第二百九十四章:開考

唐朝貴公子 第二百九十四章:開考

契泌何力匆忙上前，行了個禮。

“見過陳詹事。”

契泌何力的漢話有些糟糕，口音很重。

好在……至少勉強還能溝通。

而陳正泰卻已將身后的披風解了下來。

而后披在了契泌何力的身上，嘆了口氣道：“兄弟不必如此多禮，你遠道而來，便是我陳正泰的客人，我知你在大漠中的遭遇，所謂失敗乃成功之母，今日雖敗，他日必能手刃仇敵。我素來仰慕契泌何力兄弟，今日能見，足慰平生，來，來，來，請。”

這等俗爛的套路，放在中原，早就不時興了，基本是招降的標準流程，已經很難獲得別人情感上的波動。

畢竟，任何一種套路玩得多了，也就沒了意思。

可契泌何力不一樣，他沒見過這樣的架勢，見陳正泰將自己身上的披風披在自己身上，又說久仰之類的話，內心竟是翻江倒海。

心里便不禁在想，這位陳詹事，竟還通曉我的才能？我落難至此，他竟還對我這樣的看重？

都說落地鳳凰不如雞，自大敗之后，契泌何力真是嘗到了人間都冷暖，既受人白眼，心里也變得敏感起來。

卻在走投無路的時候，居然遭受如此禮遇，尤其是這披風披在自己身上，竟好似能抵御十級狂風一般，令他高大的身軀，有了避風港一般的感覺。

此刻，這磐石一般的漢子，竟是垂淚了，方才還只是學著漢人的模樣作揖，此刻再也無法克制自己，我與陳詹事素不相識，他這樣待我，萬萬想不到，中原之中，竟有這樣的豪杰。

于是拜倒在地，嚎啕大哭著道：“敗亡之人，就像喪家之狗一樣，哪里當得起陳詹事的厚愛，如今寄人籬下，不敢指望能夠報仇雪恥，只求茍活。今日萬幸陳詹事如此看重，契泌何力愿為陳詹事效命，哪怕是看家護院，亦無遺憾。”

陳正泰聽他哭的傷心，反而有些懵逼了，他袖里，本來還預備了幾千貫的欠條，這是早就準備好了的。

就等著待會兒直接施展銀彈攻勢，哪里曉得，看這契泌何力的模樣，連錢都省了。

臥槽，難怪大唐有這么多的胡人軍將，原來真的能省錢哪。

陳正泰笑了，攙扶他起來，動容地道：“不要這樣，不要這樣，使不得，使不得啊，自家兄弟，何以行跪拜之禮呢，在我們中原，只有祭拜天地父母時才如此。”

契泌何力便道：“今日之后，陳詹事便是我父母，從前的契泌何力已死，今日遭此大難，已再無顏自稱是契泌子孫了。”

陳正泰請他進去入座，契泌何力一副公瑾的樣子，人就是如此，大起大落之后，就變不自信和敏感起來，身上桀驁不馴的氣質統統洗去，待陳正泰這樣在落難時伸出援手的人，甚是恭謹。

陳正泰道：“此番你來此，我自是保你無憂，你既不想報仇，那也好，我可在這里，置華宅，再給你一筆錢財，讓你在此安生立命，自此之后，保你一生無憂，如何？”

契泌何力聽到此，臉上既是感激，又有些遺憾，也不知該不該答應。

陳正泰隨即又道：“不過，若是你不愿一輩子享樂，也不是沒有辦法，我大唐將在朔方筑城，正需一個忠勇之人，暫往朔方去衛戍，草原上的事，我不甚懂，若是你肯前往，我便請旨，讓天子賜你一個武職，前往朔方戍守，只是那里苦寒，尤其是初期，只怕需吃一些苦頭。”

契泌何力眼前一亮，連忙道：“我所愿也。”

不過……他還是有些狐疑，這可是重任哪，就這樣交給自己，難道不怕我契泌何力反叛？

歷來寄人籬下之人，都會被人防備，這是人之常情，契泌何力當初在鐵勒部，有突厥人來投靠時，雖也收留，可防備之心卻也有的。

所以他覺得陳正泰有些不可思議，這保護匠人和錢糧的職責，就這般交給自己？

陳正泰則是一拍大腿，很是高興地道：“如此甚好，就這樣，你稍稍做準備，你帶來了一些護衛，在長安城中，再招募一些勇士，便可啟程，朔方城就暫時交給你了。”

陳正泰還是很信任契泌何力的，一方面是現在深入大漠，若是沒有一個能在草原上生活過的人，很難立足，尤其是在前期。那突厥人可信度并不高，尤其是突利那家伙竟還趁機伸手向自己要糧之后，這不是乘人之危是什么？陳正泰甚至有點想要效仿李世民，直接將這兄弟砍了。

另一方面，歷史上的契泌何力確實是個忠誠的人，自從投靠大唐之后，對李世民可謂是感恩戴德，腳踏實地的跟著唐軍四處提刀砍人，立功無數，他感念李世民的恩德，在李世民駕崩時，他當即病倒，并且連續上書，請求讓新登基的皇帝李治允許自己給唐太宗殉葬。

這樣的人，只要他肯順從你，便是到死，也不會有任何反叛的心思。

契泌何力聽了陳正泰的吩咐，一時又有無數的感慨。

這才第一次相見，人家白吃白喝的養著自己，又對自己如此的看重，一點也不嫌棄自己乃是敗軍之將，竟還委以這樣的重任，這真是比自己親爹還要親了。

他毫不猶豫地起身，再沒有什么疑慮了：“愿為陳詹事獵犬，死而無怨。”

陳正泰心滿意足。

現如今陳家的班底算是搭了起來，文有馬周和婁師德人等，武呢，又有蘇定方，薛仁貴和這契泌何力。

馬周固然不必說，真正的宰相之才，婁師德則是文武雙全，至于蘇定方，乃是帥才。而薛仁貴勝在武功，契泌何力就不同了，這家伙天生就是一個坦克，若是用來做前鋒，和薛仁貴搭配，實在是再好沒有的選擇。

單單這么一個班子，將來陳氏在大漠，即便不能呼風喚雨，可足以自保了。

當然，單憑這些人還不夠的，因而，才需有二皮溝大學堂，只有源源不斷的將人才輸出，才是未來陳氏一族的保障。

陳氏在歷史上的衰弱，本質上還是因為人才不足的緣故，說穿了，有了好平臺，卻沒有足夠的眼光和才能，大多數資質都是平庸。否則，別說你投靠誰誰死，可歷史上多少人，不是最后才投了李世民，最后被李世民所器重，...

器重，于是光芒萬丈。

就如那魏征，難道會比陳家人更好？可人家是什么樣子，歷史上的陳氏又是什么樣子？

因而，陳正泰對于自己的族人，則將他們安置在各行各業之中，慢慢的磨礪，既然資質平庸，那就拼命的磨，到時總會涌現出一批人出來。

此番大學堂的考試，陳正泰可謂是勢在必得。

過了一個月之后，縣試終于結束，此番天下各州，考出來的童生有五萬余人，這是一個可觀的數目。

不過再接下來，便是要進行州試了。

大學堂因為得了特旨，所以可以不經縣試，所有的生員，直接獲得童生的資格。

緊接著，陳正泰便開始鼓勵那些原籍不在長安的生員，回自己的原籍進行考試。

余下的一百多人，依舊還在學堂里用功讀書。

到了十二月二十三。

本來年關將至。

可是天下的童生們，統統抵達了各州府。

緊張的州試終于開始了。

這等考試，尤其的重要，因為涉及到的，是獲取秀才功名的問題。

一旦成為秀才，按照天子的詔令，這些人便算是大唐真正的精英了。

功名二字，是每個人都繞不開的。

而各州顯然也知道朝中的動向了，自然不敢怠慢，設置了考場，嚴厲監督，試題統一，事先朝廷就派了使者，將試題送到，只是……這試題，卻需在開考那一日，當著所有人的面，直接拆開，如若不然，便視為舞弊，懲罰格外的嚴厲，直接夷三族。

所有的試卷，也將糊名，而后送至天下各道，各道有李世民專門指定的欽差前往閱卷。

總而言之，當下而言，舞弊的可能性不大。

大學堂里，也熱鬧起來。

開考這一日，已在這里讀了三個多月書的諸生們，濟濟一堂。

三個月的時間，說多不多，說少不少，可能考取大學堂的人，本身就有一定功底的，再加上此前的學習，三個月有針對性的進行訓練，雖然誰也不知道這法子的好壞，絕大多數人還是不甚看好。

可……此時，大家卻早已預備好了考籃和筆墨，在助教的帶領之下出發前往長安的考場。

這一天，長孫沖暈乎乎的，一出學堂，就好似重見天日一般，考試……他不太懂啊。

不過這都沒關系，反正助教讓他做什么就做什么，他不在乎，他雖然很遲才進都大學堂，可是優勢也是有的，那便是他比鄧健這些人，關于《論語》，《中庸》這些的功底更深厚一些。

畢竟，雖然后來長歪了，可在家里，或多或少的，還是有一些了解的。

這三個月，他幾乎每日都是讀書，雖然他不知道每日背誦這些有什么用，隔三差五都做題，不斷的寫文章，又有什么意義。

可是在學堂里，似乎人們并不追求意義，因為每一個人都在廢寢忘食，甚至在夢里，長孫沖都記得自己在做什么題。

長安的考試，是在國子監進行的。

此時，國子監已經騰了出來，數不清的考生開始入場，長安畢竟是關中首善之地，天子腳下，讀書人最多，對于考官們而言，壓力也是最大。

為了表示對這場考試的重視，禮部尚書豆盧寬被陛下差遣來此，主持此次長安的州試。

豆盧寬心里其實是不情愿的，自己是禮部尚書啊，規格也太高了，可正因為規格之高，他也清楚，陛下的意思很明白，就是要表示對州試的重視。

因而，他也不敢懈怠，畢竟考生太多，稍有任何的閃失，依照陛下對此的看重，只怕也要教自己人頭落地。

國子監這里，改造了許多的考棚，考生們入場之后，各自進入了棚子。

長孫沖便在其中。

他覺得自己已經有些木訥了，再不似從前那般，雖然放了出來，猶如雀兒出了籠子，可在趕往考場的過程中，看到沿街的熱鬧，卻好似有一種恍如隔世的感覺。

一個人習慣了某一種生活方式后，再想更改，只怕有些難。

此時有人敲鑼，緊接著，試題放了出來。

最重要的文章題開始放出，長孫沖便覷見那放出來的牌子上寫著：“老吾老”三字。

一看這個，記憶便瞬間涌入心頭。

其實這玩意，隱藏在書中，而且有點偏，一般人只記得書中的緊要所在，還真未必能記得四個字出自哪里。

可長孫沖不一樣，他每日背誦這些書，早就爛熟于心了。

他一下子就想到，這三個字，是出自《孟子，梁惠王》，原句是老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可運于掌。

只怕這個時候，只看這老吾老三個字，許多人就開始發懵了。

畢竟是第一次遇到這樣的題，很多人自詡自己讀的書多，可讀的多沒用啊，你若是疏忽了這三個字，那么僅憑這三個字，你就根本沒有辦法猜測出題目的意思。

而孟子他老人家的仁孝之心，也就沒辦法參透。

題目，你都看不懂，你還寫個什么文章？

單憑如此，就可以直接刷下七八成對四書理解不夠深的人了。

長孫沖卻一下子打起了精神，此時不禁精神奕奕，兩眼發光，這題我懂啊，作文章……我也會啊……我寫文章都快寫吐了。

長孫沖的作業，就是各種文章，而這些文章交上去，還需要點評，好在哪里，壞在哪里，需要注意的是什么，每天挨一頓罵，就算是傻子都開竅了。

于是他閉上眼，沉思片刻，而后，悠然地提起筆，開始起草稿。

先寫文章的骨，而后呢，再堆砌詞藻，這玩意，也是教師們教的，專門應對這種命題文章。