第264章 計劃

論四角關系怎么回歸正途 第264章 計劃

遠在叢林中的GOD兩小隊成員，現在的臉上都浮現出疲累的神色。

他們為了追蹤那兩只怪物，已經和它們在叢林里耗了那么多天。

起初因為人多，好幾次差一點就能成功捕獲到怪物。但卻因為稍稍的差錯而失去了最佳機會。

之后，也不知道這兩只怪物發生了什么事，在之后的對戰中，明顯感覺其智商在快速提高。以前只是一味的本能攻擊和逃離，慢慢變成了用計謀來迷惑他們，所以才會導致有些隊員因為固有想法，而被騙得團團轉，結果沒抓到怪物不算，還讓自己受傷不輕。

這次，程思銳是實在看不下去了，才聯系溫妮，讓她帶隊伍和他們一起開會。而現在圍著火堆坐著的幾人，就是兩位隊長加上幾位核心隊員們了。

他們已經在這里討論了有一個多小時，就是為了能討論出一個妥當的方案，可以快速抓捕或是消滅掉那兩只怪物。

“程隊長，你剛剛的提議，我覺得還是有很多不妥當的地方。那樣做太過冒險，如果當中有任何差錯，后果都將不堪設想。我不會讓我的隊員參加這種既沒有把握又危險的計劃。”溫妮冷冷的語氣，不帶溫度的眼神看向程思銳。

她的話語是那樣的無情，但如果能仔細觀察她，就能發現，溫妮現在插在口袋里的雙手都在微微顫抖，眼神深處有著一絲難以讓人發覺的緊張。

其實，她會這樣也要從十分鐘前說起。那時候程思銳看大家都沒有很好的提議。就說出了一個很冒險的計劃。

那計劃的內容是這樣的。

“我們不能在這里再耗下去。通過這個叢林后就是和鄰國溫國的邊界線。如果放那兩只再深入，不幸越過邊界，后果將不再是我們能夠承受的。就連協會也可能受到有史以來最大的沖擊，很可能被瓦解。所以我希望你們能配合我。

現在我們大隊伍想要再接近它們，肯定是不行了。我認為只能派一個人偷偷去前路攔截，打它們個措手不及，擾亂其視線和戒心。然后其他人從后方包抄，才能有機會滅殺或是捕捉那兩只！那個攔截人員必須要有足夠的實力，保證在支援來之前能不讓兩只怪物逃走。而這個人選，我覺得我很適合。”

一番話下來，雖然程思銳說得有理有據。而且他的實力也是毋庸置疑，但，溫妮卻堅決反對。一開始她以過于危險，萬一程思銳沒有攔截成功，導致有所損傷的話，不止是二隊就連一隊的士氣都會受到影響，那時候和怪物正面對上的話，隊員的危險系數就會翻倍增加。

所以才有了剛剛，溫妮的無情否決！

兩位隊長的交鋒，讓幾位核心隊員誰都不敢在此時啃聲。

但是此時的溫妮就像是鐵了心一樣，就是和程思銳唱反調。

其實，她內心何嘗不知道這個辦法是她們現在唯一的出路，但因為想到程思銳單人去和那兩只怪物對抗的危險性。自己心里怎么樣都無法說服自己同意這個提議。

程思銳盯著溫妮看了很久，最終嘆了口氣，轉頭對其他人說：“你們先去隊伍那里，我和溫隊要好好溝通一下。”

當大家都離開后

溫妮皺眉：“就算你現在和我說什么，我還是會堅持之前的決定。”

“哎.......我知道。但，不管你堅持什么，我們二隊還是會按照我的指示行動。”

“你！！！”

溫妮被程思銳的回答給激得唰一下站起身！滿臉的不敢置信和絲絲緊張。

“我想你應該知道，現在我的判斷是最有利于我們大家的。我不希望你把個人感情代入任務，這不像你的風格。而且.......你之前不是說已經走出來了么，那么我希望你能......保持。”說完這些，程思銳就站起來轉身準備離開。

“程思銳！你！你難道真的沒有心嗎！？”溫妮在他快走開時，忍不住還是問了一句。

結果，程思銳只是腳步頓了頓后，留下一句：“我們明天五點出發。”然后就沒有任何猶豫的走出了溫妮的視線。

看著遠去的身影，溫妮頹然的跌坐下來。

她也不知道為什么明明決定放下，卻還會為他的安危擔心。她也想要保持冷靜，投入任務。

煩躁的扶著脹痛的腦袋，溫妮沉默了足足有半小時，才再次抬起頭。

此時的她，已經恢復了以前的樣子。而那雙眼里像是做好了某種決定。

自從開始特訓，君怡就感覺過得水生火熱啊。

她除了早上六點開始的晨練和之后的訓練內容以外。作為一年級生的她和一年C班的同學們都需要晚上七點去何教官那里接受學習輔導。

已經知道何教官劣根性腹黑性格的她，自然是做足了準備，但依然是每次都被折磨的很慘。

像是什么試題啊抽查啊作業啥的都小菜一碟。最恐怖的還是留下來和何教官一對一的補課。

因為君怡一向在理論知識方面很缺乏，導致這幾天就只有她一個人被留下來一對一面對何教官的補課。

那場面簡直讓她每天晚上都在做噩夢啊！！！現在看到何教官就忍不住打哆嗦，但偏偏她還是何教官負責的六組隊員！

君怡望了望陽光明媚的天空，內心是絕望的。

林景風最近也都很關注君怡的情況，每天看她補習到半夜十二點，累成狗一樣的回到宿舍，就忍不住皺眉。

他也不是沒有向何教官提出過異議，但都被反駁了回來。好像還因為他的異議，導致君怡第二天的訓練量增加了很多。

他知道，這是何教官在警告他。雖然他并不怕何教官的警告，但他還是無法不顧及君怡。所以現在也只能看著她疲累的樣子皺眉。

因為每個年級的學習進度不一樣，從一特訓開始后，每組都是按照年級不同來分開安排訓練內容。

君怡看著眼前笑瞇瞇的何教官，再看了看自己手中的鏈條。一種不詳的預感浮上心頭！