他此刻再也裝不了那種斯文的氣質，拿著袖子不停的擦汗。

為了掩飾自己的尷尬和無助，他甚至都把眼鏡摘下來重新擦了一遍，以此來拖延時間。

半晌之后，他還是沒有想到應對之策，因為他根本就不懂啊！

最后，歷史大師兄一咬牙怒吼道：

“你們別給我說呀！”

“我這些理論都是出自商代史。”

“你們有本事去找商代史的那些教授啊。”

歷史大師兄怒目而視。

“切！”周圍的同學們發出了一陣陣嘲諷的聲音。

這是干什么？

拿身份壓人嗎？

就跟小孩子吵架一樣，吵不過了，就開始比自家的家長誰厲害。

而陳通此刻卻沒有放過他。

“我們憑什么要去找那些教授呢？”

“我們找的就是你呀！”

“你是知識類博主，你是要進行知識收費的，你收了費，你不管售后了嗎？”

“這就跟那些直播帶貨的人一樣，是不是他們直播帶的貨出了事，他們就可以堂而皇之的說：

別來找我！這些東西又不是我生產的，你們去找廠家呀！”

“你說這是不是在扯淡呢？”

“你懂不懂什么叫做消費者權益？”

“不要以為知識這種無形商品，他就可以不用提供售后了。”

“你說的知識它有問題，我們拿出去裝逼，讓人給懟了，我們不就應該回來找你算賬嗎？”

“我們是花錢找開心的，不是特么的花錢找虐的！”

“你以為錢就是這么好賺的嗎？”

“我們也是辛辛苦苦的打工人，我們也在進行996的苦逼工作。”

“我們對付我們的客戶時候，我們可以這么理直氣壯的告訴客戶，售后我們不管嗎？”

“為什么到了你們這里，你可以堂而皇之的不管售后呢？”

“你以為自己是知識分子，你就可以高大上了？”

“你就可以無視一切社會規則嗎？”

“你以為說的話就不用負責嗎？”

“出了事去找教授？”

“讓人家自己去看史書！”

“那人家憑什么要給你掏錢呢？”

“人家自己去看史書不香嗎？”

“你賺的錢會分給這本書的作者嗎？”

“你借用人家名聲賺錢的時候，你心里不膈應的慌嗎？”

“你還出了事去找人家？”

“人家憑什么要去管呢？”

“我就沒有見過推卸責任，推卸的如此理直氣壯的人！”

陳通眼中滿是憤怒，現在知識收費率的市場簡直太亂了，啥人開個賬號都可以進行知識收費，就能充當知識類博主。

你都不怕把人家給帶歪了！

還出了事去找人家教授？

人家教授讓你用他的知識了？

你用了人家教授所有的知識嗎？

你是不是在人家的書里斷章取義呢？

人家500萬字的書，你直接截取了一兩百字，你這就說是教授的觀點了？

你可是真牛逼呀！

周圍的同學們紛紛鼓掌，此刻經濟學院的同學鼓掌的聲音更大。

他們看向歷史大師兄的眼神極度不善，一個個吐槽道：

“現在真是自媒體的時代呀，啥人都可以把自己包裝一下，變成知識類的大拿！”

“最可恨的就是，你要對自己的知識負責呀，一句出了事去找原作者，那你憑啥要用原作者的知識去賺錢呢？”

“你這叫二次加工！”

“你把原作者的書用于商業盈利，你給過人家收益嗎？”

“你就這么用了？”

“你不但用了，你還說出了事去找原作者，原作者是倒了八輩子霉了，咋就碰上你們這些無良黑心廠商呢？”

“你們生產知識的時候，難道從來不管知識的真與假嗎？”

“那你們有什么用？”

“消費者憑什么要給你們掏錢呢？”

“原作者沒有從你們這里得到一分錢的好處，反而因為你們到處招黑。”

“你就是這么對待人家的？”

“人家真是倒了八輩子霉！”

“我覺得以后肯定要整治知識收費這一塊，沒有相關資質，你就給人胡說八道，各種心靈毒雞湯，各種錯誤的知識變天橫飛。”

“這是想進行反智教育嗎？”

這些經濟學院的人那可必修的就是經濟法學，他們此刻已經在考慮，應該提議整頓一下知識類收費市場。

他們對歷史大師兄口誅筆伐。

聊天群中，呂后眼中滿是欣賞。

第一太后炎黃第一后：

“原來還可以這么懟人呀！”

“原來只要把知識拿去收費，那就可以要求他提供售后。”

“沒想到陳通竟然這么犀利。”

“那種亂說話然后不想負責的人，這不就是被人打臉了嗎？”

“你不懂的話，你就別說呀！”

“你竟然說了，那你就得負責呀！”

“武曌有眼光！”

“姐姐支持你追她！”

武則天美眸都笑成了一彎新月。

此刻心里美滋滋的，只有女人才懂女人呀，不像那些臭男人，一聽自己要尋找新的幸福。

就好像挖了誰的祖墳一樣。

憑啥男人可以三妻四妾，女人連再婚都要被人指責呢？

武則天已經決定了，應該多拉一些皇后和女性王侯，這以后必須開一個女人小群，大家可以聊聊美容啥的。

李治此刻臉黑的不行，他感覺這個歷史大師兄實在是太沒用了，你這抬杠的水平連朱溫都不如啊。

最重要的是，你就應該好好的學學朱溫，關鍵時候，那絕對不能要臉。

有道是，臉皮厚，吃的夠！